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300559_2021_佳发教育_2021年年度报告_2022-04-10.pdf

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1、成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 1 成都佳发安泰教育科技股份有限公司成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告年年度报告 2022 年年 04 月月 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 2 第一节第一节 重要提示、目录和释义重要提示、目录和释义 公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整,不存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏,并承担个别和实、准确、完整,不存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏,并承担个别和连带的法律责任。连带的法律

2、责任。公司负责人袁斌、主管会计工作负责人周俊龙及会计机构负责人公司负责人袁斌、主管会计工作负责人周俊龙及会计机构负责人(会计主管会计主管人员人员)张波常声明:保证本年度报告中财务报告的真实、准确、完整。张波常声明:保证本年度报告中财务报告的真实、准确、完整。所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。截至报告期末,第二轮截至报告期末,第二轮标准化考场建设中高考用标准化考点中的网上巡查标准化考场建设中高考用标准化考点中的网上巡查系统建设基本完成,剩余部分身份认证系统、作弊防控系统的建设,且受到部系统建设基本完成,剩余部分身份认证系统、作弊防控系统的建设,且

3、受到部分省份高考改革延期及各地中考改革的进度影响,高中学业水平考试、中考考分省份高考改革延期及各地中考改革的进度影响,高中学业水平考试、中考考试用标准化考场建设率相对较低。智慧教育项目受到国内新冠疫情持续反复影试用标准化考场建设率相对较低。智慧教育项目受到国内新冠疫情持续反复影响,部分项目招投标、订单的签订执行进度延缓。同时,新一代英语听说综合响,部分项目招投标、订单的签订执行进度延缓。同时,新一代英语听说综合智能解决方案、智能体育解决方案、生涯规划教育整体解决方案等新产品处于智能解决方案、智能体育解决方案、生涯规划教育整体解决方案等新产品处于市场拓展初期,致报告期内公司业绩下降。市场拓展初期

4、,致报告期内公司业绩下降。虽然目前国内疫情持续反复,给公司部分业务的开展带来了一定的影响,虽然目前国内疫情持续反复,给公司部分业务的开展带来了一定的影响,但但未来未来随着公司新产品推广随着公司新产品推广成果的呈现,公司产品线将更加丰富、商业模式将成果的呈现,公司产品线将更加丰富、商业模式将更加灵活。同时,教育受到国家优先发展战略的保障,政府投入将持续稳定。更加灵活。同时,教育受到国家优先发展战略的保障,政府投入将持续稳定。我司所处行业随着国家“十四五”规划、数字化战略、新时代教育评价改革、我司所处行业随着国家“十四五”规划、数字化战略、新时代教育评价改革、考试招生制度改革等政策的驱动,展现出良

5、好的发展机遇,市场空间及公司发考试招生制度改革等政策的驱动,展现出良好的发展机遇,市场空间及公司发展将持续向好。展将持续向好。公司公司主要主要业绩变动业绩变动情况情况及未来业绩驱动主要因素分析,详见本报告及未来业绩驱动主要因素分析,详见本报告“第三第三节节 管理层讨论与分析管理层讨论与分析”之之“二、报告期内公司从事的主要业务二、报告期内公司从事的主要业务”部分。部分。成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 3 本报告中涉及的未来发展规划等前瞻性陈述,不构成公司对投资者的实质本报告中涉及的未来发展规划等前瞻性陈述,不构成公司对投资者的实质承诺。投资者及相关人士均应对此保持足

6、够的风险认识,并承诺。投资者及相关人士均应对此保持足够的风险认识,并且应当理解计划、且应当理解计划、预测与承诺之间的差异。敬请广大投资者理性投资,注意风险。预测与承诺之间的差异。敬请广大投资者理性投资,注意风险。公司在经营管理中可能面临的风险与对策举措已在本报告中第三节公司在经营管理中可能面临的风险与对策举措已在本报告中第三节“管理管理层讨论与分析层讨论与分析”之之“十一、公司未来发展的展望十一、公司未来发展的展望”部分予以描述。敬请广大投部分予以描述。敬请广大投资者关注,注意投资风险。资者关注,注意投资风险。公司经本次董事会审议通过的利润分配预案为:以公司经本次董事会审议通过的利润分配预案为

