1、我的学习方案12篇要适当做些经典题.陈玫伊2023-8-25篇四：我的学习目标和学习方案：要学习好，首先要有一个明确的学习目标，然后制定一个切实可行的学习方案，用以指导自己的学习并实现自己的目标。古人说：“凡事预那么立，不预那么废。因为有方案就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力，最终实现自己的目标。关键字：目标 制定 方案我是刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的&重点保护&对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的&重点培养&对象转变为自主性学习；由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，都让我一时难以适应，
2、心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。所以我必须尽快适应大学的学习生活，早日完成由中学到大学的过渡。一、对自己所学专业的根本认识信息与计算科学是以信息技术与计算技术的数学根底为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学根底和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的根本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息科学和技术与工程计算中的实际问题的应用技术型专门人才。而我所学的统计与精算方向主要是培养学生应用数学、统计学、经济学解决处理实际问题的能力，毕业后能够在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等工作, 或在科研、教育
3、部门从事研究和教学工作。该专业学制为四年，开设了数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微方程等专业根底课程，还有大学英语、计算机等根底课程，用以培养我们的专业根底能力。专业核心能力是通过运筹学及应用、数学建模、数据分析、Java程序设计等课程的学习来具备。此外该专业还要求我通过经济学、应用统计方法、保险精算等课程的学习具备专业拓展能力，通过课程设计、毕业实习、论文、实践、竞赛等来实现自己的时间与创新能力。毕业后能有良好的数学根底，掌握信息与计算科学的根本理论与方法，了解信息与计算科学理论、技术及应用的最新开展；有较强的计算机应用能力，能熟练使用常用计算机高级语言及一些专用软件，具有根本的算
4、法分析、设计的能力及较强的编程能力；有统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等能力，能进行统计调查与数据分析、风险评估和风险管理。该专业除了要求我们通过大学思念的学习具备这些专业上的能力，还要求我们通过四年的学习具备一些生活上、工作上的根本素质及能力。要求我们具有坚决的政治方向和良好的心理素质，具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神；有健康的体魄，到达国家规定的大学生体育合格标准；掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取信息与处理信息的根本方法，具有较强的获取知识、更新知识的能力；有人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关根底知识和根本修养。二、未来四年的学习目标有一个明确的
5、目标对做任何一件事情来说是一件很重要的事，它能使得我们事半功倍，使我们做事有个方向，不至于像一个无头苍蝇一样到处乱串，最终什么也收获不了。学习上也是一样的，有了一个明确的学习目标后，就能有目的的去学习，学习对自己有用的有帮助的，而对于那些不是很有用处的东西就可以不用花费太多的精力。我学习的是信息与计算科学专业（统计与精算方向），该专业毕业后可以在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等工作，也可以向统计师以及精算师方向开展。但是现在本科毕业的大学生数量过多，社会市场所提供的工作又是有限的，供少于需，对于我们的就业来说是很有压力的。而假设是考统计师或是精算师
6、，虽然考上后的工资待遇是丰厚的，但是这个过程却是漫长而又艰苦的，它的课程很复杂，需要花费大量的时间和精力最后也不一定会成功。所以，我决定四年之后考研。现在很多用人单位对于员工的学历要求不仅仅满足与本科毕业，它会要求你是研究生毕业，甚至是更高的学历。所以，考研是我觉得对自己来说最好的目标和出路。也许有人会认为，读研究生那几年还不如去社会上积累积累社会经验来得好，有很多工作都是要求你有一定的社会经验的。但是我认为，考研不仅可以获取个更高的学历，考研的半年时间和研究生学习的那几年中我们可以学到的不仅仅是一些书本上的知识，更多的是书本外的东西。就说考研的这半年多的时间里，我们可以更好的磨练自己的意志，
7、通过各种学习与培养是自己变得更自信更强大。因为你别人多了一个别人没有过也不会有的经历，也比别人拥有了更多的知识，在以后的工作中、生活中这都会是一笔很好的财富。所以我未来的目标就是四年毕业后继续深造考研。三、制定学习方案有了明确的目标之后就要制定一套相对应的学习方案，来更好的为学习目标效劳。首先，得有一个正确的学习方法。正确的方法是成功的捷径。我们进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。我们习惯老师天天陪伴、催促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，大局部人都会感到无所适从，学习成绩明显
8、下降。所以我们大一新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。其次，从实际出发，根据自己的实际情况制定一个切实可行的学习方案。1、学会自学。大学里主要就是靠自主学习，老师只是在课堂上把书本上的内容给你快速的讲解一遍，不像中学那样给你一遍两遍的讲。所以在课后我们都要花大量的时间来好好的消化课堂上所受的知识。课前的自学也是很重要的，它可以帮助我们提高学习的效率，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。还要自学缺漏知识，以便打好扎实的知识根底，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学
