1、苏教译林版三年级上英语期中测试A卷1听录音，根据所听内容的顺序给图片标序号，听一遍。（8分）2听录音，将所听内容的序号填在题前括号内，听一遍。（4分）( )（1）A. she B.he C.it( )（2）A. morning B.afternoon C.evening( )（3）A.I B.my C.me( )（4）A.are B.am C.yes3听录音，判断下列中文与你所听到的内容意思是否一致，相符的打“”，不相符的打“”，听两遍。(5分)( )（1）下午好，李老师。( )（2）你是王兵吗？( )（3）这是我的爷爷。( )（4）再见，爸爸。( )（5）他是我的朋友，蒂姆。4听录音，根据所
2、听内容，选择正确的应答，听两遍。（10分）( )（1）A.Goodbye, Miss Li. B.Goodbye, my friend.( )（2）A.She is my sister. B.He is my brother.( )（3）A.Hello. B.Good morning.( )（4）A.Hes Wang Bing. B.Yes, I am.( )（5）A.Nice to meet you. B.Nice to meet you, too.5听录音，将你所听到的内容填在下列横线上，听三遍。（8分）（1）This is my _.（2）_ is my _, Helen. （3）_ _
3、, Mike.（4）Are _ Su Hai? _, I am.6选出不同类的词，将序号填在题前括号内。（5分）( )（1）A.she B.he C.goodbye( )（2）A.morning B.afternoon C.good( )（3）A.I B.my C.you( )（4）A.are B.am C.yes( )（5）A.father B.family C.brother7按要求写单词。（12分）8早上10点见到李老师，如何向老师问候？A.Good morning, Miss Li. B.Li, good morning. C.Good afternoon, Miss Li.9你想知道
4、对方是不是杨玲，应该说：A.Hello, Yang Ling. B.Hi, Im Yang Ling.C.Are you YangLing?10别人问你是不是刘涛，你可以回答：A.No, Im not. B.Hello. C.Good morning.11你想与迈克告别时应该说：A.Hello, Mike B.Goodbye, Mike C.Are you Mike？12当你想问别人她是谁时，你可以说：A.Whos she? B.Who are you? C.Who is he?13当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时，你可以说：A.Hes Mike. B.Shes my friend. C
5、.Hes my friend, Mike. 14当Yang Ling去新学校上学，她想向新同学介绍自己，可以说：A.This is Yang Ling. B.Hi, Im Yang Ling. C.Hi, Yang Ling. 15_ is my friend, Mike.A.ThisB.She C.It16I _ Helen.She_ my friend, Yang Ling.A.are, is B.is, am C.am, is17She is _ mother.A.I B.my C.Me18从栏中找出与栏相对应的答句，将其序号填在题前括号内。（8分）19连词成句，并写出中文意思，注意大小
6、写及标点符号。（10分）（1）evening, good, Mike ( , .)（2）this, sister, my, is( . )（3）you, Wang Bing, are ( ? ) （4）friend, is, he, your ( ? )（5）am, Liu Tao, I ( . )20根据语境，将下列句子按正确的语序进行排列，并将序号填在句前的括号内。（10分） ( )Tina: Good evening,YangLing. Whos he?( )Nick: Nice to meet you,too.( )Yang Ling: Good evening,Tina.( )Tin
7、a: Nice to meet you,Nick. ( )Yang Ling: Hes my brother, Nick21写作。（10分）例句：My name is Xiao Ming. 请根据例句仿写三句话。参考答案1（6）（2）（8）（3） （7）（5）（4）（1）【解析】【听力材料】（1）grandpa（2）father （3）brother （4）Shes my friend, Yang Ling.（5）sister （6）grandma （7）Hes my friend, Mike.（8）Goodbye, class.2（1）A （2）B （3）C （4）B【解析】【听力材料】（1
8、）she （2）afternoon （3）me （4）am3（1）F （2）T （3）F （4）T （5）F【解析】【听力材料】（1）Good evening, Miss Li.（2）Are you Wang Bing?（3）This is my grandma.（4）Goodbye, father. （5）She is my friend, Tim.4（1）A （2）A （3）B （4）B （5）B【解析】【听力材料】（1）Goodbye, class.（2）Whos she?（3）Good morning, Miss Li.（4）Are you Wang Bing?（5）Nice to m
9、eet you.5（1）friend （2）She sister （3）Good evening （4）you Yes【解析】【听力材料】（1）This is my friend.（2）She is my sister, Helen.（3）Good evening, Mike.（4）Are you Su Hai? Yes, I am.6（1）C （2）C （3）B （4）C （5）B【解析】7（1）brother （2）are （3）my family （4）friend （5）my （6）to （7）bye （8）hello （9）she is （10）Im【解析】8A【解析】9C【解析】1
10、0A【解析】11B【解析】12A【解析】13C【解析】14B【解析】15A【解析】16C【解析】17C【解析】18（1） G （2）A （3）E （4）C （5）D （6）B （7）F （8）H【解析】19（1）Good evening，Mike.（2）This is my sister.（3）Are you Wang Bing?（4）Is he your friend?（5）I am Liu Tao.【解析】20(2)Tina: Good evening,YangLing. Whos he?(5)Nick: Nice to meet you,too.(1)Yang Ling: Good evening,Tina.(4)Tina: Nice to meet you,Nick.(3)Yang Ling: Hes my brother, Nick.【解析】21（1）My name is Lili.（2）My name is Tom.（3）My name is 【解析】
