1、学海无涯教师个人参考方案总结教师的情感与智慧读后感在平常的闲谈中，在网上的谈论中，我们经常能够听到老师们对生活的抱怨。有的人说，老师的生活太平淡、没有刺激；有的说，老师的生活太机械，没有情调；有的说，老师的生活太繁杂，没有成就感但是，当你读过老师的情感与智慧这本书以后，你对老师生活的理解，对教育工作的态度，一定会有新的变化。你会觉察，你每天生活的校园与课堂，原来能够成为如此漂亮的舞台，让你和你的小孩们上演那么精彩的话剧！你会觉察，你每天一般的讲课与谈话，原来能够成为如此漂亮的诗篇，让你的小孩们终身地铭刻和吟诵！老师的情感和智慧是老师博览杂志十年征文的本。其中有“我最难忘的一件事“难忘一课、“教
2、育有悔、“素养教育一例、“我与我家等征文活动的内容。这些征文，大都是来自一线老师的手记，真实地记录了他们的原生态的场景，记录了他们的喜怒哀乐的情感，记录了他们处理各种复杂咨询题的教育机智。我曾经说过，教育的神圣是寓于教育的平凡之中的。把教育看的过分神圣，会无视它的平凡，远离它的真实。把教育看的过分平凡，又会不记得它的神圣，丢弃它的使命。我们每一天都在神圣与平凡中行走，应该认识教育的这种特性。当我们读这本老师的情感与智慧的时候，我们都会产生如此的感受。不管是刘这这的师情母爱，依然王晓平的心底的照片；不管是江建国的家筑在心上，依然万金党的第一课；不管是那温顺的“一刀，依然那“用爱铸成的错，我们在感
3、受教育的一般和平凡的同时，也领略了教育的伟大与神圣。除了于永正等少数著名的特级老师外，这本书的作者都是人们不太熟悉的一般老师。但正是他们才是中国教育的真正的脊梁，在他们的学生心中，他们确实是真正的教育英雄！事实上，每个人都有两个重要的世界-情感世界与智慧世界。一个人是否幸福，是否欢乐，在非常大程度上取决于这两个世界的满足的情况。老师也是如此。而且，这两个世界又是互相阻碍的。在情感世界，假设我们的老师能够真正地把爱心给所有的小孩，真正地用心对待本人的每一次讲课、每一次与学生的沟通，他一定会感受教育的乐趣、体验教育的幸福。同时，在智慧的世界，他也一定会找到“把觉察留给学生的方法，让学生每一天都在期待和惊喜中度过。
