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山西省农业大学附属中学七年级上学期期中考试道德与法治试题(解析版).doc

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1、山西省农大附中七年级(上)期中政治试卷一、单项选择题(每小题3分,共39分)(请将正确答案序号填入下表空格内)1小立今年上初中了,他高高兴兴地去学校,却发现自己所就读的学校并不是想象中的样子,心理非常郁闷,如果你是他的新同学,你准备怎样劝他()A既然不喜欢这所学校,那就赶快转学,以免将来后悔B其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了C你慢慢就会发现学校的学习和生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的D只考虑自己的学习就可以了,不要太在意学校的其它方面2下列行为有利于创建优秀班集体的是()小强组织啦啦队为班里参加的学校篮球赛加油助威班里进行墙报展,同学们都积极参加,争相将自己的作品展出来小红非

2、常遵守学校纪律,从不迟到、早退、逃学小张学习成绩优秀,为了给班集体在各种竞赛中争光,他尽量不与成绩差的同学交往。ABCD3小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩却有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急。作为小刚的同学,下列选项你不能做劝导的语言是()A寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法B在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间C制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的D初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下滑是很正常的4下列名言或俗语中,与其它几句说明的道理不同的是()A一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮B人心齐,泰山移C书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟D单丝不

3、成线,独木不成林5一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话告诉我们()A早晨背单词,学习效率不高B学习要科学安排时间,并敢于创新C要注意学习别人的学习方法D只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法6下列关于学习方式的理解错误的一项是()A我们应该积极适应学习的新内容,探索新的学习方式B每个人都有自己的学习方式,方式虽然不同但特点相同C我们应该根据老师教学的特点,积极调整自己的学习方式D如果探寻到了适合自己的学习方式,就有可能获得更好的学习效果7珍爱生命就要懂得日常生

4、活中的安全常识。下列内容中不符合安全要求的是()A炒菜油锅着火时,应迅速盖上锅盖灭火B煤气泄露时应该及时打电话报告有关部门C遇到震动不明显的地震,不必外逃D发生暴雨时,不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨8每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是()每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影。ABCD9小玲对同桌小惠说:“上

5、中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说:“我也有同感。”这两个同学的对话所反映出青少年心理发展的特点是()A智力逐步发展到了最高峰B自我意识迅速发展C身体内部器官逐渐完善D性机能成熟10下面是同学们在讨论“关于青春期的心理矛盾”时几个小组的看法,你不同意哪一组的认识()A激流勇进:是我们成长过程中正常的心理现象B奋发创新:是我们向前发展的动力C青春飞扬:处理的好与不好都会成为我们发展的阻力D潜能无限:我们可以通过与老师或同学聊天、写信等方式排解心中的烦恼11全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中属于自我观察的是()我做事比较

6、认真,从不马马虎虎同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗,爱好广泛老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点就是爱哭鼻子。ABCD12下列哪一幅漫画的寓意与其它的不同()ABCD13课间,同学们就初中生的主要任务展开了讨论,请你判断谁说的最正确()A甲:“初中生的主要任务是学习科学文化知识”B乙:“初中生的主要任务是促进自己在德智体美等方面全面发展”C丙:“初中生的主要任务是要积极参加社会实践”D丁:“初中生的主要任务是培养高尚的道德品质”二、简答题14金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想,我们步入初中。新同学、新班级、新环境,给了我们新的憧憬。请结合自己的切身实际

7、,完成下面的问题:(1)你在新的班级中结识的好朋友是、。(写出两名即可)你准备怎样和他们友好相处呢?(2)用一句话形容你心目中的理想班集体是。你准备为创建这一理想的班集体做些什么?15学会梳理知识,构建知识网络,是学习思想品德课必备的能力。请结合平时的学习,完成第三课珍爱生命的知识结构图。16张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。读完材料,请回答:(1)张强身上哪一

8、方面的潜能比较突出?张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?三、分析说明题:172015年9月16日 晴今天是一个阳光明媚的好天气,可我的烦恼和痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假,我的身高一下子长到了一米七,十三四岁的我比许多成年人还高。我站在同学中如鹤立鸡群,甚至几乎高过全班的男生。有位男生告诉我,就因为这个,我被他们评为最令人讨厌的女生,这使我感到耻辱。回到家,爸爸妈妈总是把我当小孩子看待,什么都管:我的好朋友是谁、我的穿衣、戴帽甚至连我的隐私也要干涉。我真烦,他们什么时候才能把我当大人看。(1)青春的日记,记录了青春的

