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部编版小学语文五年级上册单元测评试题含答案(全册).docx

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1、添加微信:car4900,免费领小学资料 统编版五年级语文上册第一单元测评卷含答案(考试范围:白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟)时间:90 分 满分100 分一、下列加点字的读音有误的一组是( )。(2 分)A嫌弃(xin) 垂蔓(mn) 泡茶(ch) 嗜好(sh)B享受(xin) 浸染(jn) 箩筐(lu) 白鹭(l)C杭州(hn) 石榴(li) 眸子(mu) 榨油(zh)D眼睑(jin) 咂嘴(z) 镜匣(xi) 音韵(yn)二、看拼音,写词语。(8 分)qin r shn dun fn fui mb zhn o bn jio shun hu三、给加点的字选择正确的读音,打“”。(4 分)1

2、地铁不仅出行方便 (pin bin),而且票价还很便 (pinbin)宜。2在看完电影后,我喜欢独自待(di di)一会儿。四、下列词语搭配完全恰当的一组是( )。(2 分)A香气逼人 滚圆的身子 轻巧的诗B绿蔓繁茂 鲜嫩的果实 雪白的蓑毛1 / 76 C悠然站立 娇嫩的鸣叫 仔细的绒毛D桂花飘落 疏松的球儿 深幽的丛林五、按要求完成句子练习。(12 分)1白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)_2桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换种说法,意思不变)_3( )大鸟在笼里生气地叫一声,它( )立即飞回笼里去。(在括号内填写恰当的关联词语)4.白鹭本身不就

3、是一首很优美的歌吗?(改成陈述句)_5比较下面一组句子中加点词语的意思,根据“新鲜”的不同意思写句子。体面:(1)待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。(2)好吃懒做是不体面的事。新鲜:(1)指空气经常流通,不含杂类气体。_(2)(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等。_六、读下列句子,说说其中蕴含的情感。(4 分)2 / 76 1人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。_2这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。_七、按课文内容填空。(17 分)1白鹭一文作者以真诚的笔触描绘了_,赞 扬 了 _ , 抒 发 了 作 者_。2落花生一文围绕落花生先后写

4、了_、_,收获节上_、_。借_喻_,赞扬 花 生 _ 、 _ 的 品 格 , 表 达 了 作 者_的人生理想和价值观。3桂花雨主要回忆了故乡童年时代的“_”和“_”。字里行间弥漫着作者淡淡的_情怀和对_的怀念。4珍珠鸟中作者用真爱打动小鸟,与小鸟之间建立了真挚的友谊。在与小鸟相处的过程中,作者深深地感悟到:信赖,_。八、课内阅读。(8 分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂3 / 76 花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下

5、来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1用简短的文字概括选文第 1 自然段的主要内容。(2 分)_2选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作:_、_、_。从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的_。(2 分)3仔细体会摇桂花前后“我”的心情。下面描述恰当的一项是()。(2 分)A急切盼望高兴沉醉B不耐烦高兴新奇4判断。下面是对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析,在你认为正确的选项后面打“”。(2 分)A这句话从时间、空间的角度巧妙地

6、描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。()B“浸”字形象地写出了桂花的香气。桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。村子像泡在桂花的香气里似的。()4 / 76 C桂花香气太浓郁了,不仅香飘十里,而且香飘四季。()D桂花永远香在人们的心里。它的香,已不受季节的束缚,香甜四季,也香甜了人们的生活。()九、课外阅读。(13 分)石榴郭沫若五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度着实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

7、最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌(l)变为中国式的金罍(li)殷、周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种绣彩,它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于5 / 76 自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光

8、嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段。在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。1第自然段中,作者运用了比较法,将石榴的枝干、叶片分别同梅树、柳树相比,突出了石榴的特征。石榴与梅树、杨柳有何相同点和不同点?这样写有什么好处?(3 分)_2第自然段中为什么说“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”?(2 分)_3作者说,石榴花“是夏季的心脏”。对此,你怎样理解?()(3 分)A这句话是说,石榴树是夏天开花的少数树木的代表,石榴花是夏天的主角。B

9、这句话是说,石榴花敢于同骄阳抗争,毫不示弱的精神给夏天输送源源不断的热力,它是夏天的心脏。6 / 76 C这句话是说,石榴以它的形态美、色泽美在夏季独领风骚,成为夏天的中心。4第自然段运用了_、_的修辞方法,这样写的好处是_。(3 分)5这篇文章突出表现了作者对石榴的_、_之情,和对美好人生的_和_。(2 分)十、习作天地。(30 分)回忆自己的童年生活,你有没有像郭沫若、冯骥才那样仔细观察过一种小动物呢?请你也用真诚、细腻的笔触描写一种自己心爱的小动物,不少于 400 字,题目自拟。参考答案一、D二、嵌入 身段 吩咐 爱慕 播种 糕饼 浇水 恩惠三、1.bin pin 2.di四、B五、1.