7、:以 390390,645645,883883 股为基数,股为基数,向全体股东每向全体股东每 1010 股派发现金红利股派发现金红利 1.001.00 元(含税),送红股元(含税),送红股 0 0 股(含税),以资股(含税),以资本公积金向全体股东每本公积金向全体股东每 1010 股转增股转增 0 0 股。股。成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 4 目录目录 第一节第一节 重要提示、目录和释义重要提示、目录和释义.2 第二节第二节 公司简介和主要财务指标公司简介和主要财务指标.7 第三节第三节 管理层讨论与分析管理层讨论与分析.11 第四节第四节 公司治理公司治理.49

8、 第五节第五节 环境和社会责任环境和社会责任.66 第六节第六节 重要事项重要事项.68 第七节第七节 股份变动及股东情况股份变动及股东情况.86 第八节第八节 优先股相关情况优先股相关情况.94 第九节第九节 债券相关情况债券相关情况.95 第十节第十节 财务报告财务报告.96 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 5 备查文件目录备查文件目录 一、载有法定代表人袁斌先生、主管会计工作负责人周俊龙先生、会计机构负责人张波常先生签名并盖章的财务报表;二、载有会计师事务所盖章、注册会计师签名并盖章的审计报告原件;三、报告期内公开披露过的所有公司文件的正本及公告的原稿。成都佳

9、发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 6 释义释义 释义项 指 释义内容 公司、本公司、佳发教育 指 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 股东大会 指 成都佳发安泰教育科技股份有限公司股东大会 董事会 指 成都佳发安泰教育科技股份有限公司董事会 监事会 指 成都佳发安泰教育科技股份有限公司监事会 公司法 指 中华人民共和国公司法 公司章程 指 成都佳发安泰教育科技股份有限公司章程 成都环博 指 成都环博软件有限公司,公司子公司 重庆佳想 指 重庆佳想教育科技有限公司,公司子公司 上海好学 指 上海好学网络科技有限公司,公司子公司 佳发灏泰 指 成都佳发灏泰投资有限公司,公司关联方

10、 锐取信息 指 深圳锐取信息技术股份有限公司,公司参股公司 科信教育 指 宜宾科信教育投资有限公司,公司参股公司 创元邦达 指 厦门创元邦达软件科技有限公司,公司参股公司 中国证监会 指 中国证券监督管理委员会 交易所、深交所 指 深圳证券交易所 创业板 指 深圳证券交易所创业板 报告期 指 2021 年 1 月 1 日至 2021 年 12 月 31 日的会计期间 上年同期 指 2020 年 1 月 1 日至 2020 年 12 月 31 日的会计期间 元、万元 指 人民币元、人民币万元 标准化考点 指 根据教育部财政部关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知,教育考试标准化考点包括

11、考场、保密室、考务工作室、医疗室、保卫室、指挥室、网上巡查监控室等,需配备考试综合业务系统、考生身份认证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统、应急指挥系统“新高考”指 2014 年国务院发布的新的高考改革政策:关于深化考试招生制度改革的实施意见“双减”政策 指 2021 年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见 教育新基建 指 2021 年 7 月 8 日,教育部等六部门发布的关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见教科信20212 号文件 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 7 第二节第二节

12、 公司简介和主要财务指标公司简介和主要财务指标 一、公司信息一、公司信息 股票简称 佳发教育 股票代码 300559 公司的中文名称 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 公司的中文简称 佳发教育 公司的外文名称(如有)Chengdu Jiafaantai Education Technology Co.,Ltd.公司的外文名称缩写(如有)JIAFAET 公司的法定代表人 袁斌 注册地址 成都市武侯区武侯电商产业功能区管委会武科西二路 188 号 注册地址的邮政编码 610041 公司注册地址历史变更情况 2018 年 6 月,公司注册地址由“成都市武侯区武兴五路 433 号(武侯新城管委会内)”

13、变更为“成都市武侯区武科西二路 188 号”;2020 年 4 月因辖区管理机构名称变更,公司注册地址由“成都市武侯区武科西二路 188 号(武侯新城管委会)”变更为“成都市武侯区武侯电商产业功能区管委会武科西二路 188 号”。办公地址 成都市武侯区武侯电商产业功能区管委会武科西二路 188 号佳发科技大厦 办公地址的邮政编码 610041 公司国际互联网网址 www.jf- 电子信箱 jfkjjf- 二、联系人和联系方式二、联系人和联系方式 董事会秘书 证券事务代表 姓名 文晶 阴彩宾 联系地址 成都市武侯区武侯电商产业功能区管委会武科西二路 188 号佳发科技大厦 成都市武侯区武侯电商产

