1、最新精品资料推荐Unit1 Our school subjectsUnit1 Our school subjects 语法考点语法考点1.what subjects1.what subjects 和和 what lessonswhat lessons 的区别及考点的区别及考点what 后面的学科和课要加 s s;即 what subjects 和 what lessons;what subjects 讲的是科目、学科科目、学科，subjects 一般和 likelike 连用;如：What subjects do you like?你喜欢什么学科？特殊情况特殊情况：若强调本学期有什么科目若强调
2、本学期有什么科目，subjects 可与 havehave 连用;如：What subjects do you have this termterm(学期)?这学期你有什么科目啊？what lessons 讲的是每天要上的课课，lessons 一般和 havehave 连用;如：What lessons do you have?你有什么课？2.学科类名词首字母首字母要大写大写;如：Science;Chinese;3.评价某个学科有趣有趣用 Its funfun;4.今天早上今天早上用 thisthis morning;早上用 in thein the morning;5.操场前面操场前面要加
3、thethe;如 go to thethe playground;6.6.多个学科并列时要用逗号逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用 andand 连接;Unit2 After schoolUnit2 After school 语法考点语法考点1.1.星期考点星期考点星期一到星期天分别是(拼写)：星期一 MondayMonday;星期二 TuesdayTuesday;星期三 WednesdayWednesday;星期四 ThursdayThursday;星期五 FridayFriday;星期六 SaturdaySaturday;星期天 SundaySunday;英语中，一个星期的第一天
4、是星期天星期天;如考题:SundaySunday is the firstfirst(第一)day of a weekweek(一周).在星期几前面的介词用 onon;即 on+星期几;在星期几的上午或下午直接在星期后加morningmorning 或 afternoonafternoon;如：on Sunday morning 在星期天上午对星期几提问特殊疑问词用 What day;What day;回答星期几用 ItsIts+星期几;2.Its time for/to2.Its time for/to 考点（是时候做考点（是时候做.）Its time for 后接 名词名词如：Its ti
5、me for school.school.schoolschool 为名词为名词Its time to 后接 动词动词词组3.some3.some、anyany 考点考点如：Its time to go togo to school.go to schoolgo to school 为动词词组为动词词组最新精品资料推荐1最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐some 在部分疑问句疑问句和否定句否定句中要改为 anyany用于征求对方意见并且希望得到肯定答复肯定答复的时候，somesome 无须改为无须改为 any;any;总结为以下 3 种情况(1)Would you like so
6、me.?(2)What/How about some.?(3)Can I have some.?(1)Would you like some.?(2)What/How about some.?(3)Can I have some.?(详见详见U7U7 语法考点语法考点)4.like4.like 考点考点like 后接可数名词可数名词要用复数复数形式;如：like mangoeslike 后接动词动词时要用动词动词 inging 形式;如：like playing basketballUnit3 My dayUnit3 My day 语法考点语法考点1.时间介词时间介词 in,on,atin,o
7、n,at 的考点的考点inin 考点考点四季前四季前介词用 in,如：in springin 还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨 in the morningin the morning 在下午午 in the afternoonin the afternoon 在晚上 in the eveningin the eveningonon 考点考点在星期几前星期几前介词用 onon,如 on Sunday,on Monday在星期几的上午星期几的上午/下午下午/晚上晚上用：on+on+星期几星期几+上午上午/下午下午/晚上晚上如：on Saturday morning 在星期六早上在晴朗的一天
8、晴朗的一天介词用 onon,如：onon a sunnysunny day 在晴朗的一天atat 考点考点在“几点”“几点”前介词用 atat,如：at seven thirty固定搭配:at night 在夜里2.2.两种问时间的表达法：两种问时间的表达法：What time is it(now)?=WhatWhat time is it(now)?=What s the time?s the time?(现在现在)几点了？几点了？回答统一用：回答统一用：Its+Its+几点几点最新精品资料推荐2最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐3.When3.When 考点考点When 询问
