1、服务师生,方便老师,贴近教学,五年级 数学 上册,义务教育教科书苏教版,第五单元 小数乘法和除法,除数是整 数的小数除法,学习目标,2.通过积极的学习活动，培养积极的学习态度，感受学好数学的作用，树立学好数学的信心。,1.通过自主探究，合作交流，理解小数除以整数的计算方法，能正确计算，并能利用计算解决简单的实际问题。,1.9个1和6个0.1合起来是（）个0.1。2.把18个0.1平均分成3份，每份是（）个0.1，也就是（）。3.不改变大小，把12改写成一位小数是（），把7.5改写成两位小数是（）。,96,6,0.6,12.0,7.50,复习导入,4.用竖式计算。,844,43218,复习导入,
2、21,24,下表是妈妈购买水果的数量和总价。,1、每千克苹果多少元？,9.6 3=（元）,情境导入,96（角）,3=32（角）,3.2,9.6 3=（元）,探究新知,9.6 3=（元）,3.2,把9.6元分成9元和6角。,93=3（元）63=2（角）3元+2角=3元2角3元2角=3.2元,探究新知,),9.6,3,.,3,9,6,商的小数点为什么要和被除数的小数点对齐？,6个十分之一,2,2个十分之一,6,0,3.2,元,9.63=(),探究新知,商的小数点要和被除数的小数点对齐。,12 5=（元）,（2）每千克香蕉多少元？,探究新知,12 5=（元）,5,1 2,2,1 0,4,2,.,0,
3、2 0,0,2.4,20个十分之一,答：每千克香蕉2.4元。,探究新知,5.7 6=（元）,（3）每千克橘子多少元？,探究新知,5.7 6=（元）,0.95,.7,6,5,0,5 4,9,3,.,5,0,5,3 0,0,答：每千克橘子0.95元。,探究新知,你知道用什么方法验算以上几题吗？,3.23=9.6,2.45=12,0.956=5.7,单价数量=总价,探究新知,3.2,2.4,0.95,除数是整数的小数除法，可以怎样计算？,小数除以整数计算方法：计算小数除以整数可以按照整数除法的计算方法去除，再对齐被除数的小数点在商上点上小数点。计算时，如果个位不够商1就商0；如果有余数，就在余数后面添0继续除。,探究新知,1.算一算，比一比。,363=7525=408=3.63=0.7525=480=,3,12,5,1.2,0.03,0.05,除数不变，被除数缩小到原来的几分之一，商也缩小到原来的几分之一。,典题精讲,9.6,3,3,9,6,2,6,0,28.56,14,2,28,
