1、教材帮5.目规本学期学过的成语，按要求作答。(14分)山西专用(1)把成语补充完整。(6分1太原市20202021学年第一学期调研检视测得意忘()应接不()国()民安五年级语文兴高()烈汽()败坏6同心()力(时间：120分钟满分：100分)(2)成语和(填序号)都含有高兴的意思，但它门的感情色彩却不同，请选题号四少总分屏其中一个成面写一句诉，注意体现出成语的感情色彩。4分)得分一、书写(3分】亲爱的同学们，请认真、规范地书写试卷上的每一个学，书写要计分奥：(3)2020年注是是不平儿的一年，新冠疫情的突如其来，找乱了我们正常的生活铁序，但正二，口倾交际(7分】是这场灾难让世界见证了伟大的中国
2、精神和中国力量，请结合你这一年的相关见闻，用具体听复文同次后，回答问题情景把成语或成语的意思通过一段话表现出来。(3分1.在讨论冰心奶奶的读书方法时，同学门说到了哪儿种方法？请简要概述。(3分)2.对于同学们提到的最后一种读书方法，你赞同吗？说说你的观点，并把理由讲请楚。(2分)(4)成语5用俗语还可以这样表达：(1分)6.请根据本学明课内外积累完成下面题目。(8分)(1)古诗同是我国传统文化瑰宝，短短诗行里传递着真参情感，“王师北定中原日，3.关于读书，孔子，苏轼，未嘉都有他们独到的见解，王老师请同学们联系自己的读书体会分享其中感受最深的一个观点，如果请你发言，你会怎么说呢？(2分)”,那是
3、一份深沉面执着的爱回之情：“,江枫渔火对愁眠”，那是一份旅途中的孤寂优愁之情：也有的古诗问中寄托了对美好生活的无限期许，如，“家家乞巧望秋月“。(3分)三、基毽知识(39分】(2)勤俭节约历来都是中华民族的传统美德，2020年，习近平总书记再次们导“厉行节位，反4.请先将语段中注音的词语工整，规意地写在括号甲，再展开想象，把而候的句子写具体。要对流费”。我们也应常提醒自己，“一粥一饭，当思来处不易：注意写出景物的动态变化，把两而写得更加解活。(17分)”(2分)这片柯林无疑是最s()鸟儿们桥息的乐同。每当Mm血g()时(3)下面两组同语会让我们想到郭袜若先生的作品白鹭和日本作家清少纳言的作品四
4、分，林间到处都能看到鸟儿们gng()的身影，即使偶尔有人经过，也不会形之美中的两个语段，请选择其中一个语段默写下来。(3分fang ai()它们尽情地享受这大自然带恰它们的nhui():到了黄昏.看白镜清水田约伍夏夜蒙蒙细调董火虫着鸟儿钉披着夕阳的余晖，朝窠里飞去，你也会觉得xin kuang shen yi()生出莫名的感动。五年级语文第1西（共4页）五年级雪文第2页（共4页）四、阅读理解(21分】还有一次，济公经过西湖边，右到不少居民已将一些螺蛳剪掉了尾巴，准各微成美味生有，（一小课内阅读(9分】济公就向居民皂讨了这些螺狮，把它门放生到了否湖里，这些没尾已螺狮居然都活了。丝今通我去入学的时
5、候，侯目是那只小船，依目是蜡爹和父亲轮挽摇船。不过父亲不婚的时杭洲虎总、西溪一带的山调中，仍生治着一些没尾巴螺狮，传说就是当年济公亲手政生的“故候，便抓紧时同为我雄补棉就，因我那长痴卧病的骨帝未能给我备齐行装，虎成能里往外看。物”。另外今天杭州虎跑李前的一条小洲，古时常常要枯局。人们传记，是当年济公手持破蜀父帝那穿腰低头缝补的骨影挡住了我的视线。后桌我诗到未自清先生的管影时，这个船舱角轻整一扇，口中连成：”派，米！”才使得那河水不很当下立时喷酒，并且从此杨流不欣，水不里的背影也就分外明显，求难层灭了！不收是背影时时在我眼前显现，鲁远笔底的乌逢船对我祛码的。也水送是耶么亲切。英然姑学小静上的只是
6、破册的篷，选比不上培兴的鸟是船精致，包姑菱10.济公话佛是千百年来家喻户晓的传说人物。他鲍似疯廉，实侧却是一位学识渊博.行善积的小造粉奶然是所么条切，那么神岛“真什名财接典婚用自己手中的笔：北那只我着笑发的德的得道高僧。请你阅读上面的短文，把它缩写成一则150字左右的小短文。(3分)小船远出来感好则7.这一语段中，作者描绘了一个怎样的生话场景？这个场景中落含着怎样的情感？请结合关键词句谈谈你的体会。(3分8.酒段中画“”的句子运用了怎样的表达手法？作者这样表达有怎样的用意？(3分】9.语段中面”。一一一”的一句话含义深刻，耐人寻味，请你联系父爱之舟全文内容谈谈你对11.文中有同处田横线的情节.