9、的是时间范围时间范围 回答一般用 atat;如：你早上什么时候吃早饭？WhenWhen do you have breakfast in the morning?我在八点半吃早饭。I have breakfast atat eight thirty.注注：含有含有 WhenWhen 的疑问句回答必须用的疑问句回答必须用 at+at+时间，不能用时间，不能用 Its+Its+时间时间4.4.中英文时间表达差异性：中英文时间表达差异性：通常中文中的时间在前面，通常中文中的时间在前面，翻译为翻译为“我在什么时间做什么事。“我在什么时间做什么事。”而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：而
10、英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：I I getget upup atat sixsix thirtythirty inin thethemorning.morning.5.5.时间表达法时间表达法整点表达法：数字整点表达法：数字+oclockoclock;oclock 也可省略;非整点表达法：非整点表达法：按从左左到右右的顺序，依次先说小时数，小时数，再说分钟数。分钟数。如：11：05eleven five能力题：时间表达法：能力题：时间表达法：(1)(1)分钟数分钟数 30 30 30 分钟分钟结构：分钟数分钟数+to(+to(差差)+)+小时数小时数如：1:556.6.动
11、词原形的考点动词原形的考点can/cancan/can t+t+动词原形动词原形能/不能做.如：He can skate.want to+want to+动词原形动词原形dondon t+t+动词原形动词原形letlet s+s+动词原形动词原形想要做.不要.让我们.如：I want to swim.如：Dont shout.如：Lets draw pictures.two to twoUnit4 Drawing in the parkUnit4 Drawing in the park 语法考点语法考点1.draw1.draw 考点考点draw 表示画画;是一个动词动词;动词后接人称代词人称代
12、词时要用宾格宾格形式;如：draw themthem 画它们;最新精品资料推荐3最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐2.have a look/look at.2.have a look/look at.考点考点have a look 表示看一看看一看;其后若接看的某个物体时要加介词 atat;如：have a look atat yourshirt3.in/on the tree3.in/on the tree 区别区别in the treein the tree 表示外来物外来物在树上，如小鸟、猴子、气球等。on the treeon the tree 表示长在树上的长在树上的
13、东西，如树叶、果实等。4.4.含有情态动词含有情态动词 cancan 的一般现在时结构和考点的一般现在时结构和考点can 是情态动词情态动词，表示能、会、可以能、会、可以，没有人称和数的变化，can 后接动词原形动词原形。肯定句：主语肯定句：主语+can+can+动词原形动词原形+其它其它如：Mary can draw and she can make a cake.玛丽会画画并且她会做蛋糕。否定句：主语否定句：主语+cant+cant+动词原形动词原形+其它其它如：He cant play basketball.他不会打篮球。一般疑问句一般疑问句：Can+Can+主语主语+动词原形动词原形+
14、其它其它？肯定回答：YesYes，.can.can.否定回答：No,.cant.No,.cant.如：Can you make a salad?你会做沙拉吗？Yes,I can./No,I cant.是的，我会。/不，我不会。特殊疑问句特殊疑问句(1)对动词后短语动词后短语提问：特殊疑问词特殊疑问词+can+can+主语主语+动词原形动词原形+其它？其它？(2)对动词短语动词短语提问：5.Let5.Let s.s.和和 Shall we.?Shall we.?考点考点Lets=Let usLet us.+动词或动词词组原形原形。表示 让我们让我们.吧吧。如：Lets draw some pic
15、tures here.让我们在这画一些图画吧。Shall weShall we?让我们，好吗？（表示建议,是 Lets 的疑问句句式）如：Shall we go to the zoo?让我们去动物园，好吗？能力题：名词性词组能力题：名词性词组例：例：the boat on the riverthe boat on the river湖面上的船 统一翻译为：统一翻译为：.(.(哪里哪里)的的.;.;中间不能用中间不能用 bebe 动词连接动词连接最新精品资料推荐4特殊疑问词特殊疑问词+can+can+主语主语+do+do+其它？其它？最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐结构为：名词词
