1、2022年河南省考（乡镇班）精品班名师模拟测评题本免责声明本资料仅供内部交流使用，非商业用途。在未取得粉笔许可前，任何人士或机构均不得以任何方法或形式复制、出版、发放及抄袭本资料内容作商业或非法之用途，违者必究。1.要选聘中小学法治副校长，人选有三种选择，一是律师兼任；二是公检法工作人员兼任；三是高校法律专家兼任。请问你选择哪一种，并说明原因。【考点】社会现象-单一现象【难度星级】三级难度【粉笔审题】本题属于综合分析类题目，问法较为特殊，答题时应针对中小学法治副校长的作用意义剖析人选要求，针对题目问法，选择其中一种人选，并针对职责要求阐明原因。接下来结合题干详细剖析。审题点1:“要选聘中小学法
2、治副校长”这一点给出了本次的活动要求，是选聘中小学法治副校长。教育部近期颁布的中小学法治副校长聘任与管理办法中明确要求每所中小学都至少要配备1名法治副校长，负责普法宣传、协助保护学生权益、预防未成年人犯罪、指导依法治理等各项事务。由此可以看出，中小学法治副校长应当自身具备专业的法律知识，能够更好地帮助保障未成年人，也能够积极组织、指导学校完善各方面的依法尽责。并且法治副校长也应当长期发挥作用，能够持续保障。因此，在分析人选是否适合时，可以从思想认识、专业能力、履职尽责能力、长期持续开展等方面进行分析。审题点2:“人选有三种选择，一是律师兼任；二是公检法工作人员兼任；三是高校法律专家兼任。请问你
3、选择哪一种，并说明原因”题目给出了三种不同的人选，要求我们选择一种并说明原因。在选择时即可结合上一审题点分析的几个方面，对照不同人选的特点进行阐述。如选择律师兼任，则可以看到，律师接触的案件纠纷较多、范围较广，实务性较强，能够较好地发挥专业特点为保护学生权益、预防未成年人犯罪等方面提供帮助；并且律师的工作时间相对较为自由，由律师兼任法治副校长，能够更加方便的协调时间投入工作。但律师可能存在良莠不齐的问题，可能存在思想认识不到位的问题；律师流动性也较强，可能难以长期持续开展工作，有断档风险。如选择公检法工作人员兼任，可以看到公检法工作人员党性修养、思想认识较高，接触案件也非常多，实务性、专业性较
4、强，也具备较为完善的制度规则制定能力，可以通过不同的工作人员的不断交接，保证工作的延续性。但公检法工作人员普遍工作压力较大，可能存在分身乏术的问题。如选择高校法律专家兼任，则可以看到高校法律专家的思想认识水平也往往较高，且理论素养、制度建设能力较强，工作时间也相对自由，能够更好地履职尽责。但高校法律专家可能存在实务工作经验不够丰富的问题，延续性也存在不足。本题解析以选择公检法工作人员兼任为例，题目问法要求说明原因，则可以从公检法工作人员思想认识水平高，能够扎实落实工作；工作专业能力强，能够切实保护学生权益；国家工作人员较为稳定，能够持续长效开展等方面进行阐述。因此，本道题的答题思路是：阐明选择
5、公检法工作人员兼任从思想认识、专业水平、持续推进等方面谈原因。【粉笔思维】【解析示例】我会选择公检法工作人员兼任。首先，公检法工作人员党性修养水平较高，能够更好地依法履职尽责。中小学法治副校长要面向未成年人推动习近平法治思想学习宣传、开展法治教育，也要切实依法做好未成年人权益保障，因此，这就对该人选的思想认识、理论素养等均提出了较高要求。一方面，公检法工作人员作为公务人员，日常接受了较为细致完善的理论政治教育，本身的思想认识水平较高，能够更好地将习近平法治思想、社会主义法治理念深入浅出地向学生们进行讲述，落实普法工作。另一方面，公检法工作人有也能够起到先锋队的作用，肩负起较为繁重的工作任务，切
