,自大,勤劳,性格特征,说歌谣，模仿唱,2/4 0XX XX XXX XX 0XX XX XXX X 一只 很小 很小的 老鼠 出溜 出溜 跑过 广场 XX XXX X X XX XX X X 刚刚 偷吃了 蛋 糕 正在 得意 洋 洋 0XX XX XXX XX 0X XX XXX X X 这时 老鼠遇见了 大象 他 嘲笑大象的 笨样 XX XXX X X XXXXX XX X X夸耀 自己的 灵 巧 要 跨到大象 背上 吃糖,有节奏的朗读第二段歌词,0 0XX X X X XX X X 0 吱吱 吱吱 吱 吱吱 吱吱 X X X X X 0 咚 咚 咚 咚 咚,节奏游戏：,老鼠,大象,1.学生模仿大象走路声音读节奏。,2.学生模仿小老鼠叫声，拍手读节奏。,3.男生模仿大象的节奏，女生模仿老鼠的节奏进行练习。,老鼠和大象,第一段,听歌曲，做表演,课 堂 小 结,大象把幸福和鲜花送给了路上的每一个朋友，同时也得到了朋友们的祝福，你们也要像大象一样，关心和热爱自己的朋友们。,向大象学习,
