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西师大版四年级上册语文期末试卷及答案完美版().pdf

上传人:a****2 文档编号:3077725 上传时间:2024-01-19 格式:PDF 页数:7 大小:374.11KB
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1、西师大版四年级上册语文期末试卷及答案完美版西师大版四年级上册语文期末试卷及答案完美版班级:_姓名:_满分:100 分考试时间:90 分钟题序得分一二三四五六七八九总分一、读拼音,写词语fn gunzhng dn ldu kishn shumio huf huchng jp qtn xn二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。ng)倔吭声(kng k强(ju ju)沮丧(j j)o lio)雪屑n hn)嘹亮(li(xio xi)吃荤(h三、把四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。震(_)欲(_)神(_)妙(_)各(_)神(_)三(_)六(_)精疲(_)(_)悄无(_)(_)鸦雀(_)(_)窃

2、窃(_)(_)1三国演义中的诸葛亮足智多谋,会夜观天象,可以说是(_)。2西游记中的孙悟空会七十二般变化,人人都说他有(_)。四、辨字组词。堤(_)暮(_)犹(_)峰(_)提(_)墓(_)优(_)锋(_)1/7最全小学资料,公众号:小学捡知识级(_)娟(_)狠(_)绳(_)极(_)捐(_)恨(_)蝇(_)五、按要求写句子。1.哪一颗星没有光?(改成陈述句)_2.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)_3.青铜一家的日子能过得下去,他们勤劳努力。(用恰当的关联词连成一句话)_4.老人叫住了我,问:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)_5.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修

3、改病句)_六、给下列句子选择合适的关联词。因为所以要是就虽然但1.(_)它远不如我想象中的那么漂亮,(_)我极高兴地接受了它。2.(_)时间一去不复返,(_)我们要珍惜时间。3.(_)在路上碰到鹅,(_)得绕个大圈子才敢走过去。七、根据课文内容完成练习。1回顾麻雀一文的内容,回答问题。(1)这篇课文的作者是(_)A俄国作家屠格涅夫 B英国作家屠格涅夫(2)课文讲述了_故事。整个故事情节惊险紧张,故事的起因是_;经过是_;结果是2/7最全小学资料,公众号:小学捡知识_。(3)麻雀一文中,在描写老麻雀拯救幼儿的经过时,作者没有通过对老麻雀的(_)描写来展现老麻雀的奋不顾身。A声音 B外貌 C动作2

4、爬天都峰一文按照_的顺序,记叙了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上遇见一位老爷爷,“我们”_,克服_的困难,最终一起爬上天都峰的事。八、课外阅读母爱这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱

5、赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗

6、争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看3/7最全小学资料,公众号:小学捡知识着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。20 世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。1联系上下文语境,说说加点词语的意思。戛然而止:_贪婪:_2文中依次写了三个感人的情节,分别是:老牛_,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。3请从文中

7、摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上。_4文中画线句运用的主要表达方式是什么?它有什么好处?_5本文对你有什么启迪?请你谈一点体会。_6假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?_九、习作乐园。每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲,认为自己的文字是通俗易懂的,我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧!题目自拟,不少于 400 字。_4/7最全小学资料,公众号:小学捡知识_5/7最全小学资料,公众号:小学捡知识答案答案1、饭馆中毒努力躲开闪烁描绘发挥成绩脾气贪心2、kngjujlioxihn3、耳聋机算显通头臂力竭声息无声私语神机妙算三头六臂

8、4、堤岸暮色犹豫山峰手提墓地优秀锋利年级娟秀狠心绳子积极捐献悔恨苍蝇5、每一颗星都有光。妈妈怕出危险,不让雨来耍水。青铜一家的日子之所以能过得下去,是因为他们勤劳努力。老人叫住了我,问,是他打扰了我吗?村前的广场上聚集了所有的大麦地人。6、虽然但因为所以要是就7、A老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀猎狗攻击小麻雀老麻雀奋不顾身拯救自己的幼儿猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩 B爬山前爬山中爬上峰顶后互相鼓励山高路陡8、1突然停止喝不够的样子2挣脱僵绳阻拦运水车3不远处沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的

9、泪水。4描写,它形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。5母爱是神圣的,人世间最无私、最神圣、最伟大的感情!6会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良。9、范文我喜欢学汉字我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文。汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如日字加一横就变成了目字,加一竖就变成了田,我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法,用部首变化小魔术,用旧友交新友,分析字形等,我还常和同学们互相教生字呢!在生活中,6/7最全小学资料,公众号:小学捡知识我自信多了,我越来越接近成功了!我国的汉字是很有趣的,很多汉字

10、,字的每一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。比如信,左边的单立人表示人,右边的言字表示人说的话。人说话当然要讲信用,所以,人和言合起来,就是信。再比如家,上边的宝盖儿表示屋子,下边的豕(shi)指的是猪。屋子下面有猪,就是家。我国古代,猪是财富的象征,猪越多财富越多。家字后来引申为人居住的地方。古人为自己身体上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的眉字,下面是一个横着的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示,人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也变成了代表眼睛的目。现在的眉字更失去了原有的图形,变成了一个符号。张老师用一只手放在目上教会可我认识看字,李老师用一只大手抓住山林的枝枝桠往上爬教会了我认识攀字。哈哈!你们看,汉字多有意思啊!一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。汉字,是世界上最具魅力、最意寓深远的文字,是人类最高智慧的结晶。作为中国人,我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化,也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。我爱汉字,我就是喜欢学汉字!7/7最全小学资料,公众号:小学捡知识

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