1、2022年辽宁选调精品班名师模拟测评题本-解析版免责声明本资料仅供内部交流使用，非商业用途。在未取得粉笔许可前，任何人士或机构均不得以任何方法或形式复制、出版、发放及抄袭本资料内容作商业或非法之用途，违者必究。1.很多人认为选调生是“戴帽”选拔，选上了就意味着“平步青云”，导致选拔工作和培养工作成为棘手的“老大难”问题，你怎么看？【粉笔审题】本题属于综合分析中的社会现象题目。我们要通过思考选调生的“戴帽”问题与如何公平、科学的做好“选拔和培养”之间的关系。出现“戴帽”会导致整个选调生群体的混乱，扰乱整个选调生队伍的良好秩序，所以要做的就是规范选调生的选拔及培养。接下来我们结合这道题目进行详细分
2、析。审题点1：“很多人认为选调生是戴帽选拔，选上了就意味着平步青云”这句话反映出当下存在的极个别事件，存在部分选调生“戴帽”选拔，即“不公正选拔”，也就是我们常说的“选定了人员了,名额已经是有人员了”。当然，也存在部分选调生错误的认为下基层工作只是为了给自己“镀金”，只将基层当做自己职业生涯的“跳板”。这样的错误想法会给当前的选调秩序及年轻干部队伍带来极其负面的影响。审题点2：“导致选拔工作和培养工作成为棘手的老大难问题”要想把握住第一关卡，就是把握好选调生的选拔工作。同样的，后续的培养工作也是尤为重要，要想把这个棘手问题解决，就可以考虑从选拔出发、中间管理、最后的兜底工作给与关爱，给予选调生
3、全方位的引导、规范。故本题的答题思路为：简单表达对此事件的态度讨论此事的危害给予解决之策。【粉笔思维】【解析示例】党的十九大提出，加强青年人才选拔培养，大力发现和储备年轻干部。选调生是加强年轻干部队伍建设的重要源头，是我国培养干部后备力量的特色制度。在我看来，从高校优秀毕业生选调到基层工作，不是“戴帽”选拔，也不意味着就能“平步青云”。如果“戴帽”成为常态，入职就能“平步青云”，会造成及其负面的情况：第一，扰乱选调秩序。“戴帽”操作不仅是对于当前的选调制度的一种轻视，更是会导致整个选调生群体陷入“乌云笼罩”的氛围中，不利于选调生团队的打造，严重影响管理选调生群体的良好秩序。第二，磨灭干部热情。
4、如今有些年轻干部单纯的认为，下基层工作只是为了给自己“镀金”，方便以后能获得更多晋升机会，只将基层当做自己职业生涯的“跳板”，这种思想很容易会在年轻干部队伍中滋长歪风。出现这种的情况的原因主要是由于以下几方面：第一，用人机制存漏洞。当前对于选调生的选拔流程、选拔机制没有明确性的要求及规定，如何选、选了如何用都是未知题。 第二，领导存固化思维。个别领导干部存在思维误区，总觉得选调生是“天之骄子”，这样的人才不应该放在农村“埋没人才”，最终于选择将人才留在党政机关里面写文件、整材料。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。要想真正解决棘手的“老大难”问题，助力选调生工作的平稳有序，就需要多方合力、予以调
5、整：一是选拔要严。由基层党委和政府要严格落实选调生的选拔制度，坚持公平公正进行考录工作，落实选拔细化的选调生认定标准，对政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律等方面出均作出明确要求。二是管理要严。落实每年汇报制度，由选调生每年向组织人事部门汇报工作、学习、生活情况，报告个人重大事项；坚决落实服务期限制度，确保选调生在基层接受足够的锻炼；坚决落实纪律管理制度，对于日常工作态度散漫的，要严肃教育诫勉，发现违反党纪党规的，要严厉处罚，使选调生自觉将组织纪律放在第一位。三是关爱要实。将选调生教育培养纳入基层单位的干部培养计划中，由基层单位选派优秀选调生到专业对口的部门进行跟班学习，真正为选调生搭建更广
6、阔的“舞台”。2.总书记要求，领导干部要爱读书、读好书、善读书。对此，谈谈你的理解。【考点】态度观点-单一观点【难度星级】二级难度【粉笔审题】本题是态度观点中领导人讲话题型。考生要围绕讲话的核心内容“爱读书、读好书、善读书”这一观点进行深入思考和剖析，结合领导干部这一主体，阐述本句话的意义，以及如何来贯彻落实总书记的讲话。接下来，结合本道题目详细阐述。审题点1：“总书记要求”本句话明确表明了讲话人的身份，作为国家最高领导人讲话，考生要提高政治站位，深刻领会总书记的讲话精神，在开篇提出观点时就可以直接破题，点名讲话的核心意义即可。审题点2：“领导干部要爱读书、读好书、善读书”本句话直接阐述了讲话
