1、第一单元复习,语文 五年级 上册,生字，是学好语文重要的工具。我们在进行复习的时候，首要的任务是生字的复习。我们先把每单元的重点生字找出，然后从字音、字形、字义进行归类。,生字,矮()人,蔓延(),嫌()弃,xin,嗜()好,哟(),y,sh,i,mn,匣()子,xi,一、易读错字,眼睑(),jin,“睑”和“脸”相似，不能读成“lin”,它是“目”字旁，意思是眼皮。,石榴(),杭()州,li,hng,一、易读错字,浇水,二、易写错字,茶水,右上角不要多写一点哟！,“茶”的下面是“朩”不是“木”。,缠绕,年糕,春饼,谈话,丹顶鹤,嫌弃,懂事,箩筐,羡慕,“慕”的下面不是“小”，是小的右边再多一
2、点。,二、易写错字,三、形近字,捡-检-俭,sho,哨-消-悄,韵-钧-歆,qio,xio,jn,xn,yn,jin,jin,jin,“韵”指风致，情趣。在用时要与钧、歆区分开。,xin,嫌-谦-歉,浇-饶-绕,qin,qin,ro,ro,jio,咐-符-附,f,f,f,“咐”经常与“吩”组成吩咐，指口头指派或命令。,三、形近字,di,di,待,（待一会）,（待着）,（对待）,（招待）,（等待）,di和di要分清，di是停留的意思，其他都读di。,四、多音多义字,1.填字组词,zh m jin()红 爱()()查()肉 日()()拾()宝()布 节(),朱,猪,珠,慕,暮,幕,检,捡,俭,五、
3、巩固练习,()骗 画()眼()门(),()弃 道()()虚 致(),框 眶 诓,框,眶,框,诓,歉 谦 嫌,嫌,谦,谦,谦,2.选字填空,饶 绕 浇,()水()道 富()环(),咐 附 符,()号()近 吩()嘱(),浇,绕,饶,绕,符,附,咐,咐,2.选字填空,语文教学没有词语的积累，就不会具备听、说、读、写能力，当然更学不好语文。今天我和同学们一起对我们这学期所学的重点词语进行整理与分类。这里我们重点复习四字词语，我们先把每单元的重点词语找出，然后再按照词语的形式、内容、褒贬进行归类。,词 语,一、重点词语,美中不足 爱慕之心 不动声色,飞来飞去 蹦来蹦去 神气十足,一、重点词语,往往指人
4、或物总体很好，但是还有一点不足之处。它的反义词是“十全十美”。如:这幅山水画十分有神韵，但美中不足的是右上角的红日小了一些。,一、重点词语,一、重点词语,是描写神态的词语，一般应用在孩子或者可爱的小动物身上。如：这只大公鸡走起路来昂首挺胸,神气十足。,二、词语归类,AABB式词语:,类似词语:,ABAC式词语:,指指点点,拖拖拉拉 吞吞吐吐 哭哭啼啼,又细又亮 飞来飞去 蹦来蹦去,类似词语:,谢天谢地 亦步亦趋 又哭又闹,1.词语从形式上进行归类:,特殊格式的词语会增强语言的韵律，使句子更加形象。,表神情的词语:,类似的词语:,神气十足,神采奕奕 炯炯有神 大惊失色,2.词语从内容上进行分类:,写出与鸟有关的四字词语:,鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 百鸟朝凤 展翅高飞,3.词语从感情色彩进行分类:,褒义词语:,类似词语:,