10、白鹭是散文诗。 2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 3.只要 就 4.白鹭本身就是一首很优美的歌。 5.(1)雨后的空气十分新鲜,带着泥土的气息,沁人心脾,令人神清气爽。7 / 76 (2)今天,菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。六、1.这句话表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。 2.将杭州山上的桂花与家乡院子里的桂花做比较,表达了对家乡的热爱与怀念之情。七 、1.白鹭的形态特征 寻常事物中蕴含着内在美 对平凡而高洁、朴素而美好境界的追求和向往 2.种花生 收花生 吃花生 议花生 物 人 不图虚名 默默奉献 不为名利,只求有益于社会3.摇花乐

11、 桂花雨 思乡 童年美好生活 4.往往创造出美好的境界八、1.这段文字主要写“我”和母亲摇桂花的情景。 2.抱 摇喊 快乐 3.A 4.A. B D九、1.相同点:石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片。 不同点:石榴奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。 好处:突出了石榴枝干和叶片的特征,表达了作者对石榴的赞美之情。 2.骨朵逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,不仅花瓣匀称,而且看起来像花瓶插着花。 3.B4.对比 比喻 突出了单瓣花的古朴,生动形象地描绘了单瓣花成长演变的过程 5.喜爱 赞美 向往 追求十、【写作指导】写之前,要认真审题,明确本次习作的要求:1写一种自己心爱的小动物。2.具体写出动物的特点,表达

12、出自己的真情实感。3.回忆本单元课文中作者抓住动物特点表达喜爱之情的方法,运用到自己的习作中。统编版五年级语文上册第二单元测评卷含答案8 / 76 (考试范围:搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快、冀中的地道战)时间:90 分 满分100 分一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。(2 分)A人影绰(chu)绰 擅长(shn) 协(xi)调胆怯(qu)B完璧(b)归赵推辞(ch)允诺(nu)抵御(y)C难以置(zh)信谴(qin)责 召(zho)集 羞辱(r)D负荆请罪(zu)鸵鸟(tu)浩瀚(hn)汛(xn)期二、看拼音,写词语。(8 分)hu jinyn bpn hnqn ldin

13、lshn yf chnch do三、用“”画掉加点字的不恰当读音。(4 分)1搭石的每两块石头中间 (jin jin)有二尺左右的间 (jinjin)隔。2中国人民曾经受过帝国主义的剥削(xio xu)。3要夺取世界冠(un un)军的桂冠(un un),就得发愤图强,刻苦训练。9 / 76 4这个周末我计划 (hu hu)和姐姐一起去南湖公园划 (huhu)船。四、给加点字选择正确的解释。(3 分)1负荆请罪()背。遭受。)违背,背弃。2怒发冲冠(鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛。3同心协力(帽子。)共同。 调和;和谐。 协助。五、把词语补充完整,并选词填空。(10 分)理()当()莫()()绝(

14、无价()不()()万(人影()璧()赵1秦王只想得到和氏璧这个_,_以城换璧的事。2这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_!3傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_,好一幅温馨的画面!六、按要求完成句子练习。(6 分)1即使你想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句)_10 / 76 2真是令人难以置信!(用带点词语造句)_3一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(改成比喻句)_七、根据课文内容填空。(14 分)1在两条腿的动物里面,_是奔跑的世界冠军,陆地上跑得最快的动物是_,_的传播速度是宇宙中最快的。2将相和中“将”指_,“相”指_,

15、“和”指_。这篇课文包括_、_、_三个小故事。3搭石一文中有许多地方让我们感受到“美”:一行人走搭 石 , 动 作 _ , 脚 步 声 像 _ , 给 人_一般的美感;“一排排搭石,任人走,任人踏”,它们那种任劳任怨的精神,折射出乡亲们_、_的人性美。八、用序号将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(3 分)()为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。()对!我们需要一枚火箭。11 / 76 ()乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。)火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时,是声速的 30 多倍。()但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具