14、业功能区管委会武科西二路 188 号佳发科技大厦 电话 028-65293708 028-65293708 传真 028-85925610 028-85925610 电子信箱 三、信息披露及备置地点三、信息披露及备置地点 公司披露年度报告的证券交易所网站 深圳证券交易所 http:/ 公司披露年度报告的媒体名称及网址 证券时报、中国证券报、上海证券报、巨潮资讯网 http:/ 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 8 公司年度报告备置地点 公司证券与投资部 四、其他有关资料四、其他有关资料 公司聘请的会计师事务所 会计师事务所名称 大信会计师事务所(特殊普通合伙)会计师事

15、务所办公地址 北京市海淀区知春路 1 号学院国际大厦 15 层 签字会计师姓名 杨春强、闫洪兵 公司聘请的报告期内履行持续督导职责的保荐机构 适用 不适用 公司聘请的报告期内履行持续督导职责的财务顾问 适用 不适用 五、主要会计数据和财务指标五、主要会计数据和财务指标 公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据 是 否 2021 年 2020 年 本年比上年增减 2019 年 营业收入(元)369,697,923.12 590,333,093.94-37.37%582,972,429.40 归属于上市公司股东的净利润(元)82,634,205.91 210,352,122.31-60.72%20

16、5,032,981.10 归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润(元)81,326,654.68 202,578,828.33-59.85%202,810,594.85 经营活动产生的现金流量净额(元)80,343,843.77 117,593,654.42-31.68%237,878,187.09 基本每股收益(元/股)0.2068 0.5265-60.72%0.5131 稀释每股收益(元/股)0.2068 0.5265-60.72%0.5131 加权平均净资产收益率 8.12%20.46%-12.34%24.16%2021 年末 2020 年末 本年末比上年末增减 2019 年末 资

17、产总额(元)1,314,456,306.07 1,386,857,197.55-5.22%1,256,195,505.97 归属于上市公司股东的净资产(元)1,004,892,050.11 1,114,801,572.70-9.86%964,341,448.17 公司最近三个会计年度扣除非经常性损益前后净利润孰低者均为负值,且最近一年审计报告显示公司持续经营能力存在不确定性 是 否 扣除非经常损益前后的净利润孰低者为负值 是 否 成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 9 六、分季度主要财务指标六、分季度主要财务指标 单位:元 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 营业收

18、入 54,790,727.96 141,951,799.08 86,884,386.77 86,071,009.31 归属于上市公司股东的净利润 4,893,402.43 54,594,293.30 32,355,900.80-9,209,390.62 归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润 4,560,631.73 54,109,629.14 32,195,387.13-9,538,993.32 经营活动产生的现金流量净额-63,268,847.27 80,284,565.64 8,583,973.58 54,744,151.82 上述财务指标或其加总数是否与公司已披露季度报告、半年度

19、报告相关财务指标存在重大差异 是 否 七、境内外会计准则下会计数据差异七、境内外会计准则下会计数据差异 1、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 适用 不适用 公司报告期不存在按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。2、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 适用 不适用 公司报告期不存在按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财

20、务报告中净利润和净资产差异情况。八、非经常性损益项目及金额八、非经常性损益项目及金额 适用 不适用 单位:元 项目 2021 年金额 2020 年金额 2019 年金额 说明 非流动资产处置损益(包括已计提资产减值准备的冲销部分)-18,657.61 35,897.50 计入当期损益的政府补助(与公司正常经营业务密切相关,符合国家政策规定、按照一定标准定额或定量持续享受的政府补助除外)2,031,928.31 11,060,859.77 2,619,800.12 除上述各项之外的其他营业外收入和支出-374,047.53-1,604,366.59-53,071.91 减:所得税影响额 286,

21、821.97 1,033,461.02 272,683.22 少数股东权益影响额(税后)44,849.97 649,738.18 107,556.24 合计 1,307,551.23 7,773,293.98 2,222,386.25-其他符合非经常性损益定义的损益项目的具体情况:成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 10 适用 不适用 公司不存在其他符合非经常性损益定义的损益项目的具体情况。将 公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号非经常性损益 中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益项目的情况说明 适用 不适用 公司报告期不存在将 公开发行证券的公司信息披露解

