1、教师个人学习方案教案教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。下面由小编为大家整理的教师个人学习方案，欢迎大家阅读与借鉴!【教师个人学习方案教案一】为推动课程改革向纵深开展，为切实“有效推进区域教师专业化开展，开展主题教研实现有效教学，教研教学以科学开展观统领教师教育和校本研修课题研究工作，全面提高教师综合素质，把提高质量作为开展的新目标。坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，以建设队伍为根本
2、，提高教师专业素养;坚持以学习为本，以学校为本，提高教师生命质量;坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高教师综合素质，鼓励教师在相互促进，在互帮互促中不断实现均衡开展，根据各自的设计情况，创造性的探索有自己特色的开展道路。参加工作以来，随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位，必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。一、学习目标：1、加强学习，掌握正确的教育观点。2
3、、了解教育工作的根本规律和根本方法，进行教育实践。3、了解学科的开展动向和最新的研究成果。4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。二、学习内容：根据自身情况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期，在教学方面将围绕课题“有效推进区域教师专业化开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修养方面，主要学习vb的使用，为教学效劳。三、具体措施：1、了解教师个人学习的制度。2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。3、认真学习新课程标准中的改革与要求。4、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。5、强化学习，坚持每周进行业
4、务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。6、加强自身素质的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高能力;以实践为主，开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。附：学习安排1月3月(1)认识vb(2)认识常用控件(3)学习常用输入输出方式4月6月(1)学习变量的种类(2)学习goto语句(3)条件控制语句7月9月(1)信息技术与课程的整合(2)有
5、效技能(3)新课程背景下的有效课堂教学策略10月12月(1)认识函数和过程(2)commandialog控件的应用(3)vb绘图语句pset cirder的应用(4)认真做好一年读书活动的总结、心得体会。【教师个人学习方案教案二】通过继续教育的学习能提高自身的思想素质和综合业务水平，学习新理论、更新教育观念。树立“以人为本、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的开展，促进学生的全面开展，为学生终身开展奠定根底。因此，特拟定本年的继续学习方案如下。一、学习内容1、校本研修面对面、教育技术培训教程、新时期师德修养、新课程推进中的问题与反思、新时期师德修养。 2、加强钢笔字、简笔画、粉笔字、毛笔字、
6、普通话的练习。3、加强教育理论、儿童心理学的学习。二、学习目标1、通过学习新时期师德修养，树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德标准。2、通过学习教育理论、儿童心理学，使自己能进一步掌握小学生的生理、心理特点和教育的方法,以帮助自己能管好课堂,完成学校分配的各项教学工作。3、通过学习有关的书本，使自己能及时掌握最新知识和信息，更新教育教学观念，不至于落后于别人。三、措施及方法1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。3、工作之余通过自
7、学，完成以上拟定的学习内容。作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。【教师个人学习方案教案三】教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会竞争非常剧烈。对幼儿教师也提出了更高的要求，为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革开展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我对自己工作、学习制订以下规划：一、指导思想以马列主义、毛泽等思想和邓
8、小平理论为指导，全面贯彻“三个代表 的重要思想，继续加强师德师风建设，以国家xx “用科学的开展观，为宗旨。学习领会教师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己。以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。二、学习内容1、进一步稳固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习教师职业道德一书，不断完善自己的人格。2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境界。3、树立新的教育理念和思想，不断探索新的教法，在教学中有创新,活动中注重学
9、生的创新意识和动手兴趣的培养。4、认真学习教育根本理论，不断完善自己的知识、能力结构，提高其实施教育教学的能力。每周看一篇教育理论文章，每月写一篇读书笔记。三、学习方法步骤1、更新教育观念，树立效劳育人的观念，关心保护学生，尊重学生，与家长建立良好的关系。2、增强责任心，严格要求自己，不断提高效劳质量和水平。3、要了解教育的最新成就和开展趋势，积极参加课题研究、学术研讨会，撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步稳固专业思想，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能，提高教学水平。增强教育科研能力，勤读书，勤思考，勤总结。4、认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的缺乏，明确自身的优势与特长，根据自身的实际，确定自己的开展方向。5、积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。6、要认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。以上是我根据自己的工作实际拟出的具体行动方案，我要努力做好以上几点，加强学习和研究，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的开展做出积极奉献，让组织放心，让家长满意!