7、的内容，主要围绕读书学习，分别阐述了爱读书、读好书、善读书。考生在作答时可以分别来进行思考和阐述。首先是爱读书，强调的是读书的重要性，领导干部的身份特殊，属于关键性的少数，只有在领导干部的引领下，激发更多人读书的热情，进而提升整个地区的素养。其次是读好书，强调的是选择书籍的重要性，领导干部只有在浩如烟海的书籍中选择性读书，汲取更多养分，才能真正增强自身的能力水平。最后是善读书，强调的是读书的方法，在有限时间内提升读书的效率和质量，才能全面提升自身的本领。围绕三方面的积极意义，考生可以简单谈谈领导干部如何读书，可以从培养读书习惯、学会选择书籍、掌握读书方法等方面展开论述。故本题的思路可为：开篇提
8、出观点，指明读书学习的重要性，接着从三方面分别论述积极意义，最后简单落实举措。【粉笔思维】【解析示例】习近平总书记在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上提出了“领导干部要爱读书、读好书、善读书”的要求，指明了读书学习的重要性，具有很强的指导和启示意义。第一，爱读书是胜任领导岗位的前提。各级领导干部都肩负重要使命，也是“关键少数”，在全社会起着至关重要的示范作用，只有从领导干部做起，坚持读书学习，才能更好地发挥强大行为导向和风气引领作用，激发干部、党员和群众读书学习的积极性和主动性。第二，读好书是胜任领导岗位的保障。古语有云，“吾生也有涯，而知也无涯”。书籍浩如烟海，领导
9、干部只有选择性地读好书，积极选择马克思主义书籍，有助于开展工作的综合性书籍，古今中外的优秀书籍来读，才能真正增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，在有限时间内取得最佳读书效果。第三，善读书是胜任领导岗位的关键。领导干部主政一方，日常工作繁重，读书时间不但少且很琐碎，这就需要学会善用零碎时间，善于读书学习，提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，才能全面增强政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、驾驭风险等多种本领。领导干部不仅要把读书作为陶冶情操的精神追求，也要把读书作为一份为国为民责任、一项终身学习事业，努力成为读书学习的模范，真正做到“爱读书、读好书、善读书”，推动全民阅读、全民学习。
10、第一，领导干部要爱读书，培养读书习惯。通过广泛宣传引导，让领导干部深刻认识到现代领导活动与读书学习的密切关系，组织线上线下的读书分享交流会，树立爱读书的典型人物，引导广大领导干部自觉养成读书学习的习惯。第二，领导干部要读好书，学会选择书籍。领导干部可以结合当前如火如荼开展的党史学习教育，根据提倡的阅读书目清单，立足个人实际情况，对比择优，自主选择适合阅读的书籍，汲取养分，做到知行合一。第三，领导干部要善读书，掌握学习方法。领导干部可以最大程度利用闲暇时间，熟读而精思，带着问题读书，养成边读书边思考的习惯，坚持读书与运用相结合，对现实中的疑惑进行深入思考。【粉笔拓展】本题在积极意义部分的论述中是
11、采取围绕三个短句逐一分析的方式，也可以将三个短句看成一个整体，以主体方式来论证。第一，从领导干部的角度来说，能够从全方面真正提升能力水平和文化素养；第二，从社会发展的角度来说，领导干部的水平高低决定了一个地方发展速度的快慢，读书直接决定了其眼界和思路；第三，从国家发展的角度来说，当下倡导全民阅读的学习型国家，有利于发挥领导干部的带头作用，提升全民素养。【粉笔积累】书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书的好处很多，如可以获取信息、增长知识、开阔视野，可以陶冶性情、培养和提升思维能力等等。读书对于一个人的成长进步很重要，对于领导干部提高自身素质、做好工作更为重要。读书学习是
