1、数学组教学工作参考方案新学期已经开始，在学校工作总体思路的指导下，现将本学期数学组工作进展规划、设想，力争使本学期的工作扎实有效，为学校的开展做出新的奉献。指导思想以学校工作总体思路为指导，深化学习和贯彻新课程理念，以教育教学工作为重点，优化教学过程，提高课堂教学质量。结合数学组工作实际，积极开展教育教学研究活动，促进教师的专业开展，学生各项素养的提高，提高数学组教研工作水平。工作目的1、加强常规教学工作，优化教学过程，实在提高课堂教学质量。2、加强校本教研，积极开展教学研究活动，鼓舞教师按照教学实际开展教学研究，通过撰写教学反思类文章等促进教师的专业化开展。3、掌握现代教育技术，积极开展网络
2、教研，拓展教研的深度与广度。4、组织好学生的数学实践活动，以调动学生学习积极性，丰富学生课余生活，促进其全面开展。主要工作1、备课做好教学预备是上好课的前提，本学期要求每位教师做好教案、教学器具、作业本等预备，以良好的精神状态进入课堂。备课是上好课的根底，本学期数学组仍采纳年级组集体备课方式，要请教案尽量做到环节齐全，反思详细，有价值。集体备课时，所有教师必须做好预备，每个单元负责教师要提早安排好内容及备课方式，关于教案中修正或补充的内容要及时地在旁边批注，电子教案的可在旁边用红色批注(发布校园网数学组板块内)，使集体备课不流于方式，每节课前都要做到课前的复备。每一位教师在个人研究和集体备课的
3、根底上构成适宜本人、有用有效的教案，更好的为课堂教学效劳。各年级组每月提供单元备课活动记录，在规定的集体备课时间，教师无特别缘故不得缺席。提高课后反思的质量，倡导教学以后将课堂上精彩的地点进展实录，以案例方式进展剖析。关于原教案中不合理的及时记录，结合课堂重新修正和设计，同年级教师可以共同反思、共同提高，为以后的教学提供借鉴价值。数学教师每周反思不少于2次，每学期要有1-2篇较高水平的反思或教学案例，及时发布在向校园网上，学校将及时进展评审。教案检查分平时抽查和定期检查两种方式，推门课后教师要及时提供本节课的教案，每月26号为组内统一检查教案时间，每月检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。2、课堂教学课堂是教学的主阵地。教师不但要上好公开课，更要上好每天的常规课。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要积极的创设有效的教学情境，要注重学习方法、考虑方法的渗透与指导，注重数学知识的应用性。学校将接着通过听推门课促进课堂教学水平的提高，觉察教学新秀。公开课力求有特点，能侧重一个教学征询题，促进组内教师的研讨。一学期做到每人一节，年轻教师上两节。课堂关于比较成熟的公开课或研讨课鼓舞大家录像，保存材料，及时地向校园网推荐。