7、请你任选一处.发挥想象.进行创陆性复述。(00字左右)(3分】这句话的理解。(3分)(二)漾外阅读(12分)济公活佛传说.济公是南家时天台人，俗名李修缘。8岁到杭州灵隐中出家，法名道济。济公头戴12.在你课外阅读的民同放事中，墨两个人物给你留下的印象最深划：请写出这两个人物的名破信帽，身着破架装，手神破需扇，外得不信不俗，非鼠非写，若島旁红，好谈培，好戏要，种退广字，并分测用一个成语米概5他们的特点。(4分)大，是一个受人在爱的就和南一次，净感中失火，大雄宝股故焚段。济公受方丈之托，幕化建双的大木。他在偏饮泥醉五，习作(30分】三日后，大声成道：“大木来了！可从井中去取！”采然专中并底有大木酒
8、出。寺僧们赶紧从井里先后取出七入史长、圆径五尺多的大木60多根。后来方文说够用了，大木就不再涌现，一根13.同学门.汾河是我们山西的得亲河。太原市区横南沿河的桥梁众多，它门不仅名字好听.造刚要出井的大木，也就停止不动了。今天的净总中的“种逸井“里，还可看到井术面上的大和还各具静色。无论白天还是夜晚，都是城市一道道亮而的风录。你宿心观察过它们其中木端面。一次，济公预知将有一座小山从西方飞来落在灵隐奇前，为了越批寺前小村村风的的部一席或哪几座吗？请你以饱含情感的笔墨写一个片段把它门最具特色之处描述恰外性命，他金中生智地采用了“和南捻斯娘”的小法，使得村民们都凝快去投新娘予，从而避开了地的朋友，文中
9、还可以用上一此恰当的说明方法。如果你觉得介都我们太原的另外一处建核山峰压死的厄该。这就是杭州飞来峰的故事筑，场馆或景观.你会更有话说.也可以自主选材，题日自拟.不少于300学。(30分)五年绿话文第3页（共4页）门五年级文销4页（共4页）教材帮6.根据所学知识，完成以下内容。(8分)山西专用(1)诗可时好情！陶闲明用“盛年不重米“告诉我们门要珍惜时光：王维用2太原市小店区20202021学年第一学期期末卷五年级语文明月松间照，“展现了山间的动静之美：梁启超把对少年中国的携韵(时问：120分钟满分：100分)热爱和对中国少年的股切期望用“美战，我少年中国，与天不老！壮战。!”向我们做出了表达题号
10、三四总分(2)读书有法。论还)中有“欧面识之，学而不厌”的动言。宋代朱赛得分告诉我们读书有三到，“三到之中，最急”：他雀观书有感（其一）中还告诉我门一、生活中的语文一口语交际(7分听读短丈两连后，回答下面的同调?为有源头活水来”。本册书第二单元也告诉我们提高阅读速度的1.短文中运用了哪几种说项方法？（写出两种即可）(2分)方法有7.仔馏覆家下而图片，然后问容问题。(T分)2太原地铁开通了！同学，请你从听到的短文中提取最感兴硬的一个或两个内客，向各位乘客介绍一下太原地铁。记得运用恰当的说明方法，0字左右。(5分)条位集客，您好引(1)上面图片分别描述的是露个民间故事？请将正确序号轨在横线上。(4
11、分)二、误本中的语文一基瑶积累(32分】以牛郎织女（孟姜女哭长城3（棠山伯与祝英台八仙过涛）3.根据拼音，规意、美观地可出相应的同语。(4分)(2)你课外一定也读了不少民间故事吧，你最想推荐故事.请用一句话(1)新冠肺炎度情在个球(b00椅),防控形势严峻。新春假期即将来临，请大家共讲出你认为最精彩的一个情节：同遵守以下公约：保持距离，戴好口原，（心ue)聚集.积极配合，战胜胶情。(3分)(2)160年前.英法联军间遗圆明园.无数(q2h0 n yi boo)被掠走。为了罪证，伦们放火烧园，圆明园化为一片废坡。吞辈当自强！三、文章中的语文阅读空间(31分】4用“速出正确的读音或字形。(6分)(
12、一)课内阅读(12分】肛怯(qeGe)龟(gui jin)装不可计数(tho sho)语段一】桂花树的群子慕墓的，不像梅树廊样有委态。不开花时，只见到满树的叶手：开恩（慧惠）书（刊利）心（旷扩）神怡花时，仔细地在树丛里寻我，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太连人了。5.将词语补充完整并完成下列题目。(7分】添登二花生的好处很多，有一样最可黄。它的黑实理在地里，不缘桃子、石榴、笨果那国民安兴高烈饮水思得意忘(1)词语“”表达的意思与下面的俗语意思相同。（填选项）样，把鲜红城经的果实高高地桂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它经桥地长在地上，A.鼻子都气歪了B.一个已享拍不啊C,吃水不挖井人等