16、)进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。了。九、课内阅读。(9 分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么()!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;( ),( ),给人画一般的美感。1在文中的括号里填上恰当的词语。(填序号)(3 分)A人影绰绰 B清波漾漾 C协调有序2“紧走搭石慢过桥”这句俗语该怎样理解?(2 分)_3搭石要“紧走”,是因为:_。(2 分)4这段话

17、讲的是()(2 分)A一行人走搭石的情景很美。12 / 76 B家乡的搭石很美。C家乡人很友好、团结。十、课外阅读。(16 分)晏子使楚春秋末期,齐国和楚国都是大国。有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。晏子见了楚王。楚王瞅了他

18、一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以13 / 76 派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。楚王安排酒席招待晏

19、子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,

20、楚王不敢不尊重晏子了。1把下列句子换个说法,意思不变。(4 分)(1)可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?_(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。_2这篇短文记叙了春秋时期,齐国的晏子出使楚国时,楚王_次侮辱他,想_,晏子巧妙回击,维护了_的尊严的故事。(3 分)14 / 76 3根据对短文内容的理解,选一选,填一填。(6 分)(1)文中三次写楚王的“笑”,每一次分别反映了楚王怎样的心理?(3 分)A不怀好意,笑里藏刀 B蔑视晏子 C掩饰自己的尴尬楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说: “难道齐国没有人了吗?”()说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。()楚王笑嘻嘻地对晏子说:

21、“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”()(2)短文中晏子与楚王几次斗智,分别采用怎样的方法?(3 分)A贬低自己,贬低对方。 B举例比较,贬低对方。 C将计就计,顺水推舟。第一次斗智(第三次斗智()第二次斗智()4你认为晏子是一个怎样的人?(3 分)_十一、习作天地。(25 分)从幼儿园到小学,教过你的老师一定不少吧?这些老师中,你最尊敬、佩服谁?他 (她)为什么让你敬佩?请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。15 / 76 参考答案一、D二、火箭 平衡 侵略 隐蔽 商议 典礼 俯冲 赤道三、1.jin jin 2. xio 3.un un 4.hu hu四、1. 2. 3.五 、所 然

22、 口 提 夫 开 之宝 绰绰 完 归 1.无价之宝 绝口不提 2.万夫莫开 3.人影绰绰六、1.“即使”改为“如果”。 2.真让人难以置信,当年那个16 / 76 全校学习最差的女孩儿,如今成了高考状元。 3.一排排搭石,任人走,任人踏,它们像一根根纽带联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。七、1.鸵鸟 猎豹 光 2.廉颇 蔺相如 同心协力,保卫赵国完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 3.协调有序 轻快的音乐 画默默无闻 无私奉献八、4 3 1 5 2 6九、1.C B A 2.走搭石要走得快一些才能保持平衡,过桥时,不能太急,要慢些。 3.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容

23、易保持平衡。 4.A十、1.(1)可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,这是因为水土不同。 (2)从这以后,楚王只好尊重晏子了。 2.三 显显楚国的威风 齐国 3.(1)B C A (2)C A B 4.晏子是一个聪明机智、能言善辩、勇敢大胆、不畏强权的人。十一、【写作指导】写之前,想想:教过你的老师中,哪位最了不起?你为什么敬佩他 (她)?他(她)是怎样一个人?有什么事或哪方面的特点让你敬佩?是他(她)的以身作则、循循善诱、关心学生,还是他(她)的才华横溢、风趣幽默、教学方法独特?写的时候,可以按“人物特点具体事例”(先概括后具体)的写法,抓住人物某一个方面的特点或品质,通过一两件事表现

24、出来。17 / 76 统编版五年级语文上册第三单元测评卷含答案(考试范围:猎人海力布、牛郎织女(一)、牛郎织女(二)、语文园地三)时间:90 分 满分100 分一、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来,并用“_”标出。(4 分)A发誓(sh)好歹(di)衰老(sui)B嫂子(so)稀罕(hn)谎话(hun)C瞌睡(k)拘束(j)执拗(yu)D筛选(si)珊瑚(shn)偎依(wi)二、看拼音,写词语。(8 分)chu xip shnq zidn zhch ynyu ynbn tji hn18 / 76 三、选择填空。(8 分)1下列词语中有错别字的一项是()。A挽霞B复活C恩人