16、组结构为：名词词组+介词短语介词短语如：山上的一些花山上的一些花 要先写 some flowers 再写介词短语 on the hill答案为：答案为：some flowers on the hill(some flowers on the hill()翻译为：山上的一些花翻译为：山上的一些花翻译为：一些花在山上翻译为：一些花在山上some flowers are on the hill(some flowers are on the hill()能力题：能力题：before doing sth.before doing sth.在在做做.之前之前before;表示在之前在之前;反义词为：af
17、ter 表示在之后在之后;before ten;在 10 点之前after 或 before 后面如果接动词要用动词的 inging 形式;如：before eatingeating fish;在吃鱼之前;Unit5 SeasonsUnit5 Seasons 语法考点语法考点1.1.四季考点四季考点四季分别是:春 springspring;夏 summersummer;秋 autumnautumn;冬 winterwinter;季节前介词用 inin;季节总称是seasonsseasons;四季气候特征：春 warmwarm;夏 hothot;秋 coolcool;冬 coldcold;四季对
18、应可做的事：gogo 结构结构春 go boatinggo boating;夏 go swimminggo swimming;秋 go climbinggo climbing;冬 go skatinggo skating;春 fly a kite=fly kitesfly a kite=fly kites;夏 eat an ice cream=eat ice creamseat an ice cream=eat ice creams;单复数结构单复数结构秋 have a picnic=have picnicshave a picnic=have picnics;冬 make a snowman
19、=make snowmenmake a snowman=make snowmen;天气天气+季节的表达方式季节的表达方式(2(2 种种)(1)Its+(1)Its+形容词形容词+in+in+季节季节号号)(2)In+(2)In+季节，季节，it is+it is+形容词形容词如：如：Its hot in summer.Its hot in summer.(注：Its+形容词在前的无逗无逗如：如：In spring,it is warm.In spring,it is warm.(注：In+季节在前的有逗号有逗号)能力题：在寒冷的能力题：在寒冷的/热的热的/凉爽的凉爽的/暖和的暖和的 一天一天/
20、早晨早晨/下午下午/晚上晚上。如 onon a cool morning 在一个凉爽的早晨on a hot day 在炎热的一天结构为：on+a+形容词(冷/热/凉/暖)+day 或 morning/afternoon/eveninga fine day;a fine day;表示一个晴朗的日子表示一个晴朗的日子;fine;fine 反义词为反义词为 bad;bad;表示糟糕的表示糟糕的;不好的不好的;最新精品资料推荐5最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐2.go+2.go+动词动词 inging 考点考点gogo 后接动词，动词要用后接动词，动词要用 inging 形式；形式；动
21、词动词 inging 形式的变化规则：形式的变化规则：(1)(1)大部分情况，直接在动词词尾加大部分情况，直接在动词词尾加 ing;ing;如：如：go boating;go climbing;go boating;go climbing;(2)(2)动词以动词以 e e 结尾的去结尾的去 e e 加加 ing;ing;如：如：go skating;go skating;(3)(3)特殊情况特殊情况(重读闭音节重读闭音节)，须双写末尾字母加，须双写末尾字母加 ing;ing;如：如：go swimming;go swimming;3.Here+is/are3.Here+is/are 考点考点H
22、eres+名词单数名词单数Here s s your chairchair.你的椅子在这儿。(单数)杯子里有一些水。(不可Heres+不可数名词不可数名词Here s s some waterwater in the glass.数)Here are+名词复数名词复数注：星灿考试中很多像注：星灿考试中很多像(Here areare your booksbooks.你的书在这儿。(复数)Here)Here s some _.A.books some _.A.book B.piesB.pies C.C.juicejuice 的的考题考题 同同学们错的最多，且错误的都选的学们错的最多，且错误的都选的
23、 B;B;因为只关注了因为只关注了 some;somesome;some 后除了接名词复数后除了接名词复数,也可接也可接不可数名词不可数名词;而没有注意到而没有注意到 HereHere s s 实际就是实际就是 Here is;isHere is;is后只跟上述的后只跟上述的两种情况两种情况;故正确故正确答案选答案选 C.C.4.have,has4.have,has 的区别的区别I havehave a PE lesson.我有有一堂体育课。Helen hashas an English lesson.海伦有有一节英语课。当主语为第三人称单数第三人称单数时，have 要变为 hashas;第三
