1、课时训练(十一)追求公平,守护正义一、选择题1.2023衡阳古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是 ( )A.公平就是自己需要什么就应该得到什么B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C.公平就是平均分配D.生活中可以做到绝对公平2.2023广州以下能够体现维护公平正义的事件有 ( )生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市,相关公职人员被严厉问责从2023年至2023年,自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解、“指尖办”“马上办”某市政府为整治冬季空气污染,严令郊区村民一律不
2、得烧煤取暖,违者重罚A.B.C.D.3.2023济宁利剑扫黑,扫出清风正气;铁拳除恶,守护平安中国。2023年,为期三年的“扫黑除恶”专项斗争迎来“船到中流浪更急”的深水区、攻坚期,必须牢牢把握扫黑除恶的任务要求,聚焦重点问题和关键环节,不获全胜决不收兵。开展“扫黑除恶”专项斗争 ( )是维护社会公正、确保国家长治久安的有效举措能够彻底打击黑恶势力,消除违法犯罪有利于进一步增强人民群众的幸福感、安全感是当前最重要的中心工作A.B.C.D.4.2023唐山路北一模公平正义是人类共同的追求,要维护社会的公平正义,我国应该 ( )深化司法体制改革,努力做到公正司法坚持依法治国,坚持法律面前人人平等积
3、极承担责任,决不能只享受利益而不付出不断深化教育改革,促进优质教育资源均衡发展A.B.C.D.5.2023石家庄桥西模拟2023年8月31日,十三届全国人大常委会第五次会议表决通过关于修改个人所得税法的决定。根据修改后的个税法,将个税起征点由3 500元/月,调整到5 000元/月。国家提高个税起征点,从法治角度能够得出的正确结论有 ( )法律是由国家制定的以立法的形式保障社会公平正义我国公民的权利和义务具有一致性我国的所有事务已完全纳入法治轨道A.B.C.D.6.2023石家庄长安模拟慕课线上平台让知识跨山越海,“云教室”走进大山深处的学校一道道教育“鸿沟”正在逐渐消弭。这有利于 ( )消除
4、城乡教育差距实现共同富裕促进教育公平保障公民受教育权A.B.C.D.7.2023通辽正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求,下列体现正义感的是 ( )A.不患寡而患不均B.天高任鸟飞C.和而不同D.达士如弦直,小人似钩曲8.2023昆明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。下列选项能体现这一观点的是 ( )A.政府有关部门检查水污染防治情况B.居委会在端午节组织慰问社区孤寡老人C.食品药品监督管理部门对所辖区域内食品药品进行监督管理D.人民法院依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉9.2023内江近年来,在医疗方面,我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗
5、保障体系;养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度;文化教育方面,城乡免费教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。我国采取的这些重大举措有利于 ( )增强人民群众的获得感促进社会公平正义确保公民之间人人平等彻底解决民生问题A.B.C.D.10.2023龙东2023年2月18日,感动中国2023年度人物颁奖盛典在中央电视台播出。感动中国人物的评选有利于树立良好的道德风尚,有利于形成公平正义的社会风气。下列行为能体现公平正义的是( )明明和父母经常去看望奶奶小丽告诉爸爸开车要避让行人小王买到了假冒伪劣商品,一气之下把那家店砸了小强向老师反映同桌没有交作业A.
6、B.C.D.11.2023贵港陕西汉中的张扣扣22年前目睹母亲被邻居王自新打死,2023年除夕中午,张扣扣持刀杀死了王自新及其两个儿子。张扣扣在自我辩护时称:我是为妈妈报仇。2023年4月11日,陕西高院对张扣扣案二审裁定,维持汉中中院的死刑判决。沸沸扬扬的张扣扣杀人案,为万千国人上了一堂法治教育课,告诫我们( )私力复仇罪不容恕,残忍的暴行人间无法容忍国家积极推进以司法公正为核心的司法改革司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线公平正义的实现,需要科学立法A.B.C.D.二、非选择题12.材料一 下图为2014年-2023年年末全国农村贫困人口数据统计材料二 2023年4月10日,习近平总书记给
7、云南省独龙族群众回信,祝贺独龙族实现整族脱贫,勉励乡亲们为过上更加幸福美好的生活继续团结奋斗。我国在“脱真贫、真脱贫”的过程中,要做到更合理地分配社会资源,用制度推动社会公平的实现。对此,少数人认为:“公平是人类永恒的追求,公平的实现只要有制度保障就可以了。”结合材料,运用所学知识回答:(1)材料一中的数据变化反映了什么? (2)请从“公平”的角度,对少数人的观点加以评析。 13.2023秦皇岛海港模拟材料一 2023年1月9日,北京朝阳区人民检察院下发刑事赔偿判决书,确认户籍所在地为河北省邢台市的陶某被无罪羁押129天,陶某获得人身自由赔偿金36 731.46元,精神损害抚慰金10 000元