25、D车辆2下列词语与“千真万确”是同义词的是(A千言万语 B原原本本 C不容置疑)。3下列词语中加点字的解释有错误的一项是()A千真万确 确:符合事实的。B相依为命 依:靠,仰赖。C震天动地 震:惊恐或情绪过分激动。D恋恋不舍 舍:放弃,不要了。4民间故事存在于世界上的每一个角落,一千零一夜是(的民间故事。A中国四、查字典填空。(5 分)“酿”用音序查字法,应先查(查字法,应先查( )部,再查(利用发酵作用制造。指酒。“王母娘娘喝千年酿的葡萄酒”中的“酿”的意思是( )。)B法国C阿拉伯D英国),再查()。用部首)画。“酿”在字典中的解释有:五、写出作者,补充诗句。(6 分)乞 巧唐_七夕今宵看

26、碧霄,牵牛织女渡河桥。19 / 76 _,_。六、按要求完成句子练习。(9 分)1这个好机会你可别错过了。(改成反问句)_2哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_3天上富丽堂皇。 天上没有自由。(用适当的关联词语连成一句话)_七、回顾课文内容选一选,填一填。(4 分)1猎人海力布和牛郎织女是( )。(2 分)A童话故事B寓言故事C民间故事2对下列人物进行评价。(2 分)牛郎是一个_的人。织女是一个_的人。八、课内阅读。(12 分)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇

27、定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来20 / 76 的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。1当乡亲们不肯搬家时,海力布是怎么想的?用“_”在文中画出来。(3 分)2海力布为什么变成了一块石头?(5 分)_3海力布的所想、所做,表现了他_的宝贵品质。(4 分)九、课外阅读。(19 分)秦始皇与神女汤泉骊山华清池,是西安著名的风景区。历代帝王都曾在这里修筑汤池,至今留下了九龙汤、贵妃池、飞霞阁等名胜古迹。那么,华清池的温泉是怎么来的呢?这里有一个有趣的传

28、说。相传在很多年以前,女娲补天后在骊山留下了一块石头,于是人们便在那里修了一座娘娘庙。多年来,娘娘庙的香火一直很灵,吸引着远远近近的人们来这里拜祭烧香。秦始皇有一次来骊山游玩。他听说娘娘庙香火很旺,也要去拜祭。等卫士们赶走了众信徒,秦始皇进了娘娘庙。一进娘娘庙,秦始皇就停在女娲娘娘的神像前不动了。因为秦始皇看女娲娘娘的神像塑得很美,心想自己要是能找到一个像女娲娘娘这样美的姑娘做妃子,该有多好哇!想着想着,不觉向前走了几步,离神像越来越近。猛听“呸”21 / 76 的一声,秦始皇脸上挨了一口唾沫。秦始皇摸着自己的脸,吓了一大跳。女娲娘娘像是泥塑的,怎么还能吐唾沫,莫非神像活了?秦始皇越想越害怕,

29、带着卫士匆匆地逃离了娘娘庙。说也奇怪,秦始皇回去以后,被唾的地方竟然生起疮来,又痒又痛,烂得非常厉害。他招来太医,太医看了以后都说这种烂疮没有办法治。秦始皇心里很不好受。陪她去娘娘庙的大臣叫项平,是秦始皇的心腹。他见秦始皇脸上的疮越烂越厉害,便说:“陛下是人间皇帝,富有四海,就是偶尔不恭,神女也该原谅。陛下要虔诚地去庙里焚香,女娲娘娘见您有诚心,会宽恕的”秦始皇没有办法,只好听了项平的话去娘娘庙焚香,非常虔诚。这样一连七七四十九天,女娲娘娘终于被感动了。这一天,秦始皇刚刚拜完,桌上签筒里就跳出一支竹签,秦始皇接过一看,上面写着“汤泉洗痂”四个字。这是什么意思?正想着,忽听卫士进来禀报说,骊山下

