第2课时折纸(2)教学目标1.进一步理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减。3.学会解决简单的分数计算的实际问题。教学重点巩固异分母分数加减法的算理和法则。教学难点运用分数知识解决实际问题。教学准备简单的同分母分数加减法口算卡。教学时间1课时。教学过程一、复习巩固复习上节课学过的计算法则。二、课堂练习1.计算。=说一说怎样计算分母不相同的分数的加减。练习通分。学生独立计算后,小组合作检查,有错题的同学说说错在哪里,怎么改正。完成后说说什么地方容易出错,应该怎样避免。2.解方程。+x=x-x=学生先说说解方程的方法和格式,并考虑什么地方容易出错。锻炼学生独立完成任务的能力,并学会检查。复习解方程的方法和算理。3.填一填。的()不同,也就是()不同,不能()相加减。三、引导学生看书老师可以一边读教材P4的“你知道吗”,一边让学生看,遇到难理解的地方老师讲解。学生在老师阅读中理解单位分数,知道有关数学的历史知识。四、课堂小结通过这节课的学习,同学们有什么感受和体会?(学生回答)2