1、第二十九课（41分钟）第一关：注意力训练（10分钟）第二关：高级小和尚打坐（5分钟）第三关：数字传真（3分钟，将听到的一组数字里老师重复读到的那个数字记下来。）79465216 32165427 54932163 78934590 2846231521364819 54632903 34910521 50468702 69243190第四关：故事大王（6分钟，听完一个小故事，口头或书面将这个故事复述出来。）古时候，人们每到一定的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑，这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木
2、盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。第五关：快速追踪（3分钟，让学生在2分钟内连续地眼睛随着图形的箭头转动，看完所有的图形为一圈，记下规定时间里的次数。）第六关：图形速画（6分钟，每个图形让学生看20秒，让学生凭记忆将图形画出来，一共2个图形。）第七关：串珍珠（8分钟，老师给学生读一篇文章，将文中的3-6个词语记下来，然后用这3-6个词语编成一段话写下来，也可以口头表达出来。）在一座大山里，长着一棵枝繁叶茂的橡树，它高高的挺立在大树丛中，显得特别强壮。在这座大山里，还居住着许许多多的鸟儿，其中有一群啄木鸟，成天背着药箱，在树丛中飞来飞去。有时给松树婆婆搭搭脉，看它身体健不健康；有时帮
3、白桦树赶走身上那些讨厌的虫子；有时给树旁的小草讲讲外面精彩的世界可是这棵橡树很讨厌这群鸟儿，觉得它们打搅了它宁静的生活，特别是有时候在它身上啄来啄去，趁机把粪便拉在了它的身上。于是只要有鸟儿飞来，它就拼命晃动着树枝，想把它们赶走。可是，有一段时间，这棵强壮的大树，不再像以往那样高高地昂着头，树叶也不像平时那样沙沙作响了。一天，一群啄木鸟从这儿飞过，看到了这棵被病痛折磨的橡树。带头的那只鸟说：“这橡树病得太厉害了，大家赶快动手帮帮它吧！”这时，有一只啄木鸟怯怯地说：“可是，它不喜欢我们在它身上啄来啄去。”带头的鸟说：“治病要紧，大家赶快行动吧！”于是十几只啄木鸟飞上飞下，飞进飞出。整整花了一个多小时，才把橡树身上的虫子啄光。一只只啄木鸟都累得趴在树枝上睡着了。休息了一会儿，啄木鸟准备飞走了，就在这时，橡树开口了：“谢谢你们，谢谢你们救了我，欢迎你们常来给我做伴。”从此以后，啄木鸟和橡树成了好朋友。所选词语：枝繁叶茂 强壮 讨厌 健康 趁机 折磨 欢迎
