1、课 题：满井游记一、学习目标：1.理解常见文言实词在文章中的含义。2.理解常见文言虚词在文章中的含义和用法。3.理解并翻译文章中的句子。4.理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。5.分析概括文章所表达的作者的观点态度。6.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。二、资料链接1.作者简介：袁宏道，字中郎，号石公，明代公安人。与兄宗道，弟中道并称“公安三袁”，为公安派的创始者。反对厚古薄今，主张“独抒性灵，不拘格套”。较多作品着意抒发士大夫的闲情逸致，风格率真自然，散文文笔流畅，语言通俗活泼。所作游记、小品最为人称道，是晚明小品文的代表作家，著有袁中郎全集 2.公安派：明代文学流派。代表人物为
2、袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，因其籍贯为湖广公安（今属湖北），故世称“公安派”。公安派的文学主张主要是：反对承袭，主张通变。独抒性灵，不拘格套。强调非从自己胸臆中流出，则不下笔。推重民歌小说，提倡通俗文学。公安派重视从民间文学中汲取营养。3.写作背景：袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信，让他进京。他只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府（治所在北京）教授。第二年，升为国子监助教。本文就写于这一年的春天。三、学习任务一、预习1.请为下列生字注音。廿（ ） 鹄（
3、 ） 鬣（ ） 茗（ ） 罍（ ） 蹇（ ） 倩（ ） 髻（ ） 鬟（ ） 浃（ ） 乍（ ） 澈（ ） 靧（ ） 曝（ ） 堕（ ）2.直接填空。廿二日天稍和， ，至满井。清澈见底， 。山峦为晴雪所洗， ， ，如 。柔梢披风， 。风力虽尚劲 ， 。凡 ， ，悠然自得， 。3.解释词语。重点实词：东风时作 作：_ 土膏微润 膏：_于时冰皮始解，波色乍明 于时：_ 波色：_ 乍：_ 如镜之新开而冷光之乍出于匣也 新开：_ 匣：_ 娟然如拭 娟然：_ 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者 泉、茗、罍、蹇：_作则飞沙走砾 飞：_ 走：_ 重点虚词：作则飞沙走砾 则 山峦为晴雪所洗 为 如镜之新开而冷光之乍
4、出于匣也之 而 之 于 游人虽未盛，泉而茗者 虽 而 者 而城居者未之知也 而 之 4.翻译句子。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。译：_晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。译：_夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。译：_麦田浅鬣寸许。译：_二、合作学习问题一：各段的主要内容及文章中心。问题二：本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的？问题三：本文要写“满井”，第一段却不着一字，反而抒发作者郁闷的心情，用意何在？问题四：本文写法特点。问题五：找出本文中运用比喻、拟人的语句，进行赏析并体会本文的语言特色。训练卡一、当堂检测1.下列加