1、添加微信：car4900，免费领小学资料课 题：C story time学习目标：1复习本单元所学句型及对话。2巩固本单元的单词、句型课前尝试 听录音，判断你所听到的内容是否与内容一致，对的打“”错的打“”（ ）1祝你生日快乐。 （ ）2.这个送给你。（ ）3.你几岁了？ （ ）4.这是我的朋友。（ ）5.我喜欢鸡肉。 （ ）6.我们吃生日蛋糕吧。课堂探究1、用“how are you ?和how old are you?”进行提问对话。2、用“how many”进行对话。3、拿出彩笔和同桌说颜色的单词。 课后检测（ ）1、this is my friend. A.生日快乐（ ）2、lets
2、eat the birth day cake. B.这是我的朋友。（ ）3、how old are you. C.让我们吃生日蛋糕。（ ）4、Happy birth day ! D.你几岁了？作业设计1.找出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。( )1. A. epn B. pen C. nep( )2. A. face B. afce C. fece( )3. A. inpk B. pink C. pnik( )4. A. yellow B. yollew C. yellew2.选择正确答案( )1、想看别人的东西时问：A. May I have a look? B. How old are you?( )2、你想知道对方年龄可以问：A. How are you? B. How old are you?( )3、别人向你道谢，你应该说：A. Thank you! B. Youre welcome.( )4、要邀请别人喝牛奶，可以说：A. Have some milk! B. I like milk. ( )5、你想知道对方是谁，可以问：A. How are you? B. Who are you?添加微信：car4900，免费领小学资料