6、实为保护未成年人起到保障作用。其次，公检法工作人员的法律专业素养较高，能够全面保障学生权益。法治副校长的工作职责不仅涉及政治理论、未成年人保护，还包括民事、刑事等各项法律政策宣传、心理健康教育、学校安全管理等。因此，一方面，公检法工作人员在日常工作中涉猎范围较广，专业素养极强，具有丰富的实务经验，能够妥善应对学校中可能出现的法律问题、未成年人违法犯罪事件，防患于未然。另一方面，公检法工作人员在日常工作中也深入了解各类学校、企业的内部管理机制、安全防范措施，能够对于学校的安全管理、法治宣传、风险应对措施等各个方面提供丰富且有效的意见建议。最后，公检法工作人员的工作稳定性较强，能够持续推进工作落实
7、。法治副校长这一工作需要持续完善，有着润物细无声的作用，如果频繁流动或缺位，对于工作开展极为不利。一方面，公检法工作人员自身的工作较为稳定，不易发生调动、离职等情形，能够与学校形成长期有效的沟通联络机制。另一方面，即使发生人员变更，公检法工作人员也能够及时通过单位与学校之间的沟通对接，落实接手人员并做好交接配合，确保不出现缺位。因此，我认为，从公检法工作人员中选任优秀人员兼任法治副校长，能够更好地发挥法治副校长的职能作用，切实保护未成年人、引导未成年人依法成长成才，完善中小学治理体系、健全学生权益保护机制。2.村内要修一个排水沟，需要经过老李屋后，但老李坚决反对，认为排水沟离自家地基很近，对房
8、屋有影响，并且下大雨的时候水会漫上来带来危险。如果你是驻村干部，该怎么解决？【题型】应急应变群众工作阻碍冲突【难度星级】二级难度【粉笔审题】本题是一道应急应变题目，题干的主要矛盾是村民老李反对在他家屋后修排水沟，对此就需要针对村民老李反对的理由，逐一进行问题解决，说服老李让他能够认可我们的规划，具体结合题目详细进行分析。审题点1：“村内要修一个排水沟，需要经过老李屋后”这是题目的背景，说明村里要修排水沟，对此，可以考虑修排水沟的目的是能够及时将水排出去，让村子的环境变得更加整洁、避免出现内涝等情况，因此，就可以向老李说明这一意义。另外，村内修建相关设施，通常会进行前期规划，题干中说需要经过老李
9、屋后，也说明了已经进行了合理规划，就可以向其出示规划图，让老李明白排水沟不会对其造成影响。审题点2：“但老李坚决反对，认为排水沟离自家地基很近，对房屋有影响，并且下大雨的时候水会漫上来带来危险”这是题干的主要矛盾点，老李反对在他家屋后修排水沟，主要的理由有两个方面，一方面认为可能会对他的房屋有影响，对此就要耐心向他说明，排水沟是不会影响房屋的，水流在排水沟中不会积蓄，而修建的过程中也会有一些必要的隔离措施；另一方面是认为下大雨水会漫上来产生危险，对此可以表示理解，但同时也说明排水沟的排水量很大，并且告知村里所做的一些举措，表明排水沟不会被淤堵。审题点3：“如果你是驻村干部，该怎么解决”这一审题
10、点表明我们的身份是驻村干部，因此有责任要解决群众的困难，要更好解决群众问题，首先自己就要对于这件事情有所了解，所以在跟老李进行沟通之前，可以先去找到利用网络、找到工作人员进行询问。另外在问题处理结束之后，也需要及时关注排水沟的修建情况，同时通过这件事情进行总结反思，以后在工作中及时向群众进行公开，避免产生问题。综合上述分析，本题的答题思路是：首先，上网查阅、询问工作人员确认排水沟修建情况；其次，从情感理解、问题回应、修建意义三个方面跟老李进行沟通；最后，关注后续相关工作。【粉笔思维】【解析示例】如果是我遇到了题干中的问题，会采取如下措施进行处理。首先，对情况做充分地了解。我会通过上网查阅相关资
11、料，了解排水沟修建对于房屋的影响，同时和实施工程的工程队以及规划部门的工作人员进行沟通，向他们询问老李的疑惑是否确实存在，做到心中有数。其次，和老李进行耐心沟通。其一，我会向老李表明，他这种担忧的出发点也是为了维护自身的安全和权益，这是可以理解的。其二，回应他所担心的问题，向其出示规划图纸，并且结合规划图对他进行耐心说明。一方面排水沟距离他的房屋会有一段距离，这段距离比较远，不会影响到他的房屋，此外，排水沟在进行修建时会进行专业化的隔水处理，保证排水沟内的水不会向外侵蚀，因此也不会对房屋造成影响，请他放心。另一方面，修建的排水沟要达到一定深度保证有足够的空间排水，而且排水沟会带有一定坡度，可以