24、人称单数简称三单三单;三单定义：除了 youyou 和 I I 以外的单数单数或不可数不可数名词都是三单;5.5.夏天昼长夜短夏天昼长夜短,冬天昼短夜长冬天昼短夜长(阅读理解常考阅读理解常考)In summer,the day is longlong and the night is short.short.In winter,the day isshortshort and the night is long.long.6.do one6.do one s homeworks homework 灵活替换考点灵活替换考点(I I do mymy homework.WeWe do ourour
25、homework.YouYou do youryour homework.HeHe does hishis homework.SheShe does herher homework.TheyThey do theirtheir homework.)最新精品资料推荐6夏天白天长，晚上短。冬天白天短，晚上长。最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐注：其中的注：其中的 onesones 与主语保持一致与主语保持一致Unit6 Whose dress is this?Unit6 Whose dress is this?语法考点语法考点1.Whose.1.Whose.结构考点结构考点Whose
26、 意思是“谁的谁的”。一般对物主代词物主代词或名词所有格名词所有格进行提问。Whose 构成的特殊疑问句不能用 yes 和 no 来回答，要用完整形式来回答，whosewhose 同音词同音词 whowho s s（是谁）（是谁）语法结构：语法结构：单数结构：单数结构：Whose+Whose+名词单数名词单数+is it/this/that?+is it/this/that?它它/这这/那那 是谁的.?回答结构：回答结构：ItsIts+谁的或谁的谁的或谁的.(.(东西东西)。复数结构：复数结构：Whose+Whose+名词复数名词复数+is they/these/those?+is they/
27、these/those?它们它们/这些这些/那些那些 是谁的.?回答结构：回答结构：TheyThey rere+谁的或谁的谁的或谁的.(.(东西东西)。2.trousers,jeans,shorts2.trousers,jeans,shorts 考点考点各种裤子都是复数形式各种裤子都是复数形式;在不同的语法结构里都用复数结构在不同的语法结构里都用复数结构;类似复数的物品还有：类似复数的物品还有：gloves;socks;shoes;gloves;socks;shoes;都是以复数形式出现都是以复数形式出现;3.try3.try 考点考点 单数情况单数情况(1)try+this/that/+(1
28、)try+this/that/+名词单数名词单数;如：try this/that sweater;试试这个/那个毛衣;(2)try it it;试试它;try 为动词动词,后接人称代词要用宾格宾格形式;复数情况复数情况(1)try+these/those+(1)try+these/those+名词复数名词复数;如：try these/those trousers(2)try themthem;试试它们;try 为动词动词,后接人称代词要用宾格宾格形式;try ontry on 考点考点try+代词代词+on;试穿.代词只能放 try 与 on 的中间,不能放后面；如：try it on(try
29、 it on()try them on(try them on()try on it(try on it()try on them(try on them()4.4.名词所有格考点名词所有格考点一般情况下一般情况下，在单数名词的词尾直接加 s s 构成所有格。如：Toms s football 汤姆的足球；Kates s cat凯特的猫最新精品资料推荐7最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐以 s s 结尾的复数复数名词，在词尾直接加 构成所有格。如：the teachers chairs 老师们的椅子；the students books 学生们的书不以 s s 结尾的复数复数名词
30、在词尾加 s s 构成所有格。如：Childrens s Day 儿童节；mens s shoes 男鞋；womens s clothes 女士服装5.5.主语主语+is/are+too+is/are+too+形容词形容词主语为单数单数或不可数名词时,be 动词用 is is;如：My sweater is tootoo short.我的毛衣太短了。主语为复数复数名词时,be 动词用 areare;如：Your trousers aretootoo long.你的裤子太长了。6.a pair of6.a pair of 考点考点a par ofa par of 后接复数名词后接复数名词pair
31、pair 同音词同音词 pearpear一类是由两个相连接部分两个相连接部分组成，如 trousers,jeans,shorts.trousers,jeans,shorts.一类是成双成对使用成双成对使用的物品，如 shoes,socks,gloves.shoes,socks,gloves.a pair ofa pair of jeans 一条牛仔裤two pairs oftwo pairs of shorts 两条短裤条裤子a pair of trousersa pair of trousers 指一条裤子，不能直接说指一条裤子，不能直接说 a trousersa trousers 或者或者