22、释性公告第 1 号非经常性损益 中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目的情形。成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 11 第三节第三节 管理层讨论与分析管理层讨论与分析 一、报告期内公司所处行业情况一、报告期内公司所处行业情况 公司需遵守深圳证券交易所上市公司自律监管指引第 3 号行业信息披露中的“软件与信息技术服务业”的披露要求(一)宏观经济形势 教育强则国家强,教育兴则民族兴。党中央高度重视教育事业,坚持把教育摆在优先发展的战略地位。坚持教育优先发展,保障教育投入是基础。自2012 年开始,国家公共财政性教育经费支出占GDP 比例始终保持在4%以上的“硬指标”

23、。2011年,教育部发布的教育信息化十年发展规划(2011-2020 年)明确提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费,保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入。2019年,中共中央、国务院进一步印发中国教育现代化2035再次明确提出:确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于4%。进入十四五期间,我国经济从高速增长转向高质量增长,从整体性上涨变为结构性上涨,从而进入到分化时代。为落实教育优先战略,公共财政一直优先保障教育,并一直坚持“一个不低于,两个只增不减

24、”。根据上述相关政策,国家对于整体教育经费以及教育信息化的投入预计将持续加大,以保证在2035年总体实现教育现代化。数据来源:国家统计局、教育部网站 数据来源:亿欧智库(二)行业政策环境及投资需求(二)行业政策环境及投资需求 国家战略引领行业发展。习近平总书记强调,没有信息化就没有现代化,我国“十四五”国家信息化规划也将以教育信息化建设为代表的构建普惠便捷的数字民生保障体系工作列为国家信息化“十四五”规划中的重大任务和重点工程。随着科教兴国战略的深入实施,以信息化带动教育现代化已成为教育发展的必然趋势之一。中国教育现代化2035中也提出了教育现代化的十大战略任务之一是“加快信息化时代教育变革”

25、,要推进管理精准化和决策科学化,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。今年以来,教育部也将大力推动国家教育数字化战略行动作为工作的重中之重。教育系统将以“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”为总要求,坚定推进国家教育数字化战略行动。国家已相继出台诸多政策及部署支持和推动教育信息化发展,政策红利持续释放。1.智慧招考智慧招考(1)考试招生改革带动高考、学业水平考试和中考标准化考场建设)考试招生改革带动高考、学业水平考试和中考标准化考场建设 标准化考点建设是确保国家教育考试安全公平和高考综合改革平稳顺利实施的重要举措。随着高考综合改革工作的不断推进,标准化考点布局不均衡、考点数量结构不足、

26、关键设备陈旧、辅助决策支撑力度不够等问题进一步凸显。2021年4月,教育部办公厅下发 关于全面开展国家教育考试综合管理平台建设工作的通知 要求各省在2021年启动教育考试综合管理平台建设,到2025年建设成。要配齐配足国家教育考试标准化考点;积极推动身份认证、试卷跟踪和作弊防控等功能建设;统成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 12 筹建设考试基础数据库和决策指挥系统。随着我国考试招生改革的推进,除了高考、研究生考试外,学业水平考试和中考也要求在标准化考场中进行。预计到2022年,全国正式启动高考改革的省份将达到30个。每年参加学业水平考试的学生人数远远超过高考,这将增加

27、每个学校对标准化考场的需求。随着各地中考改革的推进,山西、福建、云南等省已要求全省中考均需启用标准化考点,浙江大部分地市、其余省份的省会城市均已开始要求中考也必须在标准化考场中进行,预计中考标准化考场的需求量将超过高考标准化考场的需求。(2)考试招生改革催生新的人机交互考试市场需求)考试招生改革催生新的人机交互考试市场需求 高考、中考改革后,学业水平测试、英语口语考试的重要性不断上升,如何确保其公平,公正,又不给增加过多的负担,人机交互型考试成为解决问题的重要手段。全国部分省份已经开始在高中学业水平考试中启用机考,如南昌市高中学业水平考试所有科目已全部实行机考;上海市高中学业水平考试除语数外以