12、迅速排出水流，此外，日常村里也会对排水沟进行维护，定期清理排水沟，确保不会有物品堵塞排水沟，自然也就不会有下大雨时产生的危险情况。其三，说明水沟修建的重要意义，告知其排水沟的修建能够有效排除村内积水，可以让道路不再泥泞，能够美化环境，下大雨的时候，排水沟可以让雨水快速排出，保护村内避免出现内涝，保障村民的生命安全。相信通过我的沟通，老李一定能够对排水沟修建有正确的认识，支持我们的工作。最后，做好后续相关工作，在排水沟修建的过程中，要及时关注工程进展情况，既要保证质量也要避免对村民造成困扰。另外，在以后的工作中，要及时向群众做好解释工作，获得群众认可，避免因误会耽误工作开展。【粉笔拓展】本道题目
13、在与老李进行沟通时，还可以采用案例、专家说明的方式，一方面，可以向老李出示一些其他地方修建排水沟的图片，或者带他亲自去其他村子了解情况，让老李认识到排水沟修建不会影响自家房屋和安全。另一方面，请住建部门或者是施工单位的人员与老李进行沟通，从专业性的角度对老李的担忧做出保证，解决老李的困惑。【粉笔积累】农田排水沟现状：1.多半以上的农田排水沟都是淤泥；2.老百姓私自填平农田排水沟种植农作物；3.农田排水沟和排水沟桥塌陷以及杂草、树枝、秸秆等农业垃圾对排水沟的堵塞；4.部分村民为了灌溉方便，自己在原排水沟位置深挖蓄水池。农田排水沟现状造成的危害：农田排水沟的堵塞造成农田排水不畅，在雨季的时候无法及
14、时地排除雨水，造成农作物被淹，在旱季的时候，无法及时给农作物灌溉，造成减产甚至绝收，给老百姓造成了不可估量的损失。部分村民私自深挖蓄水池一方面影响农村美观，更重要的是会给过路村民的生命财产造成严重威胁，妇女儿童滑落农田蓄水池失去生命的事件频频发生，也给我们敲响了警钟，我们务必综合整治农村农田排水沟，科学规划设计，为老百姓生产生活提供帮助。解决问题的建议措施1.开展农田排水沟清理整治行动，相关部门规划设计，实行领导包片、驻村干部包村制，将责任落实到位，及时综合整治农田排水沟问题。2.为了增强群众的环保意识、卫生意识、文明意识和主人翁意识，各村（社区）发放宣传资料，积极向群众宣传环境保护知识和农村
15、环境整治的重要性。通过宣传引导，提升农村居民人文素养，变“要我改”为“我要改”。（来源：中共青岛市即墨区政府网）【相关真题】（1）某处附近因为排水沟被堵塞，造成了内涝。附近群众反映是附近施工导致的。你作为接待的工作人员，你怎么办？（2019年7月20日广西壮族自治区柳州市事业单位）（2）巡视组检查中发现，你县建设的水利排水管遭到村民毁坏、堵塞，要求你们三个月之内解决这一问题。你作为分管领导，怎么办？（2021年5月30日上午陕西省铜川市延安市公务员）3.为推进乡风文明建设，弘扬中国传统文化，更好的做好乡村文化振兴，H乡拟打造“乡风文明建设”示范点，需要建设一面“乡村文明主题文化墙”，作为乡镇基
16、层工作人员，领导派你负责此次工作，你准备怎么开展?【考点】组织管理-平台建设【难度星级】三级难度【粉笔审题】本题属于平台建设类的组织管理题，主要的话题是“乡风文明建设文化墙”。题干围绕“乡风文明建设”展开，则应突出“文明”的主题，切合“乡村”的实际，并且注意载体的选择应靠近群众、能影响群众等。具体如何作答，接下来结合题干展开具体分析。审题点1:“为推进乡风文明建设，弘扬中国传统文化，更好的做好乡村文化振兴，H乡拟打造乡风文明建设示范点”此处为题干的背景之一。乡风文明建设是推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的题中应有之义，用好“中国传统文化”、助力“乡村文化振兴”则是乡风文明建设的主要
