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小学五年级数学(下)分数的基本性质同步练习.doc

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1、添加微信:car4900,免费领小学资料小学五年级数学(下)分数基本性质同步练习第一课时: 1、填空。(1)(2)把 的分子扩大5倍,分母( ),分数的大小不变。 (3)把 的分母缩小4 倍,要使分数大小 ,它的分子应( )。(4) 里有( )个 ,有( )个 。(5) 的分子增加6,要使分数大小不变,分母应( )。(6)2、判断。 (1)一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2)分数 的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母应乘3. ( ) (3) 变成 后,原分数扩大了4 倍。 ( )3、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。 = = = = = = 4

2、、把下面的分数化成分子是1而大小不变的分数。 = = = = = = 5、下面的哪些分数在直线上能用相同的点的来表示?把这些分数在直线上表示出来。 6、找出每一组中一个与众不同的分数,并把这个分数下面的涂成。 第二课时: 1、在下面括号里填上适当的数。 2、选择。 (1)一个分数的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分子应该( ) A、加上3 B、扩大3倍 C、缩小3 倍 (2)一个分数的分子扩大4倍,分母缩小4 倍,这个分数( ) A、扩大16倍 B、缩小 16倍 C、大小不变 (3)把 的分子加上5,要使分数大小不变,分母应( )。 A、也加上5 B、乘5 C、剩 (4)下面各数中,( )与其

3、他两个分数不相等。 A、 B、 C、 3、把下面的分数填在相应的圈里。 与 相等 与 相等 4、把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数。 = = = = = = 5、“知识城堡”占 版,“活动乐园”占 版,“生活园地”占 版,“历史足迹”占 版,其余的 版为“开心一刻”。哪些栏目的版面一样大。6、(1)把 化成分母是24,而大小 不变的分数。 (2)把 化成分母相等,而大小 不变的分数。7、 的分子和分母同时加上什么数,结果等于 。 附参考答案第一课时: 1、填空。(1)5,6;(2)扩大5倍;(3)3,6;(4)缩小4 倍;(5)增加14或乘3,扩大3倍;(6)1,32,24,2;21世

4、纪教育网版权所有 2、判断。,; 3、变成相同分母的分数。18/36,27/36,8/36,30/36,21/36,4/36; 4、变成分子相同的分数。1/5,1/7,1/2,1/4,1/5,1/5; 5、相等的分数有:6/12=3/6,8/10=4/5,3/12=1/4。画图略 6、与众不同的分数(1)16/40,(2)24/20;第二课时: 1、填适当的数。6,1,4,2,75,78,18,36,12 2、选择。B,A,C,C; 3、分数分类。与10/12相等的:20/24,5/6,30/36;与6/7相等的:18/21 4、变成分子相同的分数。18/30,18/63,18/22,18/20,18/25,18/21; 5、1/4=1/4,1/8=1/8,2/8=1/4,4/16=1/4,2/16=1/8 答:“知识城堡”、“活动乐园”和“生活园地”的版块一样大。 “历史足迹”和“开心一刻”的版块一样大 6、5/8=15/14 40/48=20/24 3/4=9/12 1/6=2/1221教育网 7、(41-11)(8-5)=6 3/8=36/86=18/48 48-41=7,18-11=7 答:分子,分母同时加上7约分后是3/8.添加微信:car4900,免费领小学资料

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