9、烦恼。请你谈几点对这一现象的看法。(至少两点)(2)伸出你的热情之手,做一个“排忧天使”,告诉她该怎样才能摆脱这些烦恼?(至少两种)(3)有人用红色表达自己的青春,代表充满活力。有人喜欢用绿色表达青春,代表生命和希望。你喜欢用表达青春,代表。(4)步入中学时代,经历的喜、怒、哀、乐怎样能说尽!不必眷恋,我们在成长;不要感慨,生活无限美好。请写下一句青春的寄语,让我们带着彼此的祝福,开始青春的远航!我的青春寄语是:。四、主题探究:18某校决定开展一次以“读书学习理想”为主题的手抄报活动,小红决定参加并设计了以下几个板块,请你帮她完成相关部分的内容:读 书名人谈读书读书使人心明眼亮。 伏尔泰(1)

10、最近我读过的一本课外书是(写出书名即可)这本书对我的影响是:我的读书心得学 习名人谈学习学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦(2)我对初中学习生活的新感受是:我为大家推荐几种学习的好方法:;。我的学习方法理 想名人谈理想理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。列夫托尔斯泰(3)我希望通过自己的努力,将来成为一个这样的人:。为了实现自己的这一理想我的誓言是: 。我的理想宣言山西省农大附中七年级(上)期中政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共39分)(请将正确答案序号填入下表空格内)1小立今年上初中了,他高高兴兴地去学

11、校,却发现自己所就读的学校并不是想象中的样子,心理非常郁闷,如果你是他的新同学,你准备怎样劝他()A既然不喜欢这所学校,那就赶快转学,以免将来后悔B其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了C你慢慢就会发现学校的学习和生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的D只考虑自己的学习就可以了,不要太在意学校的其它方面【考点】积极适应新生活【分析】本题考查积极适应新的学习生活步入初中的我们要积极融入班集体,适应新的学习生活【解答】你如是她的新同学,可劝她要积极适应新生活,要积极与同学老师交往,应该积极融入新的班集体,你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的,所以选项C符合题意,故应选择之;

12、选项A观点错误,不喜欢这所学校,要学会适应,而不是赶快转学;选项BD观点错误,没有正确认识学习,读书学习,有苦也有乐,故应排除之故选C2下列行为有利于创建优秀班集体的是()小强组织啦啦队为班里参加的学校篮球赛加油助威班里进行墙报展,同学们都积极参加,争相将自己的作品展出来小红非常遵守学校纪律,从不迟到、早退、逃学小张学习成绩优秀,为了给班集体在各种竞赛中争光,他尽量不与成绩差的同学交往。ABCD【考点】融入新集体【分析】本题旨在考查学生对融入新集体的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答【解答】创建优秀班集体,需要每个成员关爱集体,自觉承担对集体的责任,中小张不与成绩差的同学交往的做

13、法是错误的,不利于同学之间的团结,也不利于创建优秀班集体,应排除,的行为是正确的,故选C3小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩却有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急。作为小刚的同学,下列选项你不能做劝导的语言是()A寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法B在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间C制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的D初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下滑是很正常的【考点】积极适应新生活【分析】本题考查积极适应新生活我们应积极适应新生活:自觉遵守规章制度;尽快建立新的人际关系;主动迎接学习的新挑战【解答】小刚上小学时是个学习成绩很好的学

14、生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急作为小刚的同学,要劝他:寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法;在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间;制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的所以ABC是正确的劝导语,故应排除;D初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的,这种观点是错误的,此题为否定类选择题故选D4下列名言或俗语中,与其它几句说明的道理不同的是()A一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮B人心齐,泰山移C书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟D单丝不成线,独木不成林【考点】个人与集体【分析】本题考查的是个人与集体的关系:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园

15、地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力【解答】“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”、“人心齐,泰山移”、“单丝不成线,独木不成林”体现了团结合作对于集体的重要性,集体无论大小,团结才有力量因此选项ABD说明的道理一致;“书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟”说明的道理是艰苦奋斗,故选项C5一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话告诉我们()A早晨背单词,学习效率不高B学习要科学安排时间,并敢于创新C要注意学习别人的学习