30、出现了许多热气腾腾的汤泉。秦始皇听了心中大喜。原来,女娲娘娘见秦始皇轻薄无礼,就用生疮的办法惩罚了他。后来她见秦始皇能改正错误,于是就想显神通帮他治疗。女娲娘娘从怀里取出一个瓶子,用树枝蘸了些瓶里的水向骊山洒去,骊山下便出现了热气腾腾的温泉。秦始皇用温泉冲洗疮痂,时间不长,脸便渐渐好了。从此以后,骊山华清池的温泉也就为世人所知,远近闻名了。22 / 76 1 文中画“”的句子,是对秦始皇的 _ 和_描写,表现了秦始皇_【A.喜欢神像 B轻薄无礼】的样子。(6 分)2秦始皇受到了女娲娘娘怎样的惩罚?他用什么办法才感动了女娲娘娘?(6 分)惩罚:_办法:_3“汤泉洗痂”的意思:_。(3 分)4骊山

31、的温泉是怎么来的?又是怎样为世人所知,远近闻名的?(4 分)_十、缩写下面的短文,要求故事完整,情节连贯,语句通顺。(25分)“福”字倒贴的传说据说,“福”字倒贴的风俗,起源于清代恭亲王府。那年春节前夕,大管家为讨主子的欢心,写了几个斗大的“福”字,叫仆人贴在库房和王府大门上,有一个仆人因为目不识丁,竟然把大门上的“福”字贴倒了。为此,福晋十分气恼,要给仆人鞭罚惩戒。幸好大管家是个能说善辩的人,他怕福晋怪罪下来,他这个管家23 / 76 也一起被连累,便慌忙跪倒在福晋面前说:“奴才常听人说,夫人您寿高、福大、命好,如今大福真的倒(到)了。这真是吉祥之兆哇!”福晋一听,觉得很合情理,心想:怪不得

32、过往的行人都说“恭亲王府福到(倒)了”!没想到这个大字不识的仆人,还能想出这样的招式来呢!福晋越想越高兴,连忙各赏仆人和管家五十两白银。后来,倒贴福字之举,便流传在百姓家。更有趣的是,倒贴了福字的人家都希望过往的行人和顽童们多念几句 “福倒(到)了!福倒(到)了”,以图吉祥好运。参考答案一 、A.衰老(sui) B稀 罕(hn) C执拗(yu) D筛选(si)二、酬谢 叮嘱 迟延 蒲扇 崩塌 游泳 妻子 结婚三、1.A 2.C 3.C 4.C24 / 76 四、N nian 酉 7 五、林杰 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条六 、1.这个好机会你怎么能错过呢? 2.哥哥嫂子既然这样对待他,他没必

33、要恋恋不舍。 3.天上虽然富丽堂皇,可是没有自由。七、1.C 2.心地善良、勤劳能干 心地善良、心灵手巧八、1.海力布知道着急也没有用只有牺牲自己。 2.海力布为了救乡亲们说出了他听到的动物们说的话。 3.舍己为人九、1.心理 动作 B 2.惩罚:女娲娘娘往秦始皇脸上吐了一口唾沫,被唾的地方竟然生起疮来,又痒又痛,烂得非常厉害。 办法:秦始皇去娘娘庙焚香,非常虔诚。这样一连七七四十九天。 3.用温泉冲洗疮痂 4.女娲娘娘从怀里取出一个瓶子,用树枝蘸了些瓶里的水向骊山洒去,骊山下便出现了热气腾腾的温泉。 秦始皇用温泉冲洗疮痂,时间不长,脸便渐渐好了。从此以后,骊山华清池的温泉也就为世人所知,远近

34、闻名了。十、【写作指导】1.先概括出段落大意,然后把段意连起来加以归纳整理,概括出主要内容。2.根据主要内容判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,注意不要改变故事的原意。3.把长句子缩成短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。25 / 76 统编版五年级语文上册第四单元测评卷含答案(考试范围:古诗三首、少年中国说(节选)、圆明园的毁灭、小岛)时间:90 分 满分100 分一、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它找出来,在下面画上“_”。(4 分)A家祭(j)摧残(chu)丘陵(ln)告乃翁(ni)B鱼鳞(ln)抖擞(su)潜龙(qin)恃风雷(sh)C美哉(zhi)直泻(xi)胸膛(tn)奇花初胎(ti)D屡次(l)剔透(t)玲珑(ln)熏风(xn)二、看拼音,写词语。(8 分)xio hu n din j26 / 76 b lhn wifn mnbin jinhn zhu三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(10 分)1

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