第2课时分数乘法(一)(2)教学目标1.进一步理解分数乘整数的意义。2.掌握分数乘整数的计算法则。3.能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。教学重难点学生能够熟练地计算整数乘分数。教学准备教学参考书、教科书。教学时间1课时。教学过程一、复习导入你会填吗?()()()在计算分数乘整数时,用分数的分子(),分母()。二、练习指导出示6。学生先用计算法则进行计算后再约分。学生进行计算并比较两种方法哪种方法简单。教师引导学生得出结论后,教师讲解先约分后计算的格式。三、综合练习1.做教材P24练一练第6题。学生独立完成,集体订正时注意学生有没有先约分后计算。2.做教材P23试一试第2题。学生先填表,观察每个题目及结果,再说说你有什么发现。3.做教材P24练一练第4题。学生看题后让学生说说自己的看法。4.解决问题:做教材P24练一练第5、7、8、9题。注意帮助学生理解题意,并通过解决这些问题加深学生对分数乘以整数的意义的理解,同时提高学生计算的熟练程度。四、课堂小结通过这节课的学习,同学们有什么感受和体会?(学生回答)2
