1、添加微信：car4900，免费领小学资料二年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014秋)第五单元第1课时 长方形和正方形的特征一、填一填。1. （ ） （ ） （ ）2.长方形的对边（ ），四个角都是（ ）。正方形的四条边都（ ），四个角都是（ ）。3.长方形与正方形的关系可以用下图表示为：（ ）（ ）4. 读图，数一数。1长方形有（ ）个。2正方形有（ ）个。 3圆形有（ ）个。4长方形比正方形多（ ）个。 5长方形比圆形多（ ）个。二、空白部分是长方形的涂上红色，是正方形的涂上绿色，并填空。空白部分是长方形有()个，是正方形有()个。三、数图形，做一做。数一数，长方形有（ ）个，正方形有
2、（ ）个，长方形和正方形一共有（ ） 个。四、在方格纸上画一个长方形和正方形。五、把下面格子图中的长方形分成两个长方形，并涂上不同的颜色。参考答案一、1. 【答案】宽，长；边长。【解析】根据长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽；正方形的四条边都叫做边长求解。2. 【答案】相等，直角；相等，直角。【解析】根据长方形和正方形的特点直接求解。3. 【答案】长方形；正方形。（由外到内）【解析】根据正方形是特殊的长方形求解。4. 【答案】1.11；2.2；3.6；4.9；5.5。【解析】根据对正方形和长方形的认识分别数一数，然后根据求一个数比另一个数多或少多少，用减法求解。二、【答案】如图所示：3；2。【解析】根据对长方形和正方形的认识直接求解。三、【答案】2；4；6。【解析】根据对长方形和正方形的认识求解。四、【答案】略。【解析】根据对长方形和正方形的认识求解。五、【答案】（答案不唯一）【解析】根据对长方形的认识求解。添加微信：car4900，免费领小学资料
