1、四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第2课时 小数的性质一、 改写下面各数。来源:学_科_网Z_X_X_K1.4.080（ ） 0.03100（ ） 10.0580（ ） 708.00（）2. 不改变原数的大小，把下列各数改写成两位小数。 0.090 1.540 5.9000 10.0603. 小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质。4. 要把一个小数的小数点向（ ）移动三位，这个小数就缩小（ ）倍。5.要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（ ）移动（ ）位即可。二、选择题。（本题共5小题，每题5分，共25分）1. 不改变数的
2、大小，把6改写成三位小数是( )。A.0.006 B.6.00 C.6.000 D.6.02. 0.81001000，结果是( )A.0.08 B.0.008 C.0.8 D.83. 30.29的小数点去掉后的值是( )。A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小10倍 D.缩小100倍4.与40.07相等的数是（ ）。A.40.007 B.40.7 C.40.0700 D.40.0705.与80.8的计数单位相同的数是（ ）。A.3.07 B.3.070 C.30.7 D.30.706.把9改写成以0.01为计数单位的数是（ ）。来源:学,科,网A.0.05 B.0.50 C.9.00 D.
3、8.010来源:Z。xx。k.Com三、 划去下列每组数中与其它两个数不相等的数。1.4.0 0.4 0.402.5.70 5.07 5.7003.6.01 6.110 6.0104.10.01 10.1 10.10 5.9.90 9.09 9.9四、解决问题。来源:学|科|网1. 游戏。只动两笔，就可以在70、700之间画上等号。2.在3.03中整数部分的3是小数部分的3的多少倍？3.判断此说法是否正确。小数尾数越多，这个小数越大。四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第2课时 小数的性质二、 改写下面各数。来源:学_科_网Z_X_X_K1.4.080（ ） 0.0310
4、0（ ） 10.0580（ ） 708.00（）【答案】4.08；0.031；10.058；708。【解析】根据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：4.0804.08，0.031000.31，10.058010.058，708.00708。来源:Z#xx#k.Com4. 不改变原数的大小，把下列各数改写成两位小数。 0.090 1.540 5.9000 10.060【答案】0.09；1.54；5.9；10.06。【解析】根据小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：0.0900.09；1.5401.54；5.90005.9；10.06010.06
5、。5. 小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质。【答案】末尾。【解析】依据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。5. 要把一个小数的小数点向（ ）移动三位，这个小数就缩小（ ）倍。【答案】左；1000。【解析】把一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小10倍；把一个小数的小数点向左移动两位，这个小数就缩小100倍；把一个小数的小数点向左移动三位，这个小数就缩小1000倍5.要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（ ）移动（ ）位即可。【答案】右；两。【解析】把一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大10倍；把一个小
6、数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大100倍；把一个小数的小数点向右移动三位，这个小数就扩大1000倍二、选择题。（本题共5小题，每题5分，共25分）1. 不改变数的大小，把6改写成三位小数是( )。A.0.006 B.6.00 C.6.000 D.6.0【答案】C。【解析】依据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：0.0060.006，它与6不相等；6.006，6.00虽然与6相等，但是它是两位小数；6.0006，6.000与6相等，它是三位小数，符合题意，因此选C；6.06，6.0与6相等，但它是一位小数。4. 0.81001000，结果是( )A.0.0
7、8 B.0.008 C.0.8 D.8【答案】A。【解析】0.81001000，0.8100是先把0.8的小数点向右移动两位得到80，再用801000，把小数点向左移动三位变成0.08，所以选A。5. 30.29的小数点去掉后的值是( )。A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小10倍 D.缩小100倍【答案】B。【解析】30.29是两位小数，要想把小数点去掉就要把它的小数点向右移动两位，原数就扩大100倍，因此选B。4.与40.07相等的数是（ ）。A.40.007 B.40.7 C.40.0700 D.40.070【答案】CD。【解析】小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，
8、40.070040.07；40.07040.07，因此选C和D。5.与80.8的计数单位相同的数是（ ）。A.3.07 B.3.070 C.30.7 D.30.70【答案】C。【解析】80.8是一位小数，它的计数单位是0.1；因此也要找一位小数才能与80.8的计数单位相同。只有30.7是一位小数，因此它的计数单位是0.1，故选C。6.把9改写成以0.01为计数单位的数是（ ）。来源:学,科,网A.0.05 B.0.50 C.9.00 D.8.010来源:Z。xx。k.Com【答案】C。【解析】把9改写成以0.01为计数单位的数就是把它变成两位小数，在不改变原数大小的情况下，只有在小数的末尾添上
9、2个“0”，即：99.00，因此选C。四、 划去下列每组数中与其它两个数不相等的数。1.4.0 0.4 0.40【答案】4.0。【解析】4.04；0.400.4，因此划去4.0。2.5.70 5.07 5.700【答案】5.07。【解析】5.705.7；5.7005.7，因此划去5.07。3.6.01 6.110 6.010【答案】6.110。【解析】6.0106.01；6.1106.11，因此划去6.110。4.10.01 10.1 10.10 【答案】10.01。【解析】10.1010.1；10.10与10.1相等，因此划去10.01。5.9.90 9.09 9.9【答案】9.09。【解析
10、】9.909.9；9.90与9.9相等，因此划去9.09。四、解决问题。来源:学|科|网1. 游戏。只动两笔，就可以在70、700之间画上等号。【答案】7.07.00。【解析】要想只动两笔，就可以在70与700之间画上等号，那么把70和700都要点上小数点，根据小数的性质知道，小数的末尾添上“0”，或者去掉“0”，小数的大小不变，因此是7.07.00。2.在3.03中整数部分的3是小数部分的3的多少倍？【答案】答：在3.03中整数部分的3是小数部分的3的100倍。【解析】整数部分的3的计数单位是1，小数部分的0.03的计数单位是0.01，因此整数部分的3是小数部分的0.03的100倍。3.判断此说法是否正确。小数尾数越多，这个小数越大。【答案】错误。【解析】根据小数的性质可知，小数的末尾添上“0”，或者去掉“0”，小数的大小不变，并不是小数尾数越多，这个小数越大，因此错误。来源:学科网
