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2022年高考天津数学高考真题变式题16-18题-(学生版).docx

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资源描述

1、2022年高考天津数学高考真题变式题16-18题原题161在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c.已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.变式题1基础2已知中,角的对边分别为.(1)求:(2)求;(3)求的长.变式题2基础3在的内角所对边的长分别是,已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.变式题3基础4如图,在平面四边形ABCD中,.(1)若的面积为,求AC;(2)在(1)的条件下,若,求.变式题4基础5如图,在四边形中,.(1)求;(2)若,求的长.变式题5巩固6在,角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知(1)求a的值;(2)求的值变式题6巩固7在中,角,所对的边分别为,

2、.已知,.(1)求和的值;(2)求的值.变式题7巩固8在中,内角对边的边长分别是,已知(1)若,求;(2)若,求证:是等边三角形;(3)若,求的值变式题8巩固9在中,内角、所对的边分别是、,且,(1)求的值;(2)求边长变式题9提升10在中,内角所对的边分别是,且,已知,.(1)求及的值;(2)求的值.变式题10提升11在中,点是边上一点,.(1)求边的长;(2)求的值;(3)求的值.变式题11提升12已知的内角,所对的边分别为,且为钝角(1)求;(2)若,求的面积;(3)求变式题12提升13在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c若,角C为钝角,.(1)求的值;(2)求边c的长.原题171

3、4直三棱柱中,D为的中点,E为的中点,F为的中点(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面所成二面角的余弦值变式题1基础15如图,P,O分别是正四棱柱上、下底面的中心,E是AB的中点,(1)求证:平面PBC;(2)求直线PA与平面PBC所成角的正弦值;(3)求平面POC与平面PBC夹角的余弦值变式题2基础16如图所示,在三棱柱中,侧面ABCD和ADEF都是边长为2的正方形,平面平面ADEF,点G、M分别是线段AD、BF的中点(1)求证:平面BEG;(2)求直线DM与平面BEG所成角的正弦值;(3)求平面BEG与平面ABCD夹角的余弦值变式题3基础17如图,在四棱台中

4、,底面四边形ABCD为菱形,平面.(1)若点是的中点,求证:平面(2)求直线与平面所成角的余弦值;(3)棱上存在点,使得,求平面与平面的夹角的正弦值.变式题4基础18如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,为正三角形,且侧面底面,为的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的大小;(3)求平面与平面夹角的余弦值.变式题5巩固19如图,在四棱锥中,平面平面,点M为的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的正弦值;(3)在线段上是否存在一点N,使直线与平面所成的角正弦值为,若存在求出的长,若不存在说明理由.变式题6巩固20如图,平面平面,且四边形为矩形,四边形为直角梯形,.(1)

5、求证:平面;(2)求平面与平面夹角的大小;(3)求直线与平面所成角的余弦值.变式题7巩固21如图,平面,(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的余弦值变式题8巩固22四棱雉 中, 平面, 底面 是 等腰梯形, 且, 点 在棱 上.(1)当 是棱 的中点时, 求证: 平面;(2)当直线 与平面 所成角 最大时, 求二面角 的大小.变式题9提升23如图,在四棱雉中,平面,正方形边长为,是的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角.变式题10提升24在如图所示的多面体中,四边形ABCD为正方形,A,E,B,F四点共面,且和均

6、为等腰直角三角形,平面平面AEBF,(1)求证:直线平面ADF;(2)求平面CBF与平面BFD夹角的正弦值;(3)若点P在直线DE上,求直线AP与平面BCF所成角的最大值变式题11提升25如图,在多面体中,底面为正方形,平面,平面,(1)求证:平面;(2)若,求与平面所成角的正弦值;(3)若平面,求平面与平面夹角的余弦值变式题12提升26如图,平面,点,分别为,的中点(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的大小;(3)若为线段上的点,且直线与平面所成的角为,求线段的长原题1827设是等差数列,是等比数列,且(1)求与的通项公式;(2)设的前n项和为,求证:;(3)求变式题1基础28已知等差数

7、列各项均不为零,为其前项和,点在函数的图像上.(1)求的通项公式;(2)若数列满足,求的前项和;(3)若数列满足,求的前项和的最大值、最小值.变式题2基础29已知数列的前n项和满足:(1)求数列的前3项;(2)求证:数列是等比数列;(3)求数列的前n项和变式题3基础30已知等比数列的公比是的等差中项等差数列满足(1)求数列的通项公式;(2)将数列与数列的所有项按照从小到大的顺序排列成一个新的数列,求此新数列的前50项和;(3),求数列的前项和变式题4基础31已知为等差数列,为等比数列,()求和的通项公式;()记的前项和为,求证:;()对任意的正整数,设求数列的前项和变式题5巩固32已知数列中,

8、(1)证明:数列和数列都为等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)求数列的前n项和变式题6巩固33已知数列中,数列的前n项和为Sn.(1)求的通项公式;(2)已知,(i)求数列前n项和Tn;(ii)证明:当时,.变式题7巩固34在等差数列中,已知,(1)求数列的通项公式;(2)若数列是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前n项和;(3)记,数列的前n项和为,若对任意的,都有,求正整数k的最小值变式题8巩固35在数列中,(1)设,求证:;(2)求数列的通项公式;(3)求数列的前项和.变式题9提升36已知等差数列的公差,它的前项和为,若=70,且,成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)中的第2项,第4项,第8项,第项,按原来的顺序排成一个新数列,求的前n项和.(3)已知数列,若数列的前项和为,求证:.变式题10提升37已知数列的前项和为,.(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和;(3)若数列,求前项和.变式题11提升38已知等差数列的前项和为,公差为1,且满足数列是首项为2的等比数列,公比不为1,且、成等差数列,其前项和为(1)求数列和的通项公式;(2)若,求正整数的值;(3)记,求数列的前项和变式题12提升39已知数列的前项和,其中(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和;(3)若存在,使得成立,求实数的最小值答案第13页,共13页学科网(北京)股份有限公司

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