16、方法D只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法【考点】掌握科学的学习方法【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要明确学习方法因人而异【解答】题干中的材料形象地告诉我们学习的方法重要,但是学习方法又不是一成不变的,它因人而异,只有适合自己的学习方法才是最科学的方法,所以D说法符合题意A错误,效率的高低关键要根据自身情况进行选择B选项只是强调了时间的安排,但是没有体现学习方法因人而异,与题意不符,应排除C错误,学习他人方法也要根据自身实际进行选择,应排除故选D6下列关于学习方式的理解错误的一项是()A我们应该积极适应学习的新内容,探索新的学习方式B每个人都有自己的学习方式,方式虽然不同

17、但特点相同C我们应该根据老师教学的特点,积极调整自己的学习方式D如果探寻到了适合自己的学习方式,就有可能获得更好的学习效果【考点】掌握科学的学习方法【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要明确科学学习方法的重要性【解答】每个人的学习都离不开学习方法,只有适合自己的方法才是最有效、最科学的方法,因此我们要积极探索新的学习方法,所以A说法正确在学习的过程中还要根据自己实际情况作出适当调整,所以C正确科学的学习方法不仅适合自己的学习,还能更好地提高学习的效率,所以D正确每个人的学习方法是各有特色,所以B错误,故选B7珍爱生命就要懂得日常生活中的安全常识。下列内容中不符合安全要求的是()A

18、炒菜油锅着火时,应迅速盖上锅盖灭火B煤气泄露时应该及时打电话报告有关部门C遇到震动不明显的地震,不必外逃D发生暴雨时,不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨【考点】防范侵害,保护自己【分析】本题考查的知识点是保护自己保护自己,必须要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力【解答】我们要珍爱生命,需要掌握必要的安全常识题干中ACD说法正确,符合安全要求B说法错误,煤气泄露时,应先关掉煤气阀门,开窗通风,不能打电话,即使打电话也要到远处,否则会引发爆炸根据题目要求,故选B8每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小

19、事做起。下列能体现我们人生价值的是()每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影。ABCD【考点】实现人生价值【分析】本题考查的知识点是生命价值生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起【解答】实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起做法正确,符合题意做法错误,是逃避行为根据题意,故选B9小玲对同桌小惠说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决

20、定。”小惠说:“我也有同感。”这两个同学的对话所反映出青少年心理发展的特点是()A智力逐步发展到了最高峰B自我意识迅速发展C身体内部器官逐渐完善D性机能成熟【考点】青春期的烦恼【分析】本题考查青春期的烦恼青春期的少年随着年龄的增长,渴望自己独立,自我意识迅速发展【解答】“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定”体现渴望自己独立,自我意识迅速发展,所以B符合题意;ACD属于生理发育特点与题干不符,故选B10下面是同学们在讨论“关于青春期的心理矛盾”时几个小组的看法,你不同意哪一组的认识()A激流勇进:是我们成长过程中正常的心理现象B奋发创新:是我们向前发展的动力C青

21、春飞扬:处理的好与不好都会成为我们发展的阻力D潜能无限:我们可以通过与老师或同学聊天、写信等方式排解心中的烦恼【考点】青春期的烦恼【分析】本题考查青春期的烦恼青春期的心理矛盾是一种正常的成长阶段,是青春期的一种正常的心理现象,逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现【解答】ABD认识正确,因为青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,是我们向前发展的动力,但是若处理不好会成为发展的阻力,我们要学会排解烦恼,我们可以通过与老师或同学聊天、写信等方法战胜烦恼;C错误,处理的好能成为我们发展的动力;故选C11全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中

22、属于自我观察的是()我做事比较认真,从不马马虎虎同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗,爱好广泛老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点就是爱哭鼻子。ABCD【考点】认识自我的途径【分析】本题主要考查认识自我的途径这一知识点,要明确自我观察的方法有哪些【解答】全面地认识自我,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质,因此要通过多方面,多角度来观察和认识自我,属于自我认识与评价,其他不属于自我认识,故选D12下列哪一幅漫画的寓意与其它的不同()ABCD【考点】正确认识自我【分析】本题考查了怎样认识自己的内容,我们应该全面客观实事求是的认识自己,学会用发展的眼光

