1、第第 2 2 讲讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 明确考纲要求明确考纲要求 1.细胞的分化细胞的分化()。2.细胞的全能性细胞的全能性()。3.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系()。4.癌细胞的主要癌细胞的主要特征及防治特征及防治()。第第2 2讲讲 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 关键处填充关键处填充 第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题
2、示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 基因的选择性表达基因的选择性表达 形成不同组织、器官形成不同组织、器官 稳定性稳定性 含有本物种的全套遗传物质含有本物种的全套遗传物质 离体后形成新个体离体后形成新个体 多种酶的活性多种酶的活性 呼吸速率呼吸速率 基因控制的细胞编程性死亡基因控制的细胞编程性死亡 维持内部环境的稳定维持内部环境的稳定 原癌基因和抑癌原癌基因和抑癌 基因发生突变基因发生突变 无限增殖无限增殖 易扩散和转移易扩散和转移 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真
3、题提升考能提升考能 连接处思考连接处思考 1.细胞的生命历程中哪些过程对生物体的构建具有重要细胞的生命历程中哪些过程对生物体的构建具有重要 作用？作用？第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 提示 细胞增殖、细胞分化。2.哪些过程会有染色体的周期性变化？提示 细胞增殖与细胞癌变。3.同一个体的不同细胞的 DNA、RNA、蛋白质均不相同吗？提示 DNA 相同，RNA、蛋白质部分不同。本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 自我诊断自我诊断 一、细胞分化与全能性的判断一、细胞分化与全能性的判断 1.干
4、细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛胰岛 B 细胞，从而达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的细胞，从而达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是是 ()A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同不同 B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在差异差异 C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为
5、胰岛胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞样细胞 D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的决定的 第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 解析解析 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，但二者的基骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，但二者的基因表达存在差异，因此因表达存在差异，因此 A 错误，错误，B 正确；胰腺组织微环境对正确；胰腺组织微环境对骨髓干细胞的分化有影响，
6、使它分化为胰岛样细胞。但骨髓干骨髓干细胞的分化有影响，使它分化为胰岛样细胞。但骨髓干细胞分化时其基因并未丢失，因此细胞分化时其基因并未丢失，因此 C、D 错误。错误。第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 答案 B 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是是 ()A.玉米种子萌发长成新植株玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉
7、经离体培养发育成单倍体植株小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 解析 玉米种子中的胚由受精卵发育而来，不是分化了的体细胞，故胚发育形成新植株的过程不能体现体细胞的全能性；小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞，并没有发育成个体，所以不能体现细胞的全能性；小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株，体现的是植物生殖细胞的全能性。D 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 二、关注癌细胞二、关
8、注癌细胞 3.医学界早已证实，与正常细胞相比，肿瘤细胞需要吸收更多的医学界早已证实，与正常细胞相比，肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现，如果限制葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长。与此相关的叙述不正确的是糖，从而抑制它的生长。与此相关的叙述不正确的是()A.谷氨酰胺可能是用于合成肿瘤细胞吸收葡萄糖的载体蛋白谷氨酰胺可能是用于合成肿瘤细胞吸收葡萄糖的载体蛋白 B.糖类是包括肿瘤细胞在内的所有细胞的主要能源物质糖类是包括肿瘤细胞
9、在内的所有细胞的主要能源物质 C.切断肿瘤细胞的切断肿瘤细胞的“糖路糖路”，可达到，可达到“饿死饿死”肿瘤细胞的肿瘤细胞的 目的目的 D.减少葡萄糖的摄入可使肿瘤细胞膜上的糖蛋白含量低于正减少葡萄糖的摄入可使肿瘤细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞常体细胞 第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 解析解析 由题干信息可知，肿瘤细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白，由题干信息可知，肿瘤细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白，故故 A 正确。糖类是生物体的主要能源物质，故正确。糖类是生