12、领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。我们国家历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是读书。列宁在1920年向共青团提出了学习的任务，指出：“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”列宁这句话，深刻揭示了读书学习和知识素养对于成长为真正共产党人的极端重要性。还要看到，在现代领导活动中，领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要，而人格力量的形成很重要的途径是读书学习。周恩来同志经常对身边工作人员讲，要活到老，学到老，改造到
13、老。他把读书学习与加强世界观改造紧密联系起来，形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（来源：习近平同志2009年5月13日在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话）【相关真题】（1）习近平总书记的七年知青岁月，许多人对他的第一印象多是酷爱
14、读书。他的读法很有特点，不仅博览群书，深入钻研，秉持“横有多长、竖就有多高”的读书理念，而且好读书但不唯书，注重将读书与实干结合起来。请你谈谈看法。（2018年9月18日下午内蒙古）（2）有人认为，读书不在多而要精透；也有人认为读书要多，不求甚解。请你结合实际谈谈你的看法?（2018年6月30日上午陕西）3.某村要发展产业实现乡村振兴，年轻人说，可以做网红打卡基地，老年人觉得这样破坏了乡村传统原貌。如果此事由你负责，你怎么办？【考点】组织管理-其他【难度星级】二级难度【粉笔审题】本题属于组织管理类题目，主要的话题是“怎么看待发展产业振兴乡村”。根据题干，应清楚了解年轻人与老年人的想法，挖掘当地
15、条件，再结合实际，因地制宜。具体如何作答，接下来结合题干展开具体分析。审题点1:“某村要发展产业实现乡村振兴”此处交待事件基本背景之一。“乡村振兴”是当下我国的重要战略之一，而乡村振兴主要是指“农业强、农村美、农民富”，而发展产业是必然选项之一。结合热点可知，发展乡村产业是做强农业、农民致富、美化乡村环境的有效途径，农业机械化、生产规模化、农产品深加工、乡村生态游等，都是乡村产业的可选方向。审题点2:“年轻人说，可以做网红打卡基地，老年人觉得这样破坏了乡村传统原貌”此处交待事件背景之二。年轻人与老年人对“发展乡村产业”的认知不同，即两类人群对振兴乡村的路径有不同看法。年轻人希望通过打造网红基地
16、来发展乡村产业，“网红基地”能够吸引大量年轻人，如能依托乡村禀赋资源做好系列配套服务于设施，可产生良好的经济效益。这是否会如老年人所说“破坏乡村传统原貌”呢？如不顾实际、不重保护，自然会存在破坏；同时，也说明老年人对“网红基地”的认知不够到位。因此，可做好本村的全面摸底，挖掘优势，科学规划，保护性开发，并做好宣传动员、解疑答惑，落实长远发展等。综上本题的答题思路为：首先，充分准备，了解政策，排摸底数；其次，有效沟通，了解青年、老人想法；再者，推进落地，科学规划，保护性开发本地资源；最后，着眼长远，持续做好产业发展、推进乡村振兴。【粉笔思维】【解析示例】发展乡村产业是乡村振兴的必由之路，为此，我
17、会从以下几方面着手：第一，充分准备。我会先行通过网络公开信息和政府内部文件，了解党中央关于乡村振兴战略的主要要求，尤其关注产业发展方向的扶持政策。同时，也会借助内参等资料，收集掌握在乡村振兴产业发展方面取得优异成绩的其他村镇的主要做法与典型经验。第二，有效沟通。一方面我会与青年人代表召开乡村产业发展座谈会，倾听青年人在挖掘乡村优势、打造乡村网红点方面的思路，征集大家的金点子。另一方面我会拜访村内的老年人，请他们介绍本村的发展历史，记录老人们关于乡村风貌、优秀传统习俗的记忆。我也会与村委、乡贤达人等进行深入沟通，向他们介绍乡村网红景点模式与外村发展经验等。第三，推进落地。我将结合本村的实际情况，
18、委托农业、乡村产业、生态科学、社会习俗等领域的专家学者、专业机构等，共同入驻该村，助力发展乡村优势产业。其一，厚植底蕴。由乡村社会习俗专家牵头，根据本村民宿文化特点拟定并落实保护性开发方案，如要制定传统特色建筑的保护方案，引入现代化设施及技术以建设民俗博物馆，定期组织民俗文化活动等。其二，做强农业。聘请农业技术专家，检测当地土壤，观测气象特征，因地制宜引入高产高效农作物，发展特色种植业；成立合作社，开展技能培训、培养种田能手，并通过引入机械化大生产等方式提高亩产量，强化农业基础地位；逐步建设核心作物的农业示范园，探索直播销售、线上销售等新型销售模式。其三，深挖产业。依托农业种植优势，探索进行农