28、外,其余6门科目已全部试行机考;湖北省高中学业水平考试中的信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)科目也已采用机考形式进行。同时,全国已有7个省市明确提出在中考英语科目中加入口试,11个省份鼓励有条件的地市在中考中开展英语听说考试,并采用人机对话的方式进行。另外,3个地市已经在高考中加入了英语听说人机对话测试。随着国家考试招生改革的实施以及信息化产品为考试带来的便捷、公平性保障,人机交互型考试将被运用到更多考试类型中去,将成为未来考试的主要形式,带来新的建设需求。2.智慧教育智慧教育(1)新高考教学改革稳步推进形成新的智慧教育建设需求)新高考教学改革稳步推进形成新的智慧教育建设需求 新高考改革

29、试点自2014年启动,在经过了五年的适应与调整后,新高考在2019年进入全面实施阶段,2022年将基本实现全面启动。新高考的全面实施将形成围绕学生个性化发展的选课排课、学生管理、教育管理等内容的智慧教育信息化场景,进一步扩大智慧教育市场规模。(2)“双减双减”及及“教育新教育新基基建建”推动智慧校园建设推动智慧校园建设 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见(以下简称“双减”),强调进一步提升课堂教学质量,使学生回归校园,教育回归校内。“双减”政策之前六部委发布了推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见(以下

30、简称“教育新基建”),着重加强校内信息化基础设施建设投入,为双减政策出台后,各类校外教学任务与活动回流到校内做准备。教育新基建强调以信息化为主导,聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园等方面的信息化基础建设,将直接推动校内智慧校园建设需求。(3)信息技术与教学深度融合助推区域智慧教育建设)信息技术与教学深度融合助推区域智慧教育建设 教育信息化1.0和2.0的建设为智慧教育的发展打下了坚实的基础,2022年1月发布的我国“十四五”数字经济发展规划中提出:“深入推进智慧教育,推进教育新型基础设施建设,构建高质量教育支撑体系;深入推进智慧教育示范区建设,推动互联网+教育持续健康发展。”同时,教育

31、现代化提出要加快教育变革,推进管理精准化、决策科学化,建设一体化智能化教学、管理与服务平台。从技术引领“课堂革命”到助力区域智慧教育发展,信息化技术与传统教育将深度融合发展。以教育大数据为代表的智能技术,也将为提升区域教育决策管理水平提供有力支持,实现区域统筹规划、顶层设计和教学质量整体提升,推动区域智慧教育建设。3.素质教育素质教育 1.体育必然会成为语数外之后的第四门主科体育必然会成为语数外之后的第四门主科 近些年来国家对体育教育日渐重视,在2018年全国教育工作大会上,习主席提出要树立健康第一的教育理念,要求开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,要文

32、明其精神,野蛮其体魄,体育教育被提高到前所未有的高度。此后,国家也密集出台政策支持体育发展,从2020年开始各地中考体育分数大幅提升,体育课向主课看齐。而国家对体育考试和学校体育学科建设也有了新的要求,要求体育考试减少人工判断的误差,要求体育考试要有视频可以回溯。对于课程教学要求学校“教会、勤练、常赛”,“双减”政策落地之后,学校增加了课后服务活动,体育锻炼成为了其中一项重要内容。同时,学生群体是全民健身的重要组成部分,教育部也在积极会同体育总局等相关部门,落实深化体教融合,让学生形成自觉锻炼、自主锻炼的意识,培养学生终身锻炼的良好习惯和健康的生活方式。这一系列举措,使成都佳发安泰教育科技股份

33、有限公司 2021 年年度报告全文 13 体育未来必然会成为语数外之后的第四门主科,必将推动体育信息化建设需求持续增加。2.艺术考试被逐渐纳入中考总分受到更多重视艺术考试被逐渐纳入中考总分受到更多重视 素质教育的重要性正在不断提高,艺术教育作为素质教育的重要组成部分,受国家政策支持不断规范发展。艺术教育已被纳入学生综合素质评价体系,全国已经有山东、广东、湖北、江苏、广西、湖南、云南、河南等省份及自治区明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分。随着我国考试招生改革的推荐,“双减”政策的落地,全国将会有更多的地区将艺术考试分数计入中考总分,并逐步推广至全国,艺术教育将迎来广阔的市场空间。3.全面启

