收藏 分享(赏)

冀教小学科学四下册《23农业与生活 》word教案.doc

上传人:a****2 文档编号:3217319 上传时间:2024-02-06 格式:DOC 页数:2 大小:19KB
下载 相关 举报
冀教小学科学四下册《23农业与生活 》word教案.doc_第1页
第1页 / 共2页
冀教小学科学四下册《23农业与生活 》word教案.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 (冀教版)四年级科学下册教案第六单元 农业与技术23农业与生活教学目的:1.能提出3个与农业相关的问题。2.能根据自己想知道的问题,制定调查计划,开展调查研究。3.能通过各种途径较为详细地调查研究某一种农具、农机的发展过程教学重点:能根据自己想知道的问题,制定调查计划,开展调查研究。教学难点:能通过各种途径较为详细地调查研究某一种农具、农机的发展过程教学用具:电化教具 教学过程:第一课时活动1 调查日常生活与农产品的关系活动目标:能举例说明人类的衣食住行与农产品的关系。能提出3 个与农业相关的问题。能与其他同学合作针对一个问题进行较为详细的调查研究。能从调查结果中分析出当地农业发展的状况及问

2、题。在调查中能意识农业劳动的艰辛,懂得粒粒皆辛苦的道理。导入:农业是我国国民经济的基础,农业与我们的生活紧密相关。你知道我们生活中哪些方面用到了农产品或农作物吗?组织学生看图说话,讨论我们生活中利用了哪些农产品或农作物,引导学生对农业与我们生活的关系有更深入的了解。在讨论的基础上,开动脑筋提出自己想知道的当地的农业问题,并把这些问题记录下来,课后查阅资料或开展社会调查来解决这些问题。根据问题制定调查计划,设计自己的调查记录表,最后对调查的结果进行分析。活动2 研究农具、农机的变化活动目标:能举例说明农具或农机的变化趋势。能通过各种途径较为详细地调查研究某一种农具、农机的发展过程。能举例说明农业

3、技术设备的改进给农业生产带来的可喜变化。教学过程:引导学生根据教材上提供的一组农具和农机的图片资料,结合自己收集到的资料,分析农具、农机的发展变化趋势。鼓励学生选择一种农业生产工具,比如收割麦子的工具、采茶的工具、播种的工具等,比较这种农业工具在不同时期的发展变化,讨论这种农具的变化对农业生产带来的便利通过上网查询,了解我国农业发展的悠久历史,引导学生认识农业发展史上的三个重要发展阶段原始农业、传统农业和现代农业是分别以农具的发展为重要标志的,从中进一步体会农具的改进对农业生产的重大促进作用,进而对技术与农业生产的关系有更深入的理解。布置作业:上网搜集一些关于农业的资料,下节课回来讨论。板书设计:23.农业与生活活动1 调查日常生活与农产品的关系活动2 研究农具、农机的变化教学后记:学生从熟悉的农业与生活入手,围绕技术的发展对农业的影响这一主题,通过生活调查、资料分析,认识到农业与人类生活的关系。通过对当地所使用的农业技术的调查,了解当地农业生产中存在的问题,以及农业技术的应用对改善农业生产、丰富农产品种类、提高产量的重要作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 考试真题

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2