1、幼儿园小班老师的工作方案方案是一个综合的方案，它包括目标、政策、程序、规那么、任务分配、要采取的步骤、要使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素。下面是办公室小编为您精心整理的幼儿园小班老师的工作方案。幼儿园小班老师的工作方案1工作要求本周开展主题小小蛋儿把门开，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。平安一话：自己
2、的物品自己用。晨间活动来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。其它：观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。晨谈：吃饭平安要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝户外锻炼1.队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。2.操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师根本地完成整套动作，注意力集中。3.分散活动：能自主选择游戏区并平安使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。日常生活与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋。展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各
3、种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。平时有意识地播放音乐小小蛋儿把门开，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题气氛。家长工作带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。环境创设主题墙面环境：布置小小蛋儿把门开的主题墙，布置“蛋的世界。播放“小小蛋儿把门开的音乐，营造主题气氛。游戏环境：大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。幼儿园小班老师的工作方案2新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有以下几点：一、思想方面严
4、格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建设，做到“五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己
5、的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习的目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反响幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。
6、按时制定各种方案，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一的意识，做到时时事事处处讲平安，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康开展。抓好教育教学工作
7、，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案。四、家长工作1、及时向家长反响幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。2、召开家长会，收集家长的珍贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身根本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以
8、高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高.教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。(一)教法，快乐学习，提高音乐教学实效1.创设舞台，展示自我“爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来的时机，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。
9、2.趣味游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以“赛激趣促学(二)教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛，创设良好的师生关系。自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。幼儿园小班老师的工作方案3一、本月重
10、点：1、增强幼儿的平安意识，提高幼儿自我保护意识的能力。2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。3、知道110，了解110及在什么情况下拨打110.4、预防春季传染病的发生，要随时注意幼儿的冷热，鼓励、提醒幼儿多喝水。5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。二、主题活动及环境创设：主题活动：平安你我他环境创设：根据课程设置，在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。三、教具及区角材料投放：1、生活区：水壶和水杯2、科学区：磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程3、植物学：四季豆种子4、英语区：所学单词图片5、语言区：更换图书材料投放：119、110、120及相关的平安标志及图片等。四、保育工作：1.
11、每天早上坚持开门、开窗通风，保持空气流通。2.预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。3.每天做好消毒及记录工作。4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了，对于有遗尿的幼儿及时的把尿。5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热，添减衣物，补充适当的水量，6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来，以免弄湿。7.加强日常生活的护理。五、家园沟通工作：1.春暖花开，春天已经到来，提醒家长注意预防幼儿感冒。2.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。3.为了幼儿一日活动的有利开展，请家长按时送幼儿入园。4.在家给幼儿灌输平安意识。幼儿园小班老师的工作方案4一、5月工作重点1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼
12、儿一日生活环节的护理及指导。2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。4、认真写好宝宝成长手册。5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生教育。二、教育工作1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时， 要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。3、结合“五一劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反响、帮助。5、告诉幼儿和
13、朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。幼儿园小班老师的工作方案5一、班况分析本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿xx名，其中，男孩x名，女孩x名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下根本能完成;喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大局部孩子娇生惯养、自理能力较差，对老师提出的常规要求漠不关心。二、任务目标(1)身体开展：1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。
14、2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4.懂得不远离成人，不跟生人走。5.学习简单的自我保护方法。(2)认知开展：1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差异。2.喜欢接触自然，关心和保护身边的动植物，观察明显特征。3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4.听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。(3)社会性开展：1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2.喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3.喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规那么。4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气
15、。三、各方面的具体内容要求(1)常规工作：1.班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的开展。2.幼儿平安管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的平安教育，增强其自我保护意识和能力。3.抓好幼儿生活常规和学习常规。(2)教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。(3)环保教育：1.通过秋游活动进行环保教育。2.通过典范、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。(4)家长工作：日常性的家长工作：(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意
