1、+微信：car4900，免费领资料三年级上册数学单元测试-10.我当小厨师 一、单选题 1.一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，两段相比（ ）。A.第一段长B.第二段长C.一样长2. ,比较大小, 填符号（ ） A.B.C.D.3.3个 加上1个 是（ ）A.B.C.14.若 ，那么a，b，c的大小关系式是（ ） A.abCB.bacC.cbaD.acb二、判断题 5.两个分数比较，分数单位大的那个分数大。 6.真分数a的分子和分母同时加上一个相同的数（大于0），所得的分数一定比a大。 7.，(a，b均不为零)，则a ，故答案选：A【分析】第二段长占全长的3/7，全长为单位“1”
2、，所以第一段为全长的1-3/7=4/7，比较3/7与4/7的大小选出即可分数大小的比较这根铁丝的长度为单位“1”，减去第二段占全长的，则是第一段占全长的几分之几，然后比较2.【答案】 B 【解析】【解答】故答案为：B【分析】异分母比较大小，把异分母化为同分母，再进行比较即可。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：3 + = + =1故选：C【分析】根据分数乘法的意义，可知3个 是 ，1个 是 ，进而用 加上 得解4.【答案】C 【解析】【解答】解：a=， b=， c=；1-=；1-=；1-=；因为：， 所以cba.故答案为：C【分析】先把三个分数化成最简分数，然后用1分别减去这三个分数，比较差
3、的大小，差越大，说明这个分数越小，由此比较即可.二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】如： 和 的分数单位不相同，但 【分析】分数约分或通分后，分数单位发生了改变，但分数大小不变6.【答案】正确 【解析】【解答】解：例如：，变化后是，原题说法正确.故答案为：正确【分析】采用举例子的方法来判断，先确定一个分数，然后把分数的分子和分母同时加上一个非0的数，然后比较两个分数的大小即可做出判断.7.【答案】错误 【解析】【解答】解：，所以ab，原题判断错误.故答案为：错误【分析】只需要比较两个分数的大小即可确定两个字母表示的数的大小，因为乘积相等，一个因数大，另一个因数就小.三、填空题8.【答案
4、】240；20；0.5；2500 【解析】【解答】2012=240，1407=20，0.80.3=0.5，=，10025=2500【分析】解答此题要根据整数乘法，小数加减法，同分母分数加减法，整数除法的计算方法解答。9.【答案】； 【解析】【解答】解：因为=，所以；因为=，=，所以；因为=，1=，所以1。故答案为：，。【分析】分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的要约成最简分数；进行计算，再比较结果大小，根据两个分数分母相同，分子越大分数越大；两个分数分子相同，分母越大分数越小；如果两个分数的分子分母都不相同，可以通分化为同分母分数再比较；即可解答此题。10.【答案】；
5、4；1；1【解析】【解答】解： = 6 =42 =1 = + = = = + + =1【分析】根据分数加减乘法的计算方法进行计算+ + 根据加法交换律进行简算口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算11.【答案】；【解析】【解答】解：=，=，=，=，=，=，=，=。发现：=。故答案为：，。【分析】本题根据分数乘以分数，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的要约分，结果化成最简分数；进行计算分数乘法；根据异分母分数减法，先通分，再根据同分母分数减法计算，可知：=；据此即可解答此题。四、解答题12.【答案】，【解析】【解答】， ， 因为， 所以介于二者之间的分数可以是和.故答案为：；
6、【分析】如果把两个分数的分子和分母都扩大无数倍，那么介于二者之间的分数就会有无数个.13.【答案】解： ； 【解析】【分析】每个桶的容量相等，每个桶中的水都占，4个桶共4个，求4个是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算.五、综合题14.【答案】（1）（2）0.9 【解析】【解答】解：涂色部分共9份，用分数表示是，用小数表示是0.9故答案为：；0.9【分析】把整体平均分成10份，每份是或0.1，由此根据涂色的份数用分数和小数分别表示即可.六、应用题15.【答案】 解：老虎房12格，狮子房9格，狗熊房6格，如图： 【解析】【分析】把总格数平均分成3份，每份的格数就是老虎房的格数，把总格数平均分成4份，每份的格数就是狮子房的格数，把总格数平均分成6份，每份的格数就是狗熊房的格数。第 7 页 共 7 页+微信：car4900，免费领资料+微信：car4900，免费领小学资料
