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解决问题的策略(2).doc

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1、添加微信:car4900,免费领小学资料第2课时解决问题的策略(2)开心预习新课,轻松搞定基础。1. 智力竞赛时,每次答题机会有三类题供选择,答对A类题得2分,答对B类题得3分,答对C类题得5分,答错不得分。张宇共有3次得分机会,他可能得多少分?有多少种不同的可能? 重难疑点,一网打尽。来源:Zxxk.Com2. 28名少先队员乘小船游览玄武湖,可乘2人的双人船或乘3人的观光船(不能有空位),有多少种不同的安排方法?先列举出所有不同的可能情况,再填空。(1)可以先从2人的双人船考虑。(2)可以先从3人的观光船考虑。X|k |B| 1 . c |O |m一共有()种不同的安排。3.聪聪有5元和2

2、元两种人民币各15张,他要从中拿出39元,一共有多少种不同的拿法?源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。4. 五(1)班45人游览北京老城区,可乘2人的人力三轮车或乘3人的出租车(不能有空位),有多少种不同的安排? m来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK来源:Z&xx&k.Com5. 甲、乙两人的年龄和是36岁,而各自的年龄数都是素数。他们的年龄可能各是多少岁?6. 一辆汽车从A城开往B城,沿途要停靠C城、D城、E城、F城四站,那么公路部门要为这辆汽车准备多少种车票? 来源:学,科,网来源:Zxxk.Com来源:学.科.网来源:学科网来源:学_科_网来源:Z#xx#k.Com第2课时1. 略 2. (1)略 (2)略5 3. 3种 4. 8种 5. 略6. 15种添加微信:car4900,免费领小学资料

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