34、动高考改革全面启动高考改革,学生生涯规划教育势在必行,学生生涯规划教育势在必行 生涯规划教育是落实国家立德树人、素质教育的一种重要方式。加强学生职业生涯规划教育,是深化教育体制改革的重要举措。2014年全国开启新高考改革,新高考改革不仅改变过去简单的“文理分科”模式,录取方式也以“专业优先”为导向,使学生不得不提前思考未来的职业生涯规划。针对新时代教育环境,中共中央、国务院印发深化时代教育评价改革总体方案、关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见和国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见等文件精神,要求加强对学生理想、心理、学业、生涯等方面的指导。明确发布推进生涯教育相关

35、政策文件的有8个省9个市,并对生涯教育提出有学分、学时要求。2022年全国基本全面启动新高考改革,学校开展生涯规划教育势在必行。二、报告期内公司从事的主要业务二、报告期内公司从事的主要业务(一)公司所从事的主要业务(一)公司所从事的主要业务 公司主营业务为研发、生产、销售、实施具有自主知识产权和自主品牌的教育信息化产品并为用户提供相关服务,产品的主要终端用户为各级教育管理机构和学校,产品主要涵盖智慧招考、智慧教育和素质教育三大系列。公司产品,依托AI人工智能、机器视觉、大数据分析等先进技术,从教、学、管、练、评、考、研等多个方面有效提高学校教学和教学管理质量和效率。(二)公司主要产品及其用途(

36、二)公司主要产品及其用途 1.智慧招考智慧招考 公司是全国最早从事国家教育考试信息化建设的企业之一。公司智慧招考业务服务于国家教育部、人社部大部分考试类型。产品和解决方案覆盖考试报名(考前)、考试(考中)和招生录取(考后)的各个环节,核心产品包括:国家教育考试综合管理平台、网上巡查系统、应急指挥系统、作弊防控系统、身份认证系统、考试报名和管理系统、无纸化体检系统、智能试卷流转系统、英语听说考试系统、智慧机考系统等信息化产品。核心服务包括标准化考点运营服务、无纸化体检、中考体育评测、体质健康监测等。2.智慧教育智慧教育(1)教考统筹:通过整合标准化考场、录播和平安校园等基础设备,利用视频识别AI

37、技术、物联网和大数据分析技术,构建“管理应用、教学应用、安全应用、智慧服务、决策支撑”一体化的基于教室应用的解决方案。实现了一个平台,多个场景应用,N个创新产品融入,突破了教、学、管、考等多个场景数据孤立、设备应用单一、建设难度大等局限性,打造了“教时教用、考时考用、以考促教、以教优学、以评促管、以管优教”统筹管控的课堂教学应用场景新模式。教考统筹的主要应用和产品有:提供多样教学环境建设:可平滑升级建设的直录播系统、“三个课堂”系统、教考场景兼顾的电子班牌系统、图像环境感知系统;提供基于课堂生态的管理、教学、安全业务:课堂师生无感智能考勤下的教学秩序监管、AI课堂分析下的教学质量监测、教学观摩

38、、在线课堂、平安教室等业务应用;提供辅助管理者的大数据决策分析平台;提供面向老师、学生和家长服务的教室预约、教学反思、教室引导、家长公开课等服务。(2)新高考:针对新高考改革形式下学校“教学开展难、教学管理难、教学评价难”的核心问题,依托先进的数据采集技术、移动互联网、物联网、云计算和大数据技术,为学校提供一站式的新高考解决方案和平台,构建基于“一体化生涯规划、一体化走班管理、一体化综合评价、一体化家校互动”的生态闭环体系,实现教学管理精准化,为教学管理工作减负成都佳发安泰教育科技股份有限公司 2021 年年度报告全文 14 增效,帮助学校搭建适合的新高考实施蓝图,帮助学生规划科学的成长体系。

39、同时为区域构建“选科分析”、“新高考资源评估”、“区域新高考平台”等无缝对接学校新高考区校联动应用系统。主要应用和产品有:一体化生涯规划:为学校和区域提供中学生生涯规划系统,通过线上系统结合线下“生涯教育”服务的方式提供全方位的一体化生涯规划方案。一体化走班管理:提供符合新高考选课需求的走班排课系统;提供走班下必备的管理系统,信息发布系统(电子班牌)和智能考勤系统。一体化综合评价:多维度、多层次、多方式评价的为区域教育主管部门和学校提供综合素质评价系统。一体化家校互动:通过手机APP与一体化学习平台服务相关联,将孩子的信息发送给家长实现家校联育。智慧校园整体解决方案:按照科学的校园发展理念,基