17、内容之一。而“乡风文明建设”示范点，说明点位的选择应具有自身特点和优势，要能为后期的大范围推广提供借鉴和指导。审题点2:“需要建设一面乡村文明主题文化墙，作为乡镇基层工作人员，领导派你负责此次工作，你准备怎么开展”此处为题干的主要任务，并点明了你的身份。建设“乡村文明主题文化墙”，提示文化墙的内容应以“乡村文明”为重点，如邻里和睦、孝老敬贤、勤勉务实等。结合审题点1，此处的“乡村文明”也应蕴含“中国传统文化”、彰显“乡村文化”等，由此一面文化墙可考虑区分不的版块。另外，作为一个从无到有的新事物，期间也需要走访了解、倾听民声，或者获取“他山之石”；同时，建设好之后需要关注群众评价、追踪社会影响，
18、做好示范点的推广。并且，所有的操作应契合“乡镇基层工作人员”的身份与特点。综上本题的答题思路为：按照时间轴，首先，做好意见听取、资料收集等前期准备；接着，精准确定示范点位，扎实工作基础；再者，通过展现传统文化、淳朴民风、乡村振兴等不同内容，建设文化墙；最后，立足长远，做好文化墙的影响跟踪与示范推广等。【粉笔思维】【解析示例】乡风文明建设事关乡村振兴，事关人民群众幸福生活。为建设一面出形象、能示范的“乡村文明主题文化墙”，我会主要做好以下几点工作：第一，做好细致基础准备。围绕“乡风文明建设”，一方面我会到兄弟乡镇在乡村振兴领域，尤其是在乡村文化方面做的比较突出的村落走访考察，了解其乡村文化的特色
19、挖掘与主要呈现方式；我也会通过网络查询外省市在乡风文明建设中的典型经验，把握乡村文化振兴的节奏。另一方面我会组织部分村两委班子负责人、乡村振兴工作领先的村民代表等，召开一次座谈会，听取各方关于乡风文明建设的意见，收集各村落中的文明风尚好人好事，尤其是本村关于建设“乡村文明主题文化墙”的考虑等。第二，敲定示范点位选择。我将结合收集的有益经验及辖区相关村落的实际情况，将我乡镇的第一个“乡村文明主题文化墙”选址在村民素养高、交通便捷、辐射范围广，且在乡村振兴领域已取得一定成绩的村子中。第三，仔细搭建主题文化墙。我将主要围绕“乡村文明”，做好以下版块的布设。其一，展现优秀传统文化。文化墙引首主要描述该
20、村落的历史演变，展现由该村落走出的历史文化名人，标注其主要生平事迹，并突出村落中始终保留的尊师重教、礼让谦和的文化传统。其二，呈现淳朴乡村民风。将前期收集的本村落中睦邻友好、路不拾遗、勤勉务实、孝老敬亲等方面的好人好事，以“好人榜”的形式在文化墙的中心位置予以公示，并辅以扫描二维码即可了解事迹详情的拓展。其三，彰显乡村振兴图景。在文化墙的结尾部分，专题介绍国家支持乡村文化振兴政策在本村的落地成果，介绍本村乡村振兴领域的行家里手，展示本村在乡风文明建设过程中的有益经验和典型做法等。第四，做好示范点位的总结跟踪。在“乡村文明主题文化墙”竣工之际，我会安排落成典礼，并组织其他村落的村两委、村民代表前
21、来参观，学习示范经验。另外，我也会及时收集周边村民对文化墙的感悟、意见，指导其他各村落结合各自实际，积极打造具有本村特色的“乡村文明主题文化墙”，形成村村讲文明、处处有新风的良好社会氛围。【粉笔拓展】在解析示例分析部分，在“乡村文明主题文化墙”布设方面，可拓展其他答题要点：其一，展现村民手笔，发挥村民尤其是青少年的主动性，由村民自由发挥，并指导青少年以绘画形式展现本村的文明风尚；其二，展现乡村文明建设“协奏曲”，以“快问快答”的形式，向婚丧嫁娶红白喜事的攀比之风说“不”；其三展现乡风文明生命力，围绕乡村美食文化、人文底蕴、民俗风情等，突出乡村文旅内涵与价值等。【粉笔积累】提高乡村社会文明程度
22、焕发乡村文明新气象习近平：培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，改善农民精神风貌，提高乡村社会文明程度，焕发乡村文明新气象。这段话出自2018年3月8日习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时发表的讲话。在乡村振兴全面推进的过程中，乡风文明建设作为其中板块之一，对保障脱贫攻坚高质量完成、提升乡村基层治理能力、稳固乡村社会发展环境等具有重要作用。总书记的讲话，为我们推动乡村文化振兴、动员和激励广大农村群众积极投身社会主义现代化建设指明了方向、提供了遵循。提高乡村社会文明程度，既要充分发挥乡村发展中保留下的特色文化优势，也要积极汲取现代化发展浪潮中的新兴文化要素。以农民为主体，提供多元