32、 two trouserstwo trousers7.7.三单考点三单考点例：My hand hurts s.我的手疼。My hands s hurt.我的手疼。thisthis pairpair ofof trousers 这当主语为第三人称单数时，其后的动词要做当主语为第三人称单数时，其后的动词要做 S S 形变化形变化;非三单作主语时动词不变非三单作主语时动词不变;第三人称单数简称三单第三人称单数简称三单;三单定义：除了三单定义：除了 youyou 和和 I I 以外的单数或不可数名词都是三单以外的单数或不可数名词都是三单;动词动词 S S 形变化规律形变化规律方法(1)一般情况下一般情
33、况下，直接在动词词尾加 s s(2)以“s,x,ch,sh,os,x,ch,sh,o结尾的动词，加 eses(3)以“元音字母元音字母(a,e,i,o,u)+y(a,e,i,o,u)+y”结尾的,直接加 s s(4)以“辅音字母辅音字母(除除 a,e,i,o,ua,e,i,o,u 以外以外)+y)+y”结尾的,去 y y 加加 iesies如：trytries,studystudies,flyflies例词如：likelikes,makemakes,getgets,looklooks如：guessguesses,watchwatches,fixfixes,gogoes如：play plays,
34、saysays,buybuys,enjoyenjoys最新精品资料推荐8最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐(5)特殊记忆特殊记忆如：havehavehashasUnit 7 WhatUnit 7 What s the matter?s the matter?语法考点语法考点1.What1.What s the matter with.s the matter with.考点考点想知道对方出了什么状况我们可以用此提问，表示关心。WhatWhat s the matter with+s the matter with+人称代词宾格人称代词宾格如：Whats the matter wi
35、th youyou(你，你们)/himhim(他)/her/her(她)/themthem(他们)怎么了？WhatWhat s the matter with+s the matter with+具体人名具体人名表示表示 某人怎么了？某人怎么了？如：Whats the matter with Tom?汤姆怎么了？Whats the matter?Whats the matter?没有 with.的情况默认翻译为(你)怎么了？注：注：U7 主要对 I I m cold/hot/hungry/thirsty/tiredm cold/hot/hungry/thirsty/tired 等形容词进行提问
36、等形容词进行提问如：如：I I m tired.(m tired.(对划线部分提问对划线部分提问)答案：答案：Whats the matter?Whats the matter?能力题：能力题：Whats the matter the matter with sb.(某人)?=Whats wrong wrong with sb.(某人)?2.want.2.want.与与 want to do.want to do.考点考点want.;表示想要表示想要.want 后接名词;want to do do sth.表示想要做某事想要做某事;want;want 后接动动词时;需在 want 后加 tot
37、o；注：注：want=would like;would likewant=would like;would like 考点与 want 相同;能力题：能力题：Would you like to+Would you like to+动词动词+.?+.?表示你想要做表示你想要做.？3.go to3.go to 短语短语去上学 go to schoolgo to schoolthe parkthe park无无 toto 的特殊情况的特殊情况：回家 go homego home4.have4.have 考点考点have 即可表示吃吃，又可表示喝喝;吃早/中/晚饭5.all right5.all ri
38、ght 考点考点最新精品资料推荐9睡觉 go to bedgo to bed去操场 go to the playgroundgo to the playground去公园 go togo to去那儿 go therego therehave breakfast/lunch/dinnerhave breakfast/lunch/dinner最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐all right;表示对别人的意见或者建议的赞同;例：Lets go and play table tennis.我们去打乒乓球吧。All rightAll right.好啊。all right 还可以用于表示
39、身体健康身体健康的意思,如：Im all rightall right.我很好。6.Can I have some.?6.Can I have some.?句型考点句型考点用于征求对方意见并且希望得到肯定答复肯定答复的时候，somesome 无须改为无须改为 any;any;7.Dont be sad7.Dont be sad 不要难过不要难过 bebe 不能忘不能忘;能力题：能力题：show sb.sth.=show sth.to sb.show sb.sth.=show sth.to sb.给某人展示某物给某人展示某物/把某物展示给某人看把某物展示给某人看showshow 是动词动词;其后
