1、高中学生平安教育工作方案【篇一】一、指导思想认真学习实践科学开展观，牢固树立科学开展、和谐开展和平安开展的观念。坚持以人为本、“平安第一，预防为主的方针，围绕“平安和谐校园创立目标，全面落实中小学平安管理方法，深入贯彻落实平安工作责任制，强化平安常规管理，建立平安长效管理机制，为广阔师生创设良好的校园平安环境，努力保障我校教育事业健康持续开展。二、工作目标建立健全平安工作队伍，完善工作制度，提高管理水平;明确工作任务，落实平安责任制;加强平安教育，提高师生平安意识;加强平安根底设施建设，提高保障水平;开展平安检查，消除平安隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。三、主要工作(一)加强组织建设1、召开
2、学校平安工作会议。总结2023年学校平安工作，部署2023年平安工作任务。2、完善平安管理机制。各学校按规定成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校平安工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的平安管理监督体系。3、落实平安责任制。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分级管理和“属地管理的原那么，中心学校、各中小学、班级层层签订平安工作责任书，落实平安责任制。4、及时召开学校平安工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。(二)加强平安工作制度建设1、制定学校平安工作制度，对学校平安
3、工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的平安管理职责，按照“一岗双责，明确平安工作职责。2、建立健全平安管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内平安定期检查制度，学生平安信息通报制度，住宿生平安管理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常平安工作记录制度，平安信息报告制度，平安工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促标准，建立起学校平安管理的长效机制。3、加强档案资料管理。对平安工作文件、方案总结、平安检查、隐患整改、月报通报及其他日常
4、平安工作等及时归类建档，作为平安目标考核、责任追究等工作的依据。4、完善平安报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，立即向中心学校报告，不得迟报、漏报、瞒报、不报。5、建立平安通报制度。对不重视平安工作，玩忽职守，影响学生健康甚至酿成平安责任事故的，将严肃查处，并对查处情况及时通报。(三)加强平安教育和培训1、开足并上好平安教育课。认真落实中小学公共平安教育指导纲要，明确任课教师，开足上好平安教育课。2、抓好平安知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进行平安教育。提高学生自我约束和自我保护能力。3、加强对教职工的培训。学校要制订教
5、职工平安教育培训方案，使教职工熟悉平安规章制度，掌握平安防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习中小学幼儿园平安管理方法。4、加强平安文化建设。充分发挥媒体作用，宣传党和国家平安工作方针政策、法律法规和加强平安工作的重大举措，宣传本学校平安工作的先进典型和经验，努力营造“关注平安、关爱生命的良好气氛。(四)加强学校平安管理1、各学校按照“一岗双责的要求，对范围内的平安工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责的管理模式，将学校平安工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的平安责任体系。及时搞好活动总结。2、加强学校平安常规管理。学期初组织对校园、班
6、级落实平安工作情况进行全面检查。3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流动摊点等经营效劳场所，保护师生生命财产平安。4、以“关爱生命、平安开展为主题，组织开展“学校平安教育活动。5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的平安隐患，按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。6、组织消防平安专项治理。认真落实中小学消防平安管理暂行规定，建立消防平安制度和消防平安工作责任制，配备必需的消防设施和器材，设置消防平安标志，保证疏散通道、平安出口和消防通道畅通。7、组织饮食卫生平安专项治理。认真落实学校食堂与学生集体
7、用餐卫生管理规定，全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求，并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度，杜绝“三无食品流入。严格食堂平安保卫措施，定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训，定期深入食堂检查指导，严防食物中毒事件发生。(五)加强应急体系建设1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度，值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。2、加强“人防、物防、技防。学校要把平安工作经费纳入年度预算，保证学校平安设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。3、不断完善应急体系建设。建立健全
8、应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案，使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。(六)完善评估考核机制1、组织开展平安检查活动。每学期组织一次综合性检查活动，每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式，内容包括平安课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管
9、理、值班巡逻、档案建设等。2、中心学校将根据平安和谐校园条件和平安工作责任书要求，评选表彰“平安和谐校园建设先进学校和个人;对没有履行好职责，造成严重后果的校长、教师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之，平安工作是学校工作的重中之重，只有把平安工作做好了，才能谈其它的工作。各校必须高度重视平安工作，“平安无小事，平安工作必须常抓不懈，“警钟长鸣;坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原那么;经常检查，及时整改，措施有力，促进自护，做到小事不出班，大事不出校。【篇二】一、指导思想深入学习贯彻党的精神，以“求实、立新、文化力为教育活动主题，坚持“平安第一，预防为主的方针，进一步
10、强化平安工作责任追究制，继续落实“学校平安教育和管理主体责任行动方案，为全校师生创设良好的校园平安环境，努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐开展。二、主要工作（一）加强平安工作制度建设，把校园平安及综治工作纳入正规化轨道1、健全组织，落实责任。建立健全学校平安工作领导小组，确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责，层层签订平安工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化平安工作职责，共同做好学校平安和综治平安。2、建立健全各种规章制度，做到平安工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。3、落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的
11、十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，学校在每月第三周进行一次全面平安检查，并根据排查隐患情况，制定整改措施，及时进行整改并上报到教育办。（二）加强校园内部管理，努力营造安宁详和的校园环境1、加强门岗平安管理。加强上下学期间学校来访人员的监控，严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警；严格门卫询问登记制度，校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。2、加强校园周边的综合治理工作，主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在
12、校园周围有干扰正常教育教学的活动。3、加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘测检查，发现险情应立即处理。学校从实际出发，在集会后错开解散，课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。4、加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与平安保护，防止发生意外事故。建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。15、加强行政值日工作领导。值日行政要加强责任心，做好学生大集合上下楼，秩序地维护工作，积极处理当天各种急、险等事件，护导教师不得擅离工作岗位，要保持信息畅通。6、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学
13、生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。7、由学校组织的各项活动，确定“谁安排，谁负责的原那么，对活动所涉及到的平安问题要周密考虑，责任到人。8、严格履行请假手续制度，对不按时到校学生，要积极与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。（三）加强教育，强化师生平安意识1、齐心协力做好春夏季节传染病的防控工作。2、利用早会、国旗下讲话、红领巾播送、班队会等途径有针对性的对师生进行平安教育。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。3、利用家长会、家访等途径对家长进行有关平安方面的宣传教育，并与学生家长签定平安协议书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好平安工作。4、平安教育日学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教育活动，营造平安教育气氛。5、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