9、习。反复阅读新教材，运用的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。2、专心上课。上课是学生理解和掌握根底知识和根本技能，并在此根底上开展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知缺乏，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。3、学习不局限于老师课堂讲授的知识，要发挥主观能动性，主动选择自己感兴趣的领域，向广博而又纵深方向开展。我们这个专业涉及的范围较为广泛，课程也相对较难，不可能把所有的东西都学得很好，所以我要根据自己的目标选择性的学习，对于自己将来有用的、用的较多的课程多花点时间，不可
10、以仅仅满足于不挂科。至于其它的，只要求可以过关即可。4、学好英语，掌握多一些计算机知识。真切了解学习英语的目的是为了用，不是为了过级或拿文凭。步入信息时代，经济、信息全球化，网络化，掌握英语与计算机是适应未来社会必不可少的知识。我这个专业本就要求我们具备一定的外语应用能力，而且我们有一门课程数值分析还是一门双语课程。计算机对于我们这个专业来说也是很重要的，学校里也开设了不少与统计与精算相关的计算机方面的课程，有计算机图形学、Java程序设计等。所以，学好英语与计算机也是很有必要的。最后，要制订一个严格的作息时间表，要严格遵守，并定期检查自己的遵守的情况。严格的作息时间表也是学习好的关键一步，它
11、可以催促我们，使自己时刻紧张而又有序的学习生活，不会发生懒散、拖拉的情况。因为人一旦懒散、颓废下来，再想紧张起来是很不容易的。所以得有一个严格的时间表时刻催促着自己。我要不断地了解自己、开掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点。最重要的就是明确自我学习目标，并按照制定的学方案朝着学习目标奋斗。所以大学四年将是充实而又有意义的，而四年后也将是我人生中的一个蜕变。篇五：我的大学学习方案大学生活的最大特点就是学生拥有大量自己的时间，不再有老师布置安排。很多时候，觉得自己从早忙到晚但是回过头来仔细审查发现一天的忙碌没有收获。这就需要大学生制定行之有效科
12、学合理的的学习方案，以改善学习时间安排不当、学习效率不高等诸多方面问题，注重学习兴趣和注意力的培养，全面提高学习能力和学习水平。为此，我为自己制定如下学习方案。学习目标1长期目标俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习永无止境。长期的学习目标，就是要掌握学习的能力，在遇到新的知识和从未接触的领域的时候拥有自己学习理解掌握的能力。2短期目标大学四年是一生中学习比较集中的关键时期。要而并非为了期末考试突击背诵。无论是专业知识还是根底知识，都要同等对待，同等重要，扎实掌握。将教学知识充分掌握，融会贯穿，3学期目标方案执行的措施1合理安排时间在学习前确定明确的目标，比方要在某段特定的时间完成的学习
13、任务。学习根本上有固定的时间安排。防止拖延时间以至于作业都无法按时完成。一周内学习和闲暇的时间比六要安排得当，学习时间过多不利于学习效率的提高，学习时间过少那么不能保证学习的数量并在一定程度上影响质量。我给自己制定的比例是3：1，一个小时中45分钟学习15分钟放松休息。遇到周末朋友相约出去玩的时候务必保证本周的学习任务已经完成或者能够完成。最重要的一点就是学习方案不能只在刚刚制定的初期坚持执行，要持之以恒。2提高学习效率学习效率是学习质量的关键。在大学的学习中我要注重提高学习效率。要提高学习效率，最重要的是要合理安排利用时间。保证充分的休息，保持饱满的精神状态，有利于课堂上集中注意力，充分接受
14、理解消化老师传授的知识，课后认真复习稳固。自习的时候尽量防止外界的打搅，静心投入，可以事半功倍。3培养学习兴趣我要注重培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师，注重培养学习兴趣可以激发对于知识的渴求，真正从内心出发想要了解掌握知识，那么就不会出现期末突击通宵的事情了。精度教材，泛读相关知识书籍，可以逐步培养对于所学知识的兴趣。留心注意生活细节和每天的新闻报刊，与自己所学知识相联系，尝试自己理解解释相关现在问题，锻炼解决问题的能力。4注重学习方法摸索适合自己的学习方法将有助于学习能力的提升。题海战术未必就是低级的方法，做题是一个稳固掌握的过程，但是一定要适度。机械的背诵不适合我，因为我觉得这样的短期
15、记忆不是真正的掌握知识，只是应付期末考试。我会选择将做题与看书结合的方式，多看书，多理解，多回忆老师上课所讲的内容。遇到不能理解的问题首先我会自己屡次尝试去解决，真的超出自己能力范围的问题去请教同学和老师。及时反响，及时稳固。另外，相关学科之间的联系也可以帮助知识的理解与记忆，到达融会贯穿的程度。5拓展学习途径大学为学生提供了多种多样的学习途径。除了上课老师传授知识这种重要的获取知识的方式之外，还有图书馆，可以辅助我们更深入更广泛的学习。现在网络技术兴旺，在上搜索资料有时可以更有质量更高效率。报纸杂志也是很好的学习资源，对于我们所学的知识起到很好的补充和消化的作用。6参加辅助考试为充实自己的课
16、余生活，增强日后就业的竞争力，我选择每个学期参加一门与专业相关的考试或者是英语资格认证考试。平日可以参加学习班，课后稳固复习，积极备考。但是必须保证不影响正常学校的学习。学习需要循序渐进，持之以恒，切忌三天打鱼两天晒网。制定的这份学习方案，是我大学学习生活的导航。我对自己有充分的信心，有能力坚决执行方案，给自己一份满意的答卷。篇六：我的学习方案1.起床后，去食堂吃早饭。2.上课认真听讲、答复老师问题。3.中午吃好饭后到教室看书。4.晚饭前读书半小时。5.晚自习，做回家作业。6.睡觉前看会书。篇七：我的学习方案我的学习方案 初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个年。“好与“差在初二下学学期就能被具体的显现出来。初二下学期的学习