40、接人称代词要用宾格宾格形式;(此语法为五年级基本语法;四年级作为能力语法题)人在前，物在后用人在前，物在后用 show sb.sth.show sb.sth.物在前，人在后用物在前，人在后用 show sth.to sb.show sth.to sb.其中其中 toto 不能省略不能省略;例：show Rose your noseshow Rose your nose给萝丝看你的鼻子给萝丝看你的鼻子把你的鼻子给萝丝看把你的鼻子给萝丝看=show your nose to Rose=show your nose to RoseUnit 8 How are you?Unit 8 How are y
41、ou?语法考点语法考点1.1.电话用语电话用语电话用语中“我”用 thisthis，“你”用 thatthat 表示;不能用不能用 I I 和和 youyou;我是.用 This is.This is.你是.吗？用 Is that.Is that.?speakspeak 的的 inging 考点考点我是.用 This is.speakingspeaking.表示正在接听电话的是.其中的 speaking 也可省略省略;例：This is Miss Li speaking.我是李老师。Is that Yang Ling speaking?你是杨玲吗？speakspeak 原形考点原形考点MayM
42、ay I speak to Miss Li?我可以和李老师通话吗？May 为情态情态动词;表示可以可以;故 speak 要用原形原形;speak to.表示与与.说话说话;toto 不能省略不能省略;2.I2.I m sorry to hear thatm sorry to hear that 考点考点Im sorry to hear that 当听到不好或者不幸的消息时，英美人常用这句话表示同情和关怀。翻译为:“听到那个消息我很难过听到那个消息我很难过”,;hear 同音词同音词 herehere最新精品资料推荐10最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐介词 toto 不能省略！3
43、.How are you?3.How are you?考点考点How are you?是询问对方身体情况的句式;回答情况分为三种：回答情况分为三种：(1)(1)身体情况很好：身体情况很好：I I m fine.Thank you.m fine.Thank you.(2)(2)身体情况一般：身体情况一般：Not bad,thank you.Not bad,thank you.(3)(3)身体情况不好：身体情况不好：Not so good.Not so good.4.4.疾病考点疾病考点结构：结构：have a+have a+疾病疾病感冒 have a coldhave a cold咳嗽 have
44、 a coughhave a cough发烧 have a feverhave a fever头疼 have a headachehave a headache除除 feverfever 外外;如果表示病情严重可在疾病前加如果表示病情严重可在疾病前加 bad;bad;如：have a bad cold;得了重感冒;表示“发高烧”只能用 have a high high fever;不可用不可用 bad;bad;对疾病提问用“对疾病提问用“Whats the matter?Whats the matter?”如：如：I have a cough.(I have a cough.(对划线部分提问对
45、划线部分提问)答案：答案：Whats the matter?Whats the matter?5.5.其它其它see a/the doctorsee a/the doctor 看医生bebe 动词用法口诀：我用动词用法口诀：我用 am,am,你用你用 are,isare,is 用于单数以及不可数用于单数以及不可数;复数都用复数都用 are;are;否定否定句和疑问疑问句里 andand 要改为 oror;能力题：能力题：coldcold 名词与形容词考点名词与形容词考点have a cold 表示“得了感冒得了感冒”;这里的 cold 是名词名词;故 have a+名词名词;feel cold
46、 表示“感觉冷感觉冷”;这里的 cold 是形容词形容词;故 feel+形容词形容词;类似词组：feel hot;感觉热;feel tired;感觉累;feel hungry/thirsty;感觉饿/渴;feel 的名词是 feelingfeeling；表示名词的感觉;能力题：能力题：much/many/a lot ofmuch/many/a lot of 辨析辨析much 表示许多许多;只能修饰不可数不可数名词；最新精品资料推荐11最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐many 表示许多许多;只能修饰可数可数名词;a lot of 表示许多许多;即可修饰可数名词可数名词 CISCOCISCO 及及 H3CH3C 交换机设置管理性交换机设置管理性 IPIP 地址地址试验拓扑图：分析：为什么跨网段交换机之间管理需要设置默认网关呢？在交换机中可以给 vlan 1 配置一个 IP 地址，即为交换机的管理性 IP，使用配置的管理性IP地址可以让网络管理员使用telnet或网络管理软件等方式远程的来管理该交换机；例如：可以在交换机上做如下配置Switch01#conf t最新精品资料推荐12最全小学资料，公众号：小学捡知识最新精品资料推荐最新精品资料推荐13最全小学资料，公众号：小学捡知识
