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期末检测卷4 .docx

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1、+微信:car4900,免费领资料期末检测卷 4 一、阅读下列句子,回答问题。(6 分) 1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 这句诗出自元日,“元日”指的是农历 ,诗句中,“曈曈”的 意思是 ,“桃符”是 的前身。根据“总把新桃换旧符”可以联想到一个成语: 。 2.因释其耒而守株,冀复得兔。 (1)句中,“因”的意思是 ,“冀”的意思是 。 (2)这个句子是一个省略句,省略了主语 。请用自己的话将这个句子翻译成现代汉语: 。二、词语碰碰车。(22 分) 1.照样子,写出四组含有多音字的词语。(2 分) 模型、模样 、 、 、 、 2.将下列出自寓言故事的词语补充完整。(6 分) 充数 盗 铃

2、 刻舟画 添 杞人 弓 影 南 北自相 3.看图填成语。(3 分 ( ) ( ) ( ) 4.填颜色,将词语补充完整。(3 分) 油油 彤彤 灿灿 葡萄茄子 宝石 5.在括号里填上恰当的量词。(6 分) 一( )微风拂过,一( )( )荷花随风舞蹈,碧绿的荷叶像一( )( )大圆盘,上面还滚动着一( )( )晶莹的露珠,一( )( )小鱼欢快地在荷叶下嬉戏。啊,这美景多像一( ) 画呀! 6.把不属于同一类的词画去。(2 分) (1)举动 举办 举行 举荐 (2)疲惫 疲倦 疲劳 疲沓 (3)刚强 坚强 强硬 顽强 (4)锋利 锐利 麻利 尖利三、句子训练营。(8 分) 1.选择合适的喻体补全

3、比喻句。(填序号)(3 分) A.千百条闪耀的银链 B.千万朵盛开的白莲 C.白缎上绣了几朵银灰色的花蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像 。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像 ,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成 。 2.按要求写句子。(5 分) (1)鹿叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改转述句) (2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句) (3)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词将两句话合成一句) (4)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句) (5)我们能闻到各种水果诱人的颜色。(修改

4、病句) 四、积累运用。(10 分) 1.本学期我积累了许多文化常识,我知道我国的传统节日有 、 、 、 等;我还知道古代的“文房四宝”是指 ;我更知道清明上河图是 代 画的,它反映了当时的都城 第 7 页 共 7 页+微信:car4900,免费领资料最全小学资料,公众号:小学捡知识的繁荣景象。(4 分) 2.古诗词积累。(6 分) 本 学 期 我 们 学 习 了 三 首 描 写 春 天 的 古 诗 词 , 分别是 写的 、 写的 和 写的 ,我最喜欢的一首是 ,我可以把它端端正正漂漂亮亮地写下来。 五、口语交际。(4 分) 铁罐曾经那样地看不起陶罐,嘲笑它,讥讽它,可是当人们在土堆里找到陶罐的

5、时候,陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。如果铁罐仍然存在,它会和陶罐说些什么呢?抓住铁罐和陶罐的神态、语言,设计一段对话,写下来。 铁罐 地说:“ ” 陶罐 地说:“ ” 六、阅读天地。(25 分) (一)(13 分) 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂喻嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1.这段话描写的是一幅 的图景。(1 分) 2.第二句话中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一

6、句中的 、 、 和后一句中的 、 、 相照应。(6 分) 3.这段话中画横线的句子用了 、 、的修辞手法。(1 分) 4.作者在写春花时,为什么还写了蜜蜂、蝴蝶?(3 分) 5.判断对错。(2 分) (1)“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话运用了比喻修辞 。 ( ) (2)“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句话 运 用 了 拟 人 修 辞 。 ( ) (3)“ 嗡 嗡 ” 是 象 声 词 。 ( ) (4)这段文字主要写的是桃树、杏树、梨树。 ( ) (二)有裂缝的罐子(12 分) 印度有一个挑水工。他有两个大罐子,分别挂在肩上的扁担两头。其中一个