40、于教育信息化2.0行动计划的要求,以新一代信息技术和智能应用为支撑,在泛在信息全面感知和互联的基础上,全面整合校内外的资源,实现人、物、校区功能系统之间无缝连接与协同应用的智慧化教育应用,智能识别师生群体的学习、工作、生活等情景和个体的特征,将学校物理空间和数字空间有机衔接起来,为师生建立智能开放的服务型教育教学环境,改变师生与学校资源、环境的交互方式,提高教育教学质量和管理水平,构建整个教学生态体系,促进师生全面发展。智慧教育区校一体化解决方案:由统一数据中心、多个业务管理模块及通用组件工具构成,各业务模块之间数据流按照学校业务规则有序流动,实现数据互通及数据共享。该方案实现了单点登录与应用

41、系统整合功能,根据学校及区域教育局的业务实际情况,将原本孤立、零散与各部门、各个教学过程的数据进行有序的梳理和处理,为学校各部门以及区域教育局提供准确、真实、完整的数据服务和决策支持。学业分析评价系统:实现老师在线组卷、网上阅卷的数字化、网络化。为学校提供监督组织教学的工具,帮助老师减少工作量,提高教学工作效率;建立学业分析系统,为各级领导、老师、学生提供完善的数据分析。3.素质教育产品素质教育产品(1)智慧体育:智慧体育产品全面把握“教会、勤练、常赛”的内涵和要求,以及“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的四大改革目标而打造。为老师提供AI助教,协助老师在课堂教学时,组织学生进行自我测

42、试,记录成绩、纠正错误动作、形成个性化的“运动处方”,做好“教会”工作。使学生量化运动数据唾手可得,并通过数据分析学生健康度,制定相应的教学计划。为学生提供校内自主运动场景,打通课堂测试数据,结合运动处方为学生提供个性化的运动建议;通过专业的运动内容,游戏化的使用体验,陪伴孩子享受运动乐趣;通过双人对战、单项挑战赛等功能让学生们赛出风采。为学校提供微信小程序端的体育家庭作业,方便学生随时随地开展体育锻炼,解决学生课后体育锻炼无法监督、执行、科学跟踪的问题。(2)生涯教育:公司生涯规划整体解决方案形成以生涯教育云平台为支撑,生涯规划培训体系为辅助,生涯体验基地为落地的全方位生涯规划教育体系;以生

43、涯教育中心为轴心,一轴连接学校,提供入校生涯教育整体方案,一轴连接社区、家长,构建家校社和谐共育环境。为学校提供生涯教育智能管理与大数据支持,为学生及学生家长提供一站式生涯规划教育和服务,帮助学校平稳快速地开展生涯规划教育。针对学校端我们提供生涯规划教育云平台、学生发展指导中心、生涯教育课程及教材教具、教师生涯规划教育培训等。生涯教育云平台以“互联网+生涯教育”思维,以大数据分析为依托,利用先进的云计算技术设计而成。提供学校生涯测评、选科指导、生涯资源、生涯管理等方面的全套工具,辅助学校完成生涯教学教务及过程管理工作,通过对平台数据的分析为学校提供各个阶段性成果报告,帮助学校科学进行学生指导,

44、有效支持学校的发展决策。学生发展指导中心,涵盖生涯、学业、心理、生活、理想五个方面指导,配备多个功能教室,为学生全面发展提升自身素质提供专门场地,让学生在场地内进行自我认知、环境探索,增加学校学生发展指导中心的功能性和体验性,帮助学生树立正确的人生观、价值观,全面落实立德树人的教育理念。校外生涯基地作为学校生涯教育的延伸,充分整合本地优质资源,为本地学生在校外进行生涯体验、综合实践和家校社共育提供便利和平台。结合学生生涯成长过程中所需的多元化教育服务,聚合学校、社区、文旅企业等优质资源,形成集“智慧教育+生涯教育+家长教育”的“三位一体”综合教育体系,构建家校社共育和谐环境。成都佳发安泰教育科

