,负数的实际应用,负数,1,正 数,负 数,+4,+5,49,82,读出下面各数,并按要求填一填。,0,-20.5,+1 2,-10,-8,请说出与老师相反的词语或句子。,向上看,向东走50米,小维在知识竞赛中赢了20分,游戏规则:,零上10,向下看,向西走50米,小维在知识竞赛中输了20分,零下10,“相反意义的量”,可以用正负数表示。,小红,小明,小丽,小东,我向西走4m。,我向东走4m。,我向东走2m。,四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。,我向西走2m。,小红,小明,小丽,小东,我向西走4m。,我向西走2m。,我向东走4m。,我向东走2m。,用正数和负数可以表示相反意义的量。,想一想:如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢?,试着画一画,将你的作品展示给大家。,四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。,0,2,4,2,4,东,西,-,-,一般以“右”“上”为正方向。,0,2,4,2,4,东,西,-,-,1,3,-3,-1,长1m。,观察数轴:从0起往右往左依次是?你发现了什么规律?,1.0右边的数都是正数,正数都大于0。2.0左边的数都是负数,负数都小于0。即:负数0正数,像这样的直线叫做数轴。,原点,正方向,-4-224,你能把下面四个点表示的数按从小到大的顺序排列起来吗?,大,小,-1.5,1.5,