19、产品深加工，并在特定区域建设生态采摘园，发展乡村生态旅游，并结合组织民俗文化活动的周期开办乡村特色文化节，打造充满本村特色风貌的网红景点。同时，引入专业团队进行景区维护与管理，避免对乡村原始风貌的损害。第四，着眼长远。在发展乡村产业中，通过生产合作社动员全体村民参与其中，定期做好村集体产业分红，并且围绕经济效益与社会效益，定期开展产业发展、乡村振兴绩效评估，确保方向正确、节奏可控。【粉笔拓展】解析示例分析部分，就如何发展乡村产业，我们还可拓展其他作答内容。其一，指导青年返乡创业，提供政策和资金扶持，围绕乡村风貌打造网红点；其二，建立民间顾问团，邀请村内有威望的老年人作为乡村产业发展的“专家顾问
20、”，重点就保护乡村传统原貌、挖掘历史故事提供指引。 【粉笔积累】做好有效衔接 推进乡村振兴打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，要进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，做好乡村振兴这篇大文章。中共中央国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见出台，正当其时、意义重大。脱贫攻坚战的全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步，意味着“三农”工作重心历史性转移到全面推进乡村振兴上来。实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，是当前和今后一个时期“三农”工作最重要的任务之一。做好有效衔接，推进乡村振兴，必须深化认识、提高站位。民族要复兴，乡村必振兴。
21、习近平总书记强调：“全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。”做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，关系到构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，关系到全面建设社会主义现代化国家全局和实现第二个百年奋斗目标。做好有效衔接，推进乡村振兴，必须明确任务、落实责任。习近平总书记指出：“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”意见明确，脱贫攻坚目标任务完成后，设立5年过渡期。对摆脱贫困的县，过渡期内保持主要帮扶政策总体稳定，并逐项分类优化调整，合理把握调整节奏、力度和时限，逐步从解决建档立卡贫困人口“
22、两不愁三保障”为重点转向实现乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，从集中资源支持脱贫攻坚转向巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴。意见还明确了到2025年、到2035年的阶段性目标任务。要坚持群众主体、激发内生动力，激励有劳动能力的低收入人口勤劳致富。要坚持政府推动引导、社会市场协同发力，形成强大合力。“胜非其难也，持之者其难也。”切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续，以更有力的举措、汇聚更强大的力量，加快农业农村现代化步伐，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足，我们就一定能绘就乡村振兴的壮美画卷！（出处：人民日报）【相关真题】（1）请你列举出乡村振兴战略最重要的三个点是什么，并加以具体阐释。（2019年2月23日国家统计局调查队）（2）国家实施“乡村振兴”计划，农民工返乡创业你怎么看？（2018年6月13日河北石家庄选调生）遇见不一样的自己come to meet a different you