10、物体的主要能源物质，故 B 正确。葡萄正确。葡萄糖是肿瘤细胞生长必需的物质，而限制谷氨酰胺的含量可使肿糖是肿瘤细胞生长必需的物质，而限制谷氨酰胺的含量可使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，故瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，故 C 正确。糖蛋白是细胞的结正确。糖蛋白是细胞的结构成分之一，一般情况下减少葡萄糖的摄入不会改变细胞膜上构成分之一，一般情况下减少葡萄糖的摄入不会改变细胞膜上糖蛋白的量。糖蛋白的量。第第2 2讲讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 答案 D 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 4.有关研究成果表
11、明，在化疗的同时让实验鼠服用糖尿病治疗有关研究成果表明，在化疗的同时让实验鼠服用糖尿病治疗药物二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列药物二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列有关描述正确的是有关描述正确的是 ()A.正常鼠长期接触患癌鼠，其细胞癌变几率增加正常鼠长期接触患癌鼠，其细胞癌变几率增加 B.癌症是致癌因子引发的，患病几率与实验鼠年龄无关癌症是致癌因子引发的，患病几率与实验鼠年龄无关 C.一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患癌症的几率相同一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患癌症的几率相同 D.二甲双胍不可能使细胞表面的糖蛋白减少二甲双胍不可能使细胞表面的糖蛋白减少 第第2 2讲
12、讲 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 解析 细胞癌变是致癌因子引发的，随着实验鼠年龄增加，细胞癌变几率增加；一只切除胸腺的鼠，免疫能力降低，患癌症的几率增加；二甲双胍可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散，而扩散的主要原因是糖蛋白减少，所以其不可能使细胞表面的糖蛋白减少。D 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 必考点必考点 1 分析判断与细胞分化有关的问题分析判断与细胞分化有关的问题 1.下图表示细胞的分裂和分化的关系，据图回答。下图表示细胞的分裂和分化的关系，据图回答。(1)图中图中的细胞特征相似，的细胞特
13、征相似，表示表示 ；表示表示 。第第2 2讲讲 高频考点高频考点命题例如命题例如 通过细胞分通过细胞分 裂使细胞数目增多裂使细胞数目增多 通过细胞生长使细胞通过细胞生长使细胞 体积增大体积增大 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 (2)图中图中细胞特征与细胞特征与有较大区别，那么有较大区别，那么和和代代表表 的过程。的过程。(3)图中图中形成的原因是形成的原因是 。第第2 2讲讲 高频考点高频考点命题例如命题例如 细胞分化细胞分化 受致癌因子的影响，原癌基因与抑癌受致癌因子的影响，原癌基因与抑癌 基因发
14、生突变基因发生突变 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 2.科学家研制出可以分化为多种细胞的科学家研制出可以分化为多种细胞的“万能细胞万能细胞”。其诞生。其诞生过程如图所示，图中过程如图所示，图中 OCT4、SOX2、NANOG 和和 LIN28 是是胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因，将胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因，将“万能细胞万能细胞”植入小鼠体内，植入的细胞长成了植入小鼠体内，植入的细胞长成了“肿瘤肿瘤”，“肿瘤肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞，据中出现
15、了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞，据题干信息回答相关问题：题干信息回答相关问题：第第2 2讲讲 高频考点高频考点命题例如命题例如 本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 (1)图中的图中的 OCT4 等四个基因存在于等四个基因存在于 。(2)逆转录病毒的作用是逆转录病毒的作用是 。(3)“万能细胞万能细胞”植入小鼠体内是否表达了全能性？植入小鼠体内是否表达了全能性？第第2 2讲讲 高频考点高频考点命题例如命题例如 各个体细胞中各个体细胞中 感染性强感染性强 答案 没有，因为细胞全能性表达的前提条件是必须离
16、体。本讲栏目开关本讲栏目开关 网络构建网络构建自我诊断自我诊断 高频考点高频考点命题示例命题示例 体验真题体验真题提升考能提升考能 归纳提炼归纳提炼 (1)细胞分裂和细胞分化的区别与联系细胞分裂和细胞分化的区别与联系 细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分裂产生了相同细胞的后细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分裂产生了相同细胞的后代，细胞分化使相同细胞的后代发生了形态、结构和生理功能代，细胞分化使相同细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异。生物体内的细胞并没有表现出全能性，而是分化成上的差异。生物体内的细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的细胞、组织，这是基因在特定的时间和空间条件下选为不同的细胞、组织，这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。择性表达的结果。细胞分裂只是增加了细胞数量，细胞分化形成了具有特定形细胞分裂只是增加了细胞数量，细胞分化形成了具有特定形态、结构和功能的组织和器官，没有细胞的分化，多细胞生物态、结构和功能的组织和器官，没有细胞的分化，多细胞生物不可能正常发育。不可能正常发育。(2)细胞全能性的实验结论细胞全能性的实验结论 植物组织培养实验证明了植物细胞
