1、2023护理实习工作总结护理实习工作总结 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才能的一种好方法，因此非常有必需要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是办公室王秘书为大家整理的护理实习工作总结，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 护理实习工作总结1阴似箭，时间如梭，一转瞬我的实习生活就快结束了，还记得刚来参与实习的时候只是个很迷茫的高校生，懂得的也只是书本上的理论学问，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论学问来完成实际操作了，各方面本领都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的根底。护士实习主
2、要是让我们经过实践操作来稳固理论学问，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参与工作前的一次最正确熬炼时机。因为实习的时间比拟短，所以我很珍惜每一天的熬炼时机，努力学习，提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学假设渴，相互帮助，不求最好，只求更好。护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于生疏的环境，生疏的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项根底护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培育操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次熬炼的时机，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐性的为我们一一解答。在业余时间
3、我还会不断丰富理论学问，进取主动的学习，思索，对于不懂的学问点我会自我先查找书籍解决，假设还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自我弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反响，同时和病人多沟通沟通，期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了许多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我信任这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要异样感谢学校和医院给我的这次实习熬炼时机，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加进取努力，刻苦专研，让自我的理论学问更加扎实，
4、临床护理本领更加完善，我明白了作为一名白衣天使是必需付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习阅历，我信任我的将来将会更加完备。护理实习工作总结2女年月诞生，现学历：护理大专;技术职称：主管护理师。工作单位：。年月毕业于，年月参与工作，年月调入医院从事临床护理工作，至今年。自工作以来仔细学习专业技术学问，努力提升业务水平，恪尽职守，进取上进。经过不懈努力于年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。一、思想道德方面本人自任主管护师以来，在政治上，对自我严格要求，自觉学习政治理论，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观，坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来标准自我的行为。酷爱本职工作
5、，有很强的事业心，敬重领导，团结同志，严以律已，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作中做到公正正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中看法端正，肃穆仔细，吃苦耐劳，进取主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思索，能很好地完成领导安排的各项工作。二、业务学习方面不断学习提高自身素养，随着医学科学的开展，社会观念的提高，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身学问水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，经过自学考试、网络教化等形式提高学问水平，取得了大专学历证书。不断参与接着医学教化培训，丰富专业学问，了解当前护理工作的新进展新技术新水平，驾
6、驭新形势，开阔新视野。在自身素养提高的同时，注意科室团体的学习提高，协作护理部组织护士参与接着医学教化，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。三、专业水平及工作本领本人有较系统的医学理论学问，有扎实的专业技术技能，娴熟驾驭本专业范围内的各项工作，经过多年的组织培育和自我努力，已熬炼成为单位业务骨干。从参与工作以来，努力学习护理理论学问和护理专业技能，不断提高自我的业务水平，经过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的本领得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的根底。参与工作以来，不断加强职业道德修养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人
7、为本，诚信效劳，急病人之所急，想病人之所想，维护病人的合法全益，提高医院的整体形象。努力为病人供给优质全面无缝隙护理，全面提升护理质量，打造护理名牌，时刻牢记“促进健康，预防疾病，复原健康，减轻苦痛的神圣使命。在工作中做到了效劳热忱、周到细致，关切病人、保护病人。为了更好地为病人效劳，减轻病人的苦痛，苦练根本功，对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格，具备了快速灵敏的思维本领和应变本领。进一步提高了自我的组织协调本领，能够处理各种冲突，做好各项护理工作，实行医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作那么，听从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成