45、技股份有限公司 2021 年年度报告全文 15(三)公司产品市场地位(三)公司产品市场地位 公司作为最早参与教育考试信息化建设的厂商之一,产品功能完善、性能稳定,受到了各级教育部门和学校的认可,是该行业内最具有竞争力的厂商之一。公司先后中标教育部考试中心国家教育考试综合管理平台(国家平台)和多省考试综合管理平台(省级平台)项目,在标准化考点建设中占有较大的市场份额,是全国教育考试信息化行业的龙头企业。近年来公司利用市场和技术优势,开拓创新,在全面解读国家教育信息化相关政策后,为用户打造智慧教育整体解决方案,方案中包含教考统筹、新高考、智慧校园、智慧教育区校一体化、学业分析评价等方向,成为市场上

46、少有的能够提供完整的智慧教育整体解决方案和顶层设计厂商之一。公司作为行业领先者,领先于市场研发和推出素质教育信息化产品,满足客户落实教学改革带来的不同需求。自成立至今,公司已获得国家科技部火炬计划立项证书1项,国家专利48项,计算机软件著作权360项。我们的产品和解决方案遍布全国29个省、市、自治区,服务于上千万考务工作者、学生及家长。(四)公司主要的业绩变化情况(四)公司主要的业绩变化情况 截至报告期末,第二轮标准化考场建设中高考用标准化考点中的网上巡查系统建设基本完成,剩余部分身份认证系统、作弊防控系统的建设,且受到部分省份高考改革延期及各地中考改革的进度影响,高中学业水平考试、中考考试用

47、标准化考场建设率相对较低。智慧教育项目受到国内新冠疫情持续反复影响,部分项目招投标、订单的签订和执行进度延缓。同时,新一代英语听说综合智能解决方案、智慧体育解决方案、生涯规划教育整体解决方案等新产品处于市场拓展初期,致报告期内公司业绩下降。报告期内,公司实现营业收入369,697,923.12元,同比下降37.37%;实现归属于上市公司股东的净利润82,634,205.91元,同比下降60.72%;实现归属于上市公司股东的扣除非经常性损益后的净利润81,326,654.68元,同比下降59.85%。(五)公司未来业绩主要驱动因素(五)公司未来业绩主要驱动因素 虽然目前国内疫情持续反复,给公司部

48、分业务的开展带来了一定的影响,但未来随着公司新产品的推广成果的呈现,公司产品线将更加丰富、商业模式将更加灵活。同时,教育受到国家优先发展战略的保障,政府投入将持续稳定。我司所处行业随着国家“十四五”规划、数字化战略、新时代教育评价改革、考试招生制度改革等政策的驱动,展现出良好的发展机遇,市场空间及公司发展将持续向好。1.学业水平和中考标准化考场需求学业水平和中考标准化考场需求 2022年,全国将基本实现全面实施新高考改革,并带动中考改革的实施,要求学业水平考试和中考也将放到标准化考点中进行,将增加高中学业水平考试和中考对标准化考点业务的需求量,公司作为标准化考场业务的龙头企业必将受益。2.作弊

49、防控市场需求作弊防控市场需求 随着通讯技术发展,利用无线电进行作弊行为,严重危害了考试公平公正。国家也一直非常重视各类考试的公平公正,积极防范和严厉打击利用无线电设备及互联网作弊等非法行为。2021年高考出现的拍照上网搜题的事件受到了社会各界的广泛关注,让作弊防控系统特别是能有效屏蔽5G信号的作弊防控系统受到市场空前的关注。教育部发布的教育部关于湖北省某高考考生考中作弊事件有关情况的通报,也要求各地进一步加强后续考试的考场监管。在国家政策的推动下,作弊防控市场将呈现快速增长的趋势。公司作弊防控系统采用侦测引导阻断体系,牢牢保持市场领先位置,随着作弊防控市场建设需求的增长,公司该产品的渗透率将不

50、断提升。3.英语口语考试市场需求英语口语考试市场需求 随着高考改革的全面实施,带动中考改革,各省已陆续要求中考或高考英语考试中增加英语口语考试,并采用人机对话考试开展。公司新一代英语听说智能考试系统在确保制卷的安全保密性、评分的准确度同时,让考试更公平、更安全、更高效,并为客户提供不同的服务模式,帮助客户实现降本增效,受到客户青睐。同时,报告期内公司新一代英语听说智能考试系统推广形势良好,中标了8个地市平台建设,将为后期拓展平台下到学校端和到学生端的英语口语学、评、练、测场景提供了入口优势。4.体育产品市场需求体育产品市场需求 随着国家对体育考试和学校体育学科建设新的要求及全名健身计划的实施,

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