23、的文化服务和活动平台，提升农村的文化氛围，充实农民的文化生活内涵。还应当做好农民教育培训工作，通过专题培训、交流学习、宣传引导等方式，提升农民整体素质。焕发乡村文明新气象，要注重培育良好家风。家风是社会风气的重要组成部分。我们要以社会主义核心价值观为引领，发扬光大中华民族传统家庭美德，通过“五好家庭”评选等活动，提升村民积极性，促进家庭和睦，带动社会和谐发展。淳朴的民风是我国优秀传统文化的一部分，统筹推进乡村全面振兴，也要培育良好的淳朴民风。要根据不同地区的生活习惯和民俗特点，凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。（来源：央广网）【相
24、关真题】（1）请以新时代 新乡村 新乡风为题，发表一段演讲。（2020年9月21日湖南乡镇公务员）（2）为了开启乡村旅游，助力乡村振兴，需要组织一个关于乡村振兴的座谈会，假如你是县委工作人员，请问你怎么组织？（2020年12月27日上午新疆公务员）4.你和老李、小张被分在同一工作组，你是组长，现在你们一起下乡督察项目。组员小张是新来的员工，对基层工作有畏难情绪；老李是一名老员工，经常做基层工作，但是他家里负担比较重不愿意去。作为组长请问你如何开导小张跟老李两个人？【考点】人际关系-与同事【星级难度】二级难度【粉笔审题】本题属于人际关系类题目，题中给出的场景是两位组员对待去基层督查的工作都不积极
25、，此时考生作为组长必须及时掌握组员问题，并根据问题进行合理劝说。下面，我们结合题目具体分析详细阐述。审题点1：“你和老李、小张被分在同一工作组，你是组长，现在你们一起下乡督察项目”这句话给出工作内容和各自的身份，下乡督查有利于掌握项目的具体进展情况，为之后制定政策、安排工作做好基础准备，作为组长有一定的指挥领导权，必须统筹安排好其他同事，明确本次督查的意义，合理分工，保证将督查工作做好做优。审题点2：“组员小张是新来的员工，对基层工作有畏难情绪”这句话给出了小张存在的问题，作为新人对基层工作不了解，存在畏难情绪在所难免，此时我们首先应当安抚其情绪，鼓励其树立自信，然后可以给小张提供一些有效的帮
26、助，例如让他研究学习督查方案，并为他讲解督查工作的要点任务，除此之外还可以在分工上给他安排一些比较基础的工作，像是统计资料、整理汇总，给他适应工作的缓冲期。审题点3：“老李是一名老员工，经常做基层工作，但是他家里负担比较重不愿意去”这句话给出老李存在的问题，作为老员工老李对于工作较为熟悉，但是却因为家里的事情不愿意去，对此一方面我们应该跟他强调督查工作的重要性，让其提高思想站位，重视下乡督查，而针对他家里负担重的问题，也可以询问其存在的问题究竟是什么，尽己所能提供帮助。审题点4：“作为组长请问你如何开导小张跟老李两个人”这句话给出了作答要求，题目问的是“如何开导”，所以要突出和两位同事的沟通内
27、容，但因为题干没有明确要求要进行现场模拟，所以建议按照人际关系的解决思路构建答题思路。因此，本道题的答题思路是：首先，集中二人，进行工作动员；其次，针对二人存在问题，分别进行开导；最后，再次加油打气。【粉笔思维】【解析示例】如果出现题干当中这样的情况，作为工作组组长，我会耐心开导小张和老李，保证二人能够摈弃杂念，专心工作。首先，动员讲话，强调意义。我会召开小组工作会议，在会议上传达下乡督导的精神，向他们说明本次下乡督查单位领导高度重视，督查结果会为接下来政策制定和工作安排的提供基础支撑，因此督查工作意义重大，希望二人高度重视，全力配合开展工作。其次，针对问题，分别开导。待二人知晓下乡督查工作的