8、，从未出过过失事故，从整体上提高了效劳质量和护理水平。能够解决本院护理工作中的疑难问题，指导参加危重病人的抢救及护理，做到忙而不乱，有条不紊，帮助护士长组织本科业务学习和护理查房，对护师的业务赐予详细指导，不断提高护士对健康教化指导的实际效果，仔细做好带教工作，做为主管护师，帮助护士长每月组织本科的护理质量和过失事故分析探讨，并制定防范措施，能够娴熟驾驭常见病、多发病的临床表现、治疗原那么，驾驭常用的急救药品的药理作用、副作用，驾驭常用急救器械的性能、运用方法，娴熟驾驭常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季，针对病人多、任务重，尤其是儿童病人多、输液量大，
9、在注液穿刺比拟困难的实际情景，能够做到有条不紊、忙而不乱、沉着应对。经过不断提高整体素养和业务本领，顺当完成了繁重的工作任务。仔细负责的工作看法和精湛的护理技术吸引了大批的患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在团场上有必需的知名度。屡次被评为优秀护士、病人最满足的护士等称号。为自我，同时也为医院赢得了荣誉。四、接着医学教化学习任职期间，始终坚持参与接着医学教化全员培训，年学分均能到达上级卫生主管部门要求的25个学分;屡次参组织的各项专业学问的培训学习。自觉学习和汲取新学问、新技术。五、学识水平从事护理工作多年，工作上敬业，学习上勤奋，思想上提高，努力学习专业理论学问，刻苦钻研业务，屡
10、次在单位组织的护理培训班上授课。注意临床护理工作开展，提高自身素养，任现职后先后发表护理论文篇护理事业是一项崇高而神圣的事业，一份耕耘，就有一份收获，由于不断努力学习，刻苦钻研业务，脚踏实地地工作，得到了单位领导和同志们的一样好评。护理实习工作总结3随着现代护理模式的变更，对新护士的临床带教工作给予了新的内容，临床新护士带教中仍旧存在着许多缺陷，带教老师肯定要“放手不放眼。高素养的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医院对教学效果的评价，仅通过老师对新护士的考核来完成，而无视了对带教老师的评价。带教老师的教学行为在保证教学效果，实现培育好用型护理人才方面起到了举足轻重的作用。带教老师的任务就是帮
11、助护理学生相识本科专业特点，在实践中培育新护士的专业实力，同时要将职业道德和素养教化贯穿始终。通过评教评学，对评价好的带教老师予以表彰，对评价差的带教老师取消带教资格，实践证明高素养的带教班子是提高教学质量的保证。带教老师要加强护理专业学问的学习。驾驭护理专业的新学问、新技术，了解本专业的医疗水平，相关社会人文科学学问等，不断丰富完善自己，培育自身的责任感和道德品质。带教老师的自身素养和带教水平的显著提高，患者满足率及临床护理质量随之提高。带教老师要加强语言表达实力和与新护士沟通的实力。在工作中是师生关系、在生活中是挚友关系更能促进师生感情，有利于沟通及提高新护士的水平和成果。生活中对新护士关
12、切、照看，新护士在学习中会更努力，也会更加敬重老师。带教老师要改良教学方式。运用敏捷多样的教学方法，使全部新护士都能精彩的完成实习任务。运用敏捷多样的教学法对新护士进行逐步教化。新护士和老师一起在临床工作时可实行“一看二练三放手的临床带教法;老师可将自己在临床工作获得的学问传授给新护士，向其供给胜利的阅历即阅历教学法;用启发式教学法可激发新护士寻求信息的责任感，培育新护士的综合分析实力，发挥新护士的主观能动性;公休会可熬炼新护士的心理素养，沟通实力、语言组织实力，使新护士擅长总结;护理教学查房那么可帮助新护士积累临床护理阅历，学习处理护理问题的步骤及手段以及工作中的技巧运用等带教过程中带教老师
13、应擅长总结。主要总结以下几方面：(1)总结新护士存在的问题;(2)总结自身存在的问题;(3)总结更好的教化方式;(4)就存在的问题进行改良。针对不同层次、不同阶段的新护士要做到因材施教，因势利导，对根底好的新护士严格要求，对落后者不断鼓励。护理实习工作总结4为期两个多月的临床实习结束了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实训是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实训期间，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习?处理条例?及其法律法规，并主动参与医院组织的护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学
14、习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作安排下，理论水平与实践水平有了肯定提高。实训过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参与查房及交接班，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起，使家属也理解护士
15、的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。病房实训，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项根底护理操作。实训的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们主动努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记，做到理论学习有安排、有重点，护理工作有措施、有记录，以更好的加强理论学问与临床的结合。尤其在心内科实训期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教老师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情视察，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进行各项健康学问宣教等等，这样很好的熬炼了我们所学学问的应用实力。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，相识到“三查七对和“无菌操作的重要性。驾驭了一些常见病的护理及根本操作，还驾驭了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。这段短暂的实训时间里，我们的收获许多许多，假设用简洁的词汇来概括就显得言语的
