1、学海无涯教师个人参考方案总结学习反腐倡廉文件心得体会优秀的老师必定是廉政的老师，优秀的集体必定是廉政的集体。我作为学校大家庭的一员，能在学校提出关于老师廉政建立之事起，就认真学习有关反腐倡廉的文章。下面就我的个人学习情况并结合我的工作来谈谈心得体会。作为一名荣耀的人民老师，我们担负着培育下一代的历史使命。作为一名老师，我们的一言一行都阻碍着他们的成长，我们的知识底蕴直截了当关系着我们教学的好坏。作为新世纪的老师，我们只有不断地加强本身学习，丰富本人，研究业务，为人师表，在教学中尽显本人教学本色；欢乐生活，让愉快的教学成为本人生命中一个不可或缺的局部，也为祖国的开展奉献本人微薄的力量。反腐倡廉是
2、长期工作，作为一名荣耀的人民老师，我能做到恪守社会公德，树立高尚情操，从教以来能坚持不懈的学习，不断加强本身修养，坚决信念，立志改革，献身教育事业。在思想、言论、行动上都一直保持一致，坚持开展反腐败斗争，用廉洁从教，真诚效劳学生来要求本人。在校领导的组织下，我们遭到了师德教育。从周围的好人好事中，我感遭到了老师们一个个敬业爱岗，廉政从教，诚信效劳，为人师表的优秀质量。在如此一个大集体当中，我和我周围的老师一样，能通过日常教学工作和生活的以身作那么，让学生在潜移默化中树立廉洁的认识。我充分挖掘语文学科中的廉政教育的资源，并与班主任工作相结合，进展整合，协助学生提高科学素养，树立正确的世界观、人生
3、观、价值观。在教学中也注重加强学生的思想品德修养，全面提升学生的素养。老师的职业神圣而荣耀，担负着培育下一代的艰巨任务，老师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的陶冶作用，会直截了当地阻碍学生身心的开展。老师只有廉洁从教，老师才具备道德上的感化力，才能深入阻碍学生的道德情感和精神世界，使学生在仰慕中，默默地产生着思想和行为的自我鼓励、自我修养和自我改造。相反，假设老师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，那么会对学生的开展产生较大的负面作用，使学消费生对人、对事、对社会的不信任，甚至对将来失去决心。老师要做到廉洁从教必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神；以为学生效劳为最高目的，以培育青青年成才成人为最大责任，不计酬劳，淡泊名利，乐于奉献；要正确认识老师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观；要杜绝利用职责之便谋取私利。总之，时代要求学校抓好廉洁教育，时代要求老师廉洁从教。我们应自觉地将师德原那么、师德标准内化于心。真正承担起教书育人的神圣职责，用老师职业道德标准严格约束本人，在工作和生活中加强清廉认识，坚守高尚情操，廉洁从教，校园的廉正文化需要大家共同努力，最后我愿意在校领导的正确决策下，接着做好廉洁从教的工作，和全体老师同心同德，齐心协力，共同营建一个和谐廉政的校园文化，为我们的教育事业的蓬勃开展而奋斗！
