1、2023年广东省普通高中学业水平选择性考试化学满分100分，考试用时75分钟注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的
2、答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题：本题共16小题，共44分。第110小题，每小题2分；第1116小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. “高山流水觅知音”。下列中国古乐器中，主要由硅酸盐材料制成的是 A九霄环佩木古琴B裴李岗文化骨笛C商朝后期陶埙D曾侯乙青铜编钟A. AB. BC. CD. D2. 科教兴国，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。下列说法正确的是A. “天舟六号”为中国空间站
3、送去推进剂气，是第族元素B. 火星全球影像彩图显示了火星表土颜色，表土中赤铁矿主要成分为C. 创造了可控核聚变运行纪录的“人造太阳”，其原料中的与互为同位素D. “深地一号”为进军万米深度提供核心装备，制造钻头用的金刚石为金属晶体3. 建设美丽乡村，守护中华家园，衣食住行皆化学。下列说法正确的是A. 千家万户通光纤，光纤的主要材质为B. 乡村公路铺沥青，沥青属于天然无机材料C. 美容扮靓迎佳节，化妆品中的甘油难溶于水D. 均衡膳食助健康，主食中的淀粉可水解为葡萄糖4. 1827年，英国科学家法拉第进行了喷泉实验。在此启发下，兴趣小组利用以下装置，进行如下实验。其中，难以达到预期目的的是 A.
4、图1：喷泉实验B. 图2：干燥C. 图3：收集D. 图4：制备5. 化学处处呈现美。下列说法正确的是A. 舞台上干冰升华时，共价键断裂B. 饱和溶液可析出无水蓝色晶体C. 苯分子的正六边形结构，单双键交替呈现完美对称D. 晨雾中的光束如梦如幻，是丁达尔效应带来的美景6. 负载有和的活性炭，可选择性去除实现废酸的纯化，其工作原理如图。下列说法正确的是 A. 作原电池正极B. 电子由经活性炭流向C. 表面发生的电极反应：D. 每消耗标准状况下的，最多去除7. 劳动有利于“知行合一”。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是选项劳动项目化学知识A帮厨活动：帮食堂师傅煎鸡蛋准备午餐加热使蛋白质变性B环
5、保行动：宣传使用聚乳酸制造的包装材料聚乳酸在自然界可生物降解C家务劳动：擦干已洗净的铁锅，以防生锈铁丝在中燃烧生成D学农活动：利用秸秆、厨余垃圾等生产沼气沼气中含有的可作燃料A. AB. BC. CD. D8. 2022年诺贝尔化学奖授予研究“点击化学”的科学家。图所示化合物是“点击化学”研究中的常用分子。关于该化合物，说法不正确的是 A. 能发生加成反应B. 最多能与等物质的量的反应C. 能使溴水和酸性溶液褪色D. 能与氨基酸和蛋白质中的氨基反应9. 按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入中的试管，关闭活塞。下列说法正确的是 A. 中试管内的反应，体现的氧化性B. 中品红溶液褪色，体现的还原性C
6、. 在和的试管中，都出现了浑浊现象D. 撤掉水浴，重做实验，中红色更快褪去10. 部分含或含物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A. 可存在cde的转化B. 能与反应生成c的物质只有bC. 新制的d可用于检验葡萄糖中的醛基D. 若b能与反应生成，则b中含共价键11. 设为阿伏加德罗常数的值。侯氏制碱法涉及和等物质。下列叙述正确的是A. 含有的共价键数目为B. 完全分解，得到的分子数目为C. 体积为的溶液中，数目为D. 和的混合物中含，则混合物中质子数为12. 下列陈述与陈述均正确，且具有因果关系的是选项陈述陈述A将浓硫酸加入蔗糖中形成多孔炭浓硫酸具有氧化性和脱水性B装有的密
7、闭烧瓶冷却后颜色变浅转化为的反应吸热C久置空气中的漂白粉遇盐酸产生漂白粉的有效成分是D溶液导电性比同浓度醋酸强溶液的比醋酸的高A. AB. BC. CD. D13. 利用活性石墨电极电解饱和食盐水，进行如图所示实验。闭合，一段时间后A. U型管两侧均有气泡冒出，分别是和B. a处布条褪色，说明具有漂白性C. b处出现蓝色，说明还原性：D. 断开，立刻闭合，电流表发生偏转14. 化合物可作肥料，所含的5种元素位于主族，在每个短周期均有分布，仅有Y和M同族。Y的基态原子价层p轨道半充满，X的基态原子价层电子排布式为，X与M同周期，E在地壳中含量最多。下列说法正确的是A. 元素电负性：B. 氢化物沸