28、重要性后，我会针对二人存在的问题进行针对性开导。对于小张，首先我会对他的能力表示肯定，说明他虽刚到单位但工作主动性强，具有一定的专业素质，希望他不要妄自菲薄，自信工作。其次我会开导他循序渐进不断提升，建议他接下来认真研究督查工作方案，掌握此次督查的具体内容和工作要点，提前做好资料收集，心中有数自然不会慌张。最后我会做出保证，告诉他我和老李也会对他进行指导，在分工上尽量给他安排一些力所能及的事情，希望他摒弃畏难情绪，认真努力工作。对于老李，首先我会肯定他工作认真踏实的品质，强调他的专业技能对下乡督查有着不可替代的作用。其次我会提醒他端正工作态度，提高政治站位，虽然理解他顾家心切但作为党员干部应当
29、拥有“舍小家为大家”的奉献精神，遇到工作与家庭冲突时，要克服万难完成好工作。最后，我会倾听他的困难给他一些有效的建议，例如他是家中老人病重需要人照顾，那么我可以给他介绍好的医生或护工，如果他是家中小孩接送存在问题，那么我会劝他不要担心，之后请其他同事帮忙接送。最后，加油鼓励，重整士气。在小组会议的最后，我会对本次工作的内容作出大致说明，并且再次加油打气，希望小张和老李能够发挥自身所长，一起努力完成好此次下乡督查工作。【粉笔拓展】本题属于较为常规的人际关系题目，产生的问题冲突题干当中已经明确给出原因，则考生依次进行有针对性的劝说即可。解析示例中是通过集中召开会议，一起对两位组员进行劝说的形式开展
30、沟通，除此之外考生也可分别进行劝导，之后再召开会议进行统一动员，无论哪种方式只要能让小刘和老李都踏踏实实地安心工作即可。【粉笔积累】督查检查考核是推动政策落实的重要手段，如何让这项工作更好激发正能量？近日，中办印发关于统筹规范督查检查考核工作的通知，针对当前督查检查考核工作中存在的突出问题，要求加强对督查检查考核工作的统筹规范。鲜明的导向、及时的纠偏、务实的举措，有利于革除督查检查考核中的作风积弊，切实减轻基层负担，更好激励干部担当作为。从某种意义上讲，没有外在督导，就没有深入落实。问题在于，督查检查考核务必把握时度效，督在关键、查在要害、考在实处，避免过多过频。现实中，一些督查检查考核工作失
31、真失准，落入了形式主义、官僚主义的窠臼。一年之内，有的县要接受300多次督查检查，有的企业迎检要写上千份材料，有的基层干部有200多天忙于应对检查考核，“乡上的两个锅炉，各级部门就查了10多次”。结果，陪同督查比开展工作的时间长，督查的比干活的多，也难怪基层反映强烈。应该看到，督查多、检查多、考核多，表面上看抓落实雷厉风行、层层传导责任压力，也暴露了工作短板：推动工作手段单一，督查检查考核成为惯性思维、标准动作。其实，打破以文件落实文件、以督查促进落实的固定模式，创新方式方法，丰富渠道抓手，更有利于政策落地生根、深入人心。正因如此，此次通知明确提出，规范督查检查考核工作，必须从源头抓起，从上级
32、机关做起。在一些人看来，督查检查考核不只是工作，而且能出政绩。在一些地方或部门，日常调研指导也被冠以督查、检查、巡查、督察、督导之名；有的干部不把心思和精力放在科学统筹、改进方法上，而是搞花拳绣腿、繁文缛节，做表面文章。一级有一级的职责，一层有一层的担子，完成工作不能靠利用督查检查考核来取巧。只有全方位做好本职工作，才能守土有责、守土尽责。中办印发通知后，一位干部由衷感慨：“看到切合基层工作实际的好政策，很激动。希望能落实下去，让基层干部有更多时间干实事。”下大气力统筹规范督查检查考核工作，以上率下、一级做给一级看，涤荡形式主义、官僚主义弊病，我们何愁不能“督”出真成效、解决真问题、激发新活力。（出处：人民日报）【相关真题】（1）你在基层工作的同学向你抱怨道，基层工作就是不断的重复，工作就是接手学习再接手的循环。请问你如何开导他？（2019年6月22日安徽省考）（2）垃圾分类工作，你和同事小王负责，小王有畏难情绪，你怎么办？（2020年9月13日下午福建省考）遇见不一样的自己come to meet a different you