7、罐子做工精细,从不漏水,另一个上面则有一道裂缝。每当挑水工回到雇主家时, 有裂縫的罐子里的水就只剩一半了。 这样过了整整两年,这个挑水工每天挑到雇主家的水仅有一罐半。当然,那个完好的罐子为自己的成就甚感自豪。而那个可怜的有裂缝的罐子却因自身的瑕疵而羞愧不已,为自己只能装一半水而痛苦不堪。 痛苦了两年后,一天,那个有裂缝的罐子在小溪边对挑水工说:“我很惭愧, 想向你道歉。” “为什么?”挑水工问,“你惭愧什么呢?” “因为我身上的这个裂缝,每次你回雇主家的路上,水都在漏,到家时就只剩下半罐了,不得不多挑几次水,这样就浪费了你的部分劳动价值。”罐子说道。 挑水工说口当我们返回雇主家时我希望你能留心

8、路旁那些美丽的花朵 当他们上山时,这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花,它们沐浴在阳光中,非常漂亮。它感到了一丝快乐,但到雇主家时,它又为自己漏了一半水而难过起来。于是,它再次为自己的失败向挑水工道歉。 挑水工对罐子说:“你注意到了吗?你这边沿路都有花,而另一边就没有。我早就注意到了你的裂缝,我就是利用这一点,在你这侧的路边种上花籽。每天, 我们从小溪边回来时,你就给它们浇了水。这两年,我就采这些漂亮的花朵来装点雇主的桌子。倘若你不漏水,他就没有这么美丽的鲜花来装饰屋子了。” 1.文中方框中填入的标点符号正确的一组是( )。(填序号)(1 分) A., , 。 B.:“ , 。 ” C.:“ ,

9、 ” 。 2. 挑 水 工 有 两 个 大 罐 子 , 分 别 挂 在 。 其 中 一 个 罐 子 ,另一个上面则有 。(2 分) 3.根据短文,判断对错,对的打“”,错的打“”。(3 分) (1)挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。 ( ) (2)挑水工利用罐子的裂缝每天给路边的小花浇水。 ( ) (3)如果罐子不漏水,挑水工就不会有美丽的鲜花来装饰雇主的屋子。( ) 4.有裂缝的罐子为什么向挑水工道歉?(2 分) 5. 这个故事告诉我们: 不要因优点感到 , 也不要因缺点感到 。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥自己的作用。(4 分) 七、作文。(25 分) 写一个你熟悉的人,可以通

10、过对他(她)的相貌、言行举止等方面的描写, 突出这个人的特点。注意用词准确,语句通顺,重点突出。(作文纸自备) 附加题。(10 分) 在下列括号中填入鸟名,使诗句完整、正确。 1.草长( )飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 2.月落( )啼霜满天,江枫渔火对愁眠 3.故人西辞黄( )楼,烟花三月下扬州。 4.月黑( )飞高,单于夜遁逃。 5. 千里( )啼绿映红,水村山郭酒旗风。 答案: 一、1.正月初一 太阳刚出来时光辉灿烂的样子 春联 辞旧迎新2.(1)于是 希望 (2)宋人 于是,他便放下他的农具日夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。 二、1.缝补 裂缝 竹笼 笼罩 作坊 工作 挨近 挨打

11、2.滥竽 掩耳 求剑 蛇 足 忧天 杯 蛇 辕 辙 矛盾 3.九牛一毛 井底之蛙 垂涎三尺 4. 绿 红 金 灰 紫 蓝 5.阵 朵朵 个个 颗颗 条条 幅 6.(1)举动 (2)疲沓 (3)强硬 (4)麻利三、1.C A B 2.(1)鹿叹了口气说,两只美丽的角差点儿送了它的命,可四条难看的腿却让它狮口逃生。 (2)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 (3)不但而且 (4)我捉了蜜蜂。 (5)我们能看到各种水果诱人的颜色。 四、1.春节 清明节 元宵节 重阳节 笔墨纸砚 宋 张择端 汴梁六、(一)1.春天 2.桃树 杏树 梨树 桃儿 杏儿 梨儿 3.比喻 拟人 4.化静为动,用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托出春的万紫千红, 花的香味浓郁,进一步渲染出百花争春的气氛。 5.(1) (2) (3) (4) (二)1.B 2.肩上的扁担的两头 做工精细,从不漏水 一道裂缝 3.(1) (2) (3) 4.因为它觉得自己漏水,浪费了挑水工的部分劳动价值。 5.骄傲 自卑 附加题:1.莺 2.乌 3.鹤 4.雁 5.莺

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