1、文字设计（二）阳刻剪纸作者：丁慧 微课名称：阳刻剪纸教学目标：1、 掌握阳刻剪纸设计文字的方法。 2、 完成运用阴阳刻剪纸表现手法设计以“名字”为主题的任务。教学重点：1、运用阳刻剪纸设计文字的方法和步骤2、剪刀的使用方法及注意事项课时：1课时教学过程：一、导入部分：1、用老师创作的“抗疫”主题剪纸作品导入本节课要学习的内容。 通过视频播放的方式让学生欣赏2、展示学生的代表作，分享设计名字的乐趣，激发学生学习的兴趣。 通过ppt呈现学生的剪纸代表作3、针对文字，小结剪纸的三种表达方式：（1）阴刻剪纸（2）阳刻剪纸（3）阴刻和阳刻相结合通过ppt呈现上述知识点4、 导入本节课的任务：学习阳刻剪纸
2、设计文字通过ppt呈现二、教学过程（一）介绍工具和材料，以及工具的使用方法：1、工具和材料：彩纸、铅笔、橡皮、剪刀2、剪刀的使用方法及注意事项（1）剪刀的握法（2）剪的技巧提问：剪刀工作运用的是什么原理？（3）注意事项：剪刀刀尖不能对人，更不可用剪刀伤人。传递剪刀时，将刀刃合拢，用手握住，手柄一端朝向他人。使用完毕后，将刀刃一端合拢，盖上保护套，把剪刀放在安全的地方。通过视频播放呈现（二）运用阳刻剪纸设计文字的方法和步骤1、说明构图大小和纸张大小的关系。2、举例讲解文字设计方法（1）单个字的设计方法及步骤。举例：“口”、“李”。（2）多个字的设计方法及步骤。举例：“手工”（3）创意设计的方法及步骤。举例：“飞”。通过视频播放呈现3、观看示范设计的剪纸成品。通过视频播放呈现（三）以设计自己的名字为例，示范制作过程。 1、构思 2、绘图3、剪制通过视频播放呈现，绘图过程和剪的过程可以快进。（四）欣赏同学们运用阳刻剪纸设计的名字。通过ppt呈现三、布置作业：运用所学的阳刻剪纸表现形式，以文字为主体，发挥想象，设计一幅剪纸作品，主题自定。例如：自己的名字，学校的名字，课程的名字，等等。通过ppt呈现
