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一年级上册数学单元测试-3.分一分 认识图形 西师大版(2014秋)(含解析) +.docx

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1、+微信:car4900,免费领小学资料一年级上册数学单元测试-3.分一分 认识图形一、单选题 1.请你帮助小红把放错的物品找出来( ) A.B.C.D.2.哪个是圆柱。( ) A.B.C. 3.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是左边的纸板折合而成的,请你找出来。( ) A.B.C.D.4.( )A.B.C.二、判断题 5.下面的说法对吗? 的形状是球( ) 6.用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体。 7.是圆形的。 三、填空题 8.下面图中长方体有_个。正方体有_个。 9.观察图片,填一填。夏季衣服有_件,冬季衣服有_件10.下图为一个三棱柱,用一个面去截这个三棱柱,截面

2、形状可能为下图中的_(按照题中的顺序填字母)A、 B、 C、 D、 11.数图形 (1)有_个 (2)有_个 (3)有_个 (4)有_个 四、解答题 12.分一分,把蔬菜圈起来。 13.用同行右侧的哪个物体可以画出左边的图形?圈一圈。五、综合题 14.填空。 (1)根据上图填写不同图形的个数 _个_个_个_个(2)_的数量最多,_的数量最少。 (3)球比正方体多_个,比长方体少_个。 (4)四种图形一共有_个。 六、应用题 15.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米? 参考答案一、单选题1.【答案】D 【解析】【解

3、答】图中橡皮放错了,因为其他的都是正方体,而橡皮不是2.【答案】B 【解析】3.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、是长方体,不符合题意; B、横截面是梯形,但是梯形的高太短,不符合题意; C、符合题意; D、是三棱柱,不符合题意。 故答案为:C。 【分析】这个展开图是6个面,有两个面是梯形,四个面是长方形,根据各个选项中图形的特征判断并选择即可。4.【答案】 C 【解析】【解答】因为圆形和正方形、三角形比,转动的最快,汽车应选圆形做轮子,所以选C。二、判断题5.【答案】正确 【解析】6.【答案】正确 【解析】【解答】用8个相同的小正方体方能拼成一个大正方体。【分析】最小的用个小正方体可以搭

4、成一个大的正方体,如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体,即64个。本题考查立体图形的分类及识别。7.【答案】错误 【解析】【解答】解:这个球是球形,不是圆形;原题说法错误.故答案为:错误【分析】圆形是平面图形,而这个物体是立体图形,要分清楚平面图形与立体图形的区别.三、填空题8.【答案】3;2 【解析】9.【答案】3 ;1 【解析】10.【答案】 A,B,C 【解析】【解答】一个三棱柱,用一个面去截这个三棱柱,截面形状可能为三角形、长方形或是梯形。【分析】这道题考查的是立体图形的知识,解答此题要从图形的鹅特点考虑问题,考虑问题要全面。11.【答案】(1)7(2)4(

5、3)20(4)15 【解析】四、解答题12.【答案】 根据题意,作图如下:【解析】【分析】观察图可知,萝卜和白菜是蔬菜,小兔、鹿、小猫是动物,桃子是水果,据此分类,将蔬菜圈起来即可.13.【答案】 解:【解析】五、综合题14.【答案】 (1)7;5;10;7(2)长方体;正方体(3)2;3(4)29 【解析】【解答】解:(1)数出圆球有7个;正方体有5个;长方体有10个;圆柱体有7个。 (2)5710,长方体的数量最多,正方体的数量最少。 (3)球比正方体多7-5=2(个),比长方体少10-7=3(个)。 (4)7+5+10+7=29(个)。 故答案为:(1)7;5;0;7;(2)长方体;正方体;(3)2;3;(4)29。 【分析】(1)分类分别数出四种图形的个数,注意不要多数也不要漏数; (2)比较数量的多少判断哪种最多,哪种最少; (3)用减法计算球比正方体多几个,比长方体少几个; (4)用加法计算四种图形的总数。六、应用题15.【答案】解:42=6(厘米)长方形面积=(464644)2=128(平方厘米)答:原来长方体的表面积是128平方厘米。 【解析】【分析】高去掉2厘米后,这个长方体就成为一个正方体,高去掉2厘米后,就变成了4厘米,求出原来的高是6厘米,带入公式“长方体的表面积=(长宽长高宽高)2”算出总面积。+微信:car4900,免费领小学资料

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