8、,赔偿决定书要求对陶某消除影响,恢复名誉。 陶某称,他原为北京德美世涂料公司董事长,北京一餐饮管理公司经理。因涉嫌合同诈骗,于2014年11月16日被朝阳公安分局刑事拘留,同年12月24日被逮捕,后期,朝阳公安分局于2015年3月23日撤销对陶某的逮捕决定,陶某被释放。2023年12月26日,北京朝阳检察院在充分了解实际情况后,决定为陶某平复冤假错案。 虽然蒙冤造成了陶某的企业德美世涂料公司和餐饮公司瞬间倒闭,让他迅速跌入了人生谷底。但收到朝阳检察院的刑事赔偿书时,陶说心里瞬间感到安慰,并强调会重起炉灶,再创诚实守信的企业,为社会,为大众做出好产品,提供优质服务。(1)依据所学,说说陶某心里感
9、到安慰基于什么? 材料二 不给钱,就差评?杜某等三名被告因故意在购物中给予卖家差评,先后五次敲诈勒索淘宝卖家被海门法院以敲诈勒索罪判处缓刑,并处罚金。随后,淘宝以杜某等三人恶意评价涉嫌侵权为由,又将这三人起诉至法院。2023年1月17日,全国首例电商平台起诉差评师的“一元官司”迎来了一审判决:江苏海门市人民法院经审理认为,杜某三人的行为损害了淘宝的合法民事权益,故判决三被告共同赔偿淘宝损失一元、合理支出两万元。淘宝方面表示,起诉差评师是为净化平台经营管理环境,维护商家利益,让评价更真实,消费更放心。(2)杜某等人的行为分别属于哪种违法行为? (3)法治中国,正在路上。结合材料一和材料二及对问题
10、的思考,你感受到法治有何价值?【2023学年参考答案】1.B 解析本题考查自由与法治的关系。题干中的观点表明,法治标定了自由的界限,自由的实现不能超越法律的红线,遵守法律才能享受真正的自由,符合题意。故选B。2.A 解析题干说明法治既规范自由又保障自由,行使权利有界限,公民在行使权利自由时,必须在法律允许的范围之内,公民的自由权利是有限制的、受法律约束的,符合题意。错误,社会生活需要秩序,秩序来自规则;说法正确,但不符合题意。故选A。3.D 解析本题考查法治与自由。无论是国家还是广东省都为“高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘”等行为作出了处罚的规定,体现了用法治规范人们的行为,用法律规范自由的
11、边界,广州市把上述行为纳入失信信息,体现了广州市用信用法制化规范人们守公德,用外在的监督促使个人行为自觉等,符合题意。错误,题干并没有体现严厉的惩罚。故选D。4.C 解析本题考查平等。平等是指同等情况下同等对待,不同情况下差别对待。题中对这些特殊群体所采取的政策措施说明是不同情况下的差别对待,A不符合题意,C符合题意;B表述错误,在我国没有特权和例外;D表述错误,人们在人格与法律地位上是平等的。故选C。5.C6.A 解析本题考查对平等的认识。平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,践行平等就要反对特权,平等对待他人合法权益,A符合题意;B错误,追求自由与践行平等无关;C、D错误,践行平等既
12、要平等享受权利,又要平等履行义务。故选A。7.D 8.C9.(1)属于行政违法行为。王某在地铁上乱扔垃圾不听劝阻的行为扰乱了乘车秩序,对社会造成了一定的危害违反了治安管理处罚法的相关规定,受到了行政处罚。(2)该观点是正确的。法治标定了自由的界限,王某的行为触碰了法律的红线,付出了失去自由的代价。法治是自由的保障,用法律来治这种人的“病”,其实是保障了其他乘客合法的自由和权利。10.(1)法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。网民尹某云在网络上发布不良言论,侵犯了消防烈士的名誉权,触犯了法律,所以会受到法律的严惩,失去
13、自由。(2)维护社会正义或构建和谐社会。(3)勇敢的逆行者,因为他们用自己的生命守护了一方平安;及时调查和抓获尹某云的公安人员,及时惩治违法犯罪行为,彰显了法律的尊严;强烈愤慨尹某云行为的网友,他们向社会传递了正义;给消防战士送去温暖的群众,体现了友善等。11.(1)行政违法行为。法治与自由相互联系,不可分割(或法治标定了自由的界限)。行使自由和权利要尊重他人合法权利,侵犯他人合法权利要受到法律的处罚;自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(2)“人肉”,曝光个人信息,疯狂打电话、发短信、添加其微信号、支付宝账号,辱骂乘客孙某的行为等。(3)诚信意识、规则意识、公德意识、法律意识等。12.(1)不同情况差别对待。(2)加强乡村师资队伍建设;促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展;努力提高教师的社会地位和职业地位;义务教育阶段学生免收学杂费;寄宿制学校贫困生活补助;“两免一补”政策;高校助学贷款。(3)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务。不得享有不受法律约束的特权;平等对待他人的合法权利,我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员。尊重他人的合法权益;敢于抵制不平等的行为。面对一些
