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专题1.1.1 正弦定理(测)-2016-2017学年高二数学同步精品课堂(提升版)(新人教A版必修五) Word版含解析.doc

上传人:a****2 文档编号:3226859 上传时间:2024-02-06 格式:DOC 页数:4 大小:190KB
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1、(时间:40分钟 满分:75分)一、 选择题(每小题5分,共30分) 1在ABC中,已知a=4,b=6,B=60,则sin A的值为( ) (A) (B) (C) (D) 2在ABC中, 若a=,b=,A=300,则边c=( ) (A) (B) 2或 (C) (D)【解析】由余弦定理,得a2=c2+b2-2cbcosA,代入整理得c2-3c+10=0,c=2或。 3已知ABC中,AB1,BC2,则角C的取值范围是( ) (A)0C (B)0C (C) (D) 4在ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,若ccosBbcosC,且cosA,则 sinB等于() A B. C D. 5.

2、在ABC中,已知AB=2,C=50,当B=( )时,BC的长取得最大值 (A)40 (B)105 (C)90 (D)75【解析】由正弦定理知,BC=。故当A=900时,BC最大。此时B=400.gkstk6.在ABC中,AB=12,C的平分线CD把三角形面积分成32两部分,则cos A=( ) (A) (B) (C) (D)0 二、填空题(每小题5分,共15分) 7在ABC中,a=15,b=10,A=60,则cos B=_.8.在中,分别为三个内角A、B、C所对的边,设向量,若向量,则角C 的大小为 。【解析】本题是向量与解三角形的综合问题,解决的关键是联想余弦定理求解。由得(a+c)(c-a

3、)=b(b-a),即a2+b2-c2=ab.由余弦定理得.9.在ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若tan C=2,则 c=_. 三、解答题(每小题10分,共30分) 10如图1,ACD是等边三角形,ABC是等腰直角三角形,ACB=90,BD交AC于E,AB=2。(1)求cosCBE的值;(2)求AE。 11在ABC中,已知角A、B、C对应的边分别为a、b、c,且 C=2Acos A=(1)求cosC和cosB的值;(2)当时,求a、b、c的值 解析:(1)cosC=cos2A=2cos2A-1=; sinA=, cosC=。 cosB=-cos(A+C)=sinAsinC-cosAcosC=。(2)由正弦定理得.解得a=4,c=6.再由余弦定理知b2=a2+c2-2accosB= 42+62-48=25,b=5. 12. 在ABC中,a、b、c分别是内角A、B、C的对边,且a4,C2A,cosA. (1)求sinB;(2)求b的长

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