13、到成热了，也不能立朝分辩出来它有没有果实，必所挖起来才道(2)上面词语中有一对意思相近，但感情色彩不同，这对词诉是和(填8.两个语段在写物的时候都运用了的手法，将这一物和其他物进行比较来突出对序号)】它们的情感。(2分)五年级语文第1西（共4页）门五年级文第2页共4页)7.这位母系的言行让你想到的诗句是好坑是读书，逃给我们待下了度好的家风。因此，在人生或长的关键时制，我门的思想园地都(2分)没有荒无，郑没有被其他的不度嗜好嘎引去，这是家风最可贵的地方。(二)阅读材料，完成后面的练习。(19分】“学以改用”，这是父表经常说的一句话。从父亲读书的种奥来有，他都是碱端舟己的实材料一：仔细阅读车票上的
14、信息，解决相应问题。相信你是最棒的。(3分际需要而读，而不是育月地读书。这就明父帝读书是为了解决自已的问题，提高自已认识客呢116013491率物的水平而试的，并不是纯粹的“书米子”式的死动书这提高了我武书的惑想。于是20特年7月行B1045#在上学和工作中，我儿是逼列不能解决的问题都去我书本，给果都花得了真好的效果。书，简上海离D10?发州南直或了我学习和工作的良师益友，大大提高了虎单习和工作的廉。华亲读书没有明确的功利用的。地只是随性而读，尤其是爱读文学夷书籍。地常常把她块址的背种演义西厢记红楼梦)种毒志异)里的人物故事讲给我们听。这让我门很受益，教发了我们的想象能力。到现在，我都记得母泰
15、讲赵人物故事朵津津有1.持这张车票要到站下车。(2分)味、生幼活波的情兼。中国古典名著里那些相制如生的人物形泉从小就深深地北根在我们的站止车，到达2.车站规定列车发车前5分钟停止检源上车，所以持这张车票上车必须在头脑中。这为我们的人生或长树立了一个蜂别善悬美里的标尺，让我们懂屏了做人的道理，以车，还必须乘坐至在人生成长的关键时期没有误入歧途。与然，其章对文李的爱好也深深地影响了我。每到次列车。(2分)3.这张车票价钱后面有个“学“字，表明这是一张票。老张今年五十多岁了，在节服日，我都会拿着不多的零花线到是城新华书店旁边的小人书书摊如饮似漏地阔谈。这为福州上庭，还能持这张车票上车吗？为什么？(4
16、分)我后来爱上文学打下了良好的益盘了零零，门口一阵车铃声，原来是邮运员格父常遥来了订阅的振纸。我一看，是（中国剪4.持这张车票必须坐在第号车厢，第号座位上。(2分)报)老年银。七句有六的父帝至今仍棉保留着当年的计书可惯。这一良好的案风应试代代5.如果保上军后发现有位中年女性坐在这个怪位上了，你会怎样对她说？写在下面的横线上相传下头。(3分)1,文中设“这是家风最可贵的地方“，“家风最可贵的地方“指什么？2分)2.“我”的父亲和母亲在读书方面各自具有怎样的特点？(4分】材料二：阅读下面的图片，完成蝶习。(6分)】PX青县33.“我”为什么把书当作自己的良师益友？3分】PTX州484,家风是跑在家
17、族血脉中的斯散。良好的家风对社会面言，就是一种道德的力量。除了文中“读书”的家风之外，你认为还有哪些家风值得提倡？请写出两种，并选择其中一种说说的得提倡的甲由。(4分)P1X东光7值得提倡的家风：1.上图是高速公路服务区预告标识，其中有地名和里程，其作用是见由：(2分】2.说一说下列标志分别代表什么。(4分)5.请写出两条关于读书的名言。(4分)P四.习作(35分)1,习近平总书记曾说：“相国是人民最坚实的依幕.英雄是民族最闪亮的坐标。”“我们的相国是红色的，不能淡化这个颜色。”总书记在多个场合都曾表达对英博的崇敏之情，也号召全社图(1)图(2)图(3)图(4会铭记英雄.崇尚英雄，挥卫英罐，学
18、习英排，关爱英罐。中华民族历米不乏英排，古有霍去图(1)表示有停布服务，图(2)表示().图(3)表示(衡文天祥，郑成功等：今有杜富国，钟南山，李兰娟等。保心中的英维是雅呢？请你为他图(4)表示有餐饮眼务。(雄)写50字左右的飘奖辞。(5分)(三)瀑外阅读(17分】“书香”家凤代代传我到见在廷依然爱埃书，这不能不归功于父母普移发化的影响我的父亲是乡村教师，做过三十多年步村学校校长，双默地为零乡教育事业献着自己的2.在生活中，谁的关心则护止你以必怀？哪件事让你至今心中仍然暖意融鞋：请怀一颗感力量，读书是他的习惯。我的非亲蓝然是农民，小学爱有华业，但是受父张影响一果子也爱恩的心，选择令你最感动的一件事.向曾经给予你温眼的来人，朋友表达你对他（她）的谢读书。意。要求题目自拟，语句通顺.有真情实感.450字左右。(30分)父母都爱读书，影响得我们也爱读书。套年的农闲时节，一有空，我们全家人就会一人艳注意：语句通联，字逐工整，内容具体感人，写出真实的感受着一本书，兴数物特地嘴读。我们村子术闲时间打牌的风气很盛，我的父计不打牌，唯一的爱五年最话文第3页（共4页）五年级语文第4页（共4页）】
