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二 正比例与反比例观察与探究2.doc

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1、北京名校教育4.反比例 观察与探究(第1课时)一、小小探索家。(填一填)1成反比例的量的特征是:一个量随另一个量的变化而( ),在变化过程中这两个量的( )一定。2速度一定,路程和时间成( )。3圆柱的底面积一定,它的高和体积成( )。4路程一定,速度和时间成( )。二、慧眼识真伪。(对的打“”,错的打“”)1x和y的乘积是20,x和y成反比例。( )2汽车的大小与速度成正比例。( )3如果xy=48,那么x:4=8:y 。( )47:8和9:3可以组成比例。( )5在比例里,两个外项的积与两个内项的积相等。( )三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1下列式子中,( )是比例。 A.3

2、5=78 B.2:7=4:14 C.72:8=332=,那么xy=( )。 A.8 B.4 C.2四、找平衡。 五、问题银行。1有一本书,小丽每天看15页,10天可以看完,每天看25页,几天可以看完?2某加工厂要给玉树地震灾区加工一批服装,如果每天加工25套,14天完成,如果每天加工35套,几天完成?3小冬要打一份稿件,如果每分钟打80个字,要30分钟,如果每分钟打60个字,要多长时间打完?六、动脑思考。 小明参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一题得5分,不做得0分,做错一题倒扣2分,又知道她做错的题数和没做的题数一样多,小明做对几道题?参考答案一、1变化 乘积 2正比例 3正比例 4反比例二、1 2 3 4 5三、1B 2A四、2 14五、16天 210天 340分钟六、14道北京名校教育

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