8、点：C. 第一电离能：D. 和的空间结构均为三角锥形15. 催化剂和均能催化反应。反应历程(下图)中，M为中间产物。其它条件相同时，下列说法不正确的是 A. 使用和，反应历程都分4步进行B. 反应达平衡时，升高温度，R的浓度增大C. 使用时，反应体系更快达到平衡D. 使用时，反应过程中M所能达到的最高浓度更大16. 用一种具有“卯榫”结构的双极膜组装电解池(下图)，可实现大电流催化电解溶液制氨。工作时，在双极膜界面处被催化解离成和，有利于电解反应顺利进行。下列说法不正确的是 A. 电解总反应：KNO3+3H2O=NH3H2O+2O2+KOHB. 每生成，双极膜处有的解离C. 电解过程中，阳极室
9、中的物质的量不因反应而改变D. 相比于平面结构双极膜，“卯榫”结构可提高氨生成速率二、非选择题：本题共4小题，共56分。17. 化学反应常伴随热效应。某些反应(如中和反应)的热量变化，其数值Q可通过量热装置测量反应前后体系温度变化，用公式计算获得。（1）盐酸浓度的测定：移取待测液，加入指示剂，用溶液滴定至终点，消耗溶液。上述滴定操作用到的仪器有_。A B C D 该盐酸浓度为_。（2）热量的测定：取上述溶液和盐酸各进行反应，测得反应前后体系的温度值()分别为，则该过程放出的热量为_(c和分别取和，忽略水以外各物质吸收的热量，下同)。（3）借鉴(2)的方法，甲同学测量放热反应的焓变(忽略温度对焓
10、变的影响，下同)。实验结果见下表。序号反应试剂体系温度/反应前反应后i溶液粉abii粉ac温度：b_c(填“”“”“”或“=”)。（3）“氨浸”时，由转化为的离子方程式为_。（4）会使滤泥中的一种胶状物质转化为疏松分布的棒状颗粒物。滤渣的X射线衍射图谱中，出现了的明锐衍射峰。属于_(填“晶体”或“非晶体”)。提高了的浸取速率，其原因是_。（5）“析晶”过程中通入的酸性气体A为_。由可制备晶体，其立方晶胞如图。与O最小间距大于与O最小间距，x、y为整数，则在晶胞中的位置为_；晶体中一个周围与其最近的O的个数为_。 （6）“结晶纯化”过程中，没有引入新物质。晶体A含6个结晶水，则所得溶液中与的比值
11、，理论上最高为_。“热解”对于从矿石提取工艺的意义，在于可重复利用和_(填化学式)。19. 配合物广泛存在于自然界，且在生产和生活中都发挥着重要作用。（1）某有机物能与形成橙红色的配离子，该配离子可被氧化成淡蓝色的配离子。基态的电子轨道表示式为_。完成反应的离子方程式：_（2）某研究小组对(1)中的反应进行了研究。用浓度分别为的溶液进行了三组实验，得到随时间t的变化曲线如图。 时，在内，的平均消耗速率=_。下列有关说法中，正确的有_。A平衡后加水稀释，增大B平衡转化率：C三组实验中，反应速率都随反应进程一直减小D体系由橙红色转变为淡蓝色所需时间： （3）R的衍生物L可用于分离稀土。溶液中某稀土
12、离子(用M表示)与L存在平衡： 研究组配制了L起始浓度与L起始浓度比不同的系列溶液，反应平衡后测定其核磁共振氢谱。配体L上的某个特征H在三个物种中的化学位移不同，该特征H对应吸收峰的相对峰面积S(体系中所有特征H的总峰面积计为1)如下表。01.0000ax0.64b0.400.60【注】核磁共振氢谱中相对峰面积S之比等于吸收峰对应H的原子数目之比；“”表示未检测到。时， _。时，平衡浓度比_。（4）研究组用吸收光谱法研究了(3)中M与L反应体系。当时，测得平衡时各物种随的变化曲线如图。时，计算M的平衡转化率_(写出计算过程，结果保留两位有效数字)。 20. 室温下可见光催化合成技术，对于人工模
13、仿自然界、发展有机合成新方法意义重大。一种基于、碘代烃类等，合成化合物的路线如下(加料顺序、反应条件略)：（1）化合物i的分子式为_。化合物x为i的同分异构体，且在核磁共振氢谱上只有2组峰。x的结构简式为_(写一种)，其名称为_。（2）反应中，化合物与无色无味气体y反应，生成化合物，原子利用率为。y为_。（3）根据化合物V的结构特征，分析预测其可能的化学性质，完成下表。序号反应试剂、条件反应形成的新结构反应类型a_消去反应b_氧化反应(生成有机产物)（4）关于反应的说法中，不正确的有_。A. 反应过程中，有键和键断裂B. 反应过程中，有双键和单键形成C. 反应物i中，氧原子采取杂化，并且存在手性碳原子D. 属于极性分子，分子中存在由p轨道“头碰头”形成的键（5）以苯、乙烯和为含碳原料，利用反应和的原理，合成化合物。基于你设计的合成路线，回答下列问题：(a)最后一步反应中，有机反应物为_(写结构简式)。(b)相关步骤涉及到烯烃制醇反应，其化学方程式为_。(c)从苯出发，第一步的化学方程式为_(注明反应条件)。