23、看待自己,既看到自己的优点,又能看待自己的不足【解答】本题漫画A反映了看不到认识自己的优点,只看到自己的不足,是不能正确认识自己的现象;漫画C反映了拿自己的优点去同他人的缺点相比较,忽视自己的不足,是不能正确认识自己的现象;漫画D反映了放大自己的优点,是自负的表现,也是不能正确认识自己的现象;漫画B反映了社会上存在的不诚信的现象,与漫画ACD反映的现象不同,符合题意故选B13课间,同学们就初中生的主要任务展开了讨论,请你判断谁说的最正确()A甲:“初中生的主要任务是学习科学文化知识”B乙:“初中生的主要任务是促进自己在德智体美等方面全面发展”C丙:“初中生的主要任务是要积极参加社会实践”D丁:

24、“初中生的主要任务是培养高尚的道德品质”【考点】正确认识学习【分析】本题考查正确认识学习学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的以为学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习也正是这个过程,我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐【解答】依据教材知识,中学阶段,学习是我们的重要任务,初中阶段的学习包括知识的获取,各种能力的培养所以选项B的观点正确,故应选择之;选项ACD的观点错误,均与正确的选项“初中生的主要任务是促进自己在德智体美等方面全面发展”相矛盾,故应排除ACD的观点故选B二、简答题14金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想,我们步入初中。新同学、新班级、新环境,给了我们新的憧

25、憬。请结合自己的切身实际,完成下面的问题:(1)你在新的班级中结识的好朋友是小明、李刚。(写出两名即可)你准备怎样和他们友好相处呢?(2)用一句话形容你心目中的理想班集体是团结向上,温暖的优秀集体我们有共同的目标,同学们各尽其能,发挥所长,奉献集体,团结友爱。你准备为创建这一理想的班集体做些什么?【考点】融入新集体;集体凝聚力;维护集体的荣誉和利益【分析】本题考查积极融入新集体,维护集体的荣誉和利益等知识点,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现【解答】(1)第一小问开放性较强,写出两名即可;第二问从诚信,宽容,互助等方面回答即可(2)第一小问优秀班集体要有明确奋斗目标,同学之间要团结互

26、助;第二小问从自觉承担对班级的责任,关心班集体的发展为班级发展贡献才智,与同学团结协作等方面回答故答案为:(1)小明,李刚;同学之间要做到诚信,宽容,互助(2)我心目中的班集体是团结向上,温暖的优秀集体我们有共同的目标,同学们各尽其能,发挥所长,奉献集体,团结友爱;为创建这一理想的班集体要做到:和同学团结协作,培养团队意识,共同进步;积极参加各类集体活动;努力学习,为班级争光,张扬个性,为班集体作贡献15学会梳理知识,构建知识网络,是学习思想品德课必备的能力。请结合平时的学习,完成第三课珍爱生命的知识结构图。【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命、珍爱生命生命是地球上最宝贵的财

27、富,世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜我们在珍惜、保护自己的生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命【解答】本题考查多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩多彩的生命共同构成丰富多彩的世界;考查人生命的独特性与其他生命相比,人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力;本题考查关爱其他生命我们要敬畏生命、尊重生命、关爱生命本题考查珍爱自己生命在遭遇危险时,我们不能轻易放弃生命;本题考查尊重他人生命在他人生命遭遇危险时,我们要力所能及伸出援助之手故答案为:多彩的生命; 最有智慧; 敬畏生命,尊重生命,关爱生命

28、; 不放弃生的希望; 主动伸出援助之手16张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。读完材料,请回答:(1)张强身上哪一方面的潜能比较突出?张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?【考点】材料分析题;认识自我的途径;发挥自己的潜能【分析】本题考查认识自我的途径、发挥自己的潜能,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出

29、现(1)从自我观察法自己非常喜欢文学;通过他人集体了解自己老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等作答;(2)结合教材内容,从经常给自己积极的暗示给自己“我将成为优秀作家”的漫画像;在心中想一个比自己更好的“自我”形象提醒自己成为优秀作家;在实践中激发自己潜能坚持每天写日记等角度回答即可;【解答】(1)依据材料中的关键词“在写作方面有潜力”和考查方向可以做如下解答:题干问的是张强同学语言智能比较突出,他有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能;从自我观察法自己非常喜欢文学;通过他人集体了解自己老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等作答即可(2)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答:题干问的是张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的;答案结合教材内容,从经常给自己积极的暗示给自己“我将成为优秀作家”的漫画像;在心中想一个比自己更好的“自我”形象提醒自己成为优秀作家;在实践中激发自己潜能坚持每天写日记等角度回答即可故答案为:(1)语言智能比较突出自我认识途径有:通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;

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