1、2,0,2,2,2022秋人教版数学四年级上册,1 大数的认识 亿以上数的认识,课时目标,1.理解、掌握亿以上数的读写法，并能正确地读写 出亿以上的大数。,2.会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，将非 整亿的数写成“亿”作单位的近似数。,3.通过亿以上数的读写规则，培养分析问题的能力。,巩固练习,（1）北京每年因漏水浪费水资源100000000立方米。,（2）北京天然气供应量超过1400000000立方米。,（3）某年某市从事科研活动人员240000人，科技活动经费23000000000元。,1亿立方米,14亿立方米,24万人,230亿元,巩固练习,（1）据统计，全球人口约800000000
2、0人。,（2）地球到太阳的平均距离是149600000千米。,（3）我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约 是3700500000双。,读一读,八十亿,一亿四千九百六十万,三十七亿零五十万,巩固练习,800000（）72030000（）4203000（）76000400（）,八十万,七千二百零三万,四百二十万三千,七千六百万零四百,要想读得又对又快，需要先干什么？几位一级？,亿以上的数怎样读？,1.下面这几个数你还会读吗？,探究新知,你能读出全球人口的数量吗？,全球人口约8000000000人。,说说你是怎么读的？,读作：八十亿,为什么不读80万呢？,为什么所有的0都不读？,探究新知,为什么“
3、80”后面要加一个亿字？为什么所有的0都不读？,亿级上的数表示的是多少个亿，读的时候在后面加一个“亿”字；不论哪一级的末尾有一个0或连续几个0，都不读。,探究新知,10040002000 400305000000,四千零三亿零五百万,1.每级中间连续几个0都只读一个0。2.每级末尾不论有几个0都不读。,每级的哪个0读了,哪个0没读,为什么？,试着读一读：,探究新知,亿以上的数怎么读？,先分级，再从最高级读起,读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。,还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0。,探究新知,巩固练习,9200000000267050000005080400030
4、00300700400,九十二亿,二百六十七亿零五百万,五千零八十亿四千万三千,三亿零七十万零四百,读出下面各数,巩固练习,用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。,206410000,110403060,60702010000,二亿零六百四十一万,一亿一千零四十万三千零六十,六百零七亿零二 百零一万,巩固练习,用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。,2080000000,625000000,309000500000,六亿二千五百万,二十亿八千万,三千零九十亿零五十万,探究新知,你能试着写出下面的数吗？,三亿,千 万 位,百 万位,十 万 位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,3
5、0 0 0 0 0 0 0 0,千 亿 位,百 亿位,十 亿 位,亿 位,写出下面各数。,探究新知,你能试着写出下面的数吗？,千 万 位,百 万位,十 万 位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,千 亿 位,百 亿位,十 亿 位,亿 位,三十亿零九千万,七千零三亿零二十万,3 0 9 0 0 0 0 0 0 0,7 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0,写出下面各数。,先看这个数有几级，再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,巩固练习,二十五亿,四百九十亿零六十万,五千零四亿零七百万,写作：,写作：,写作：,2500000000,49000600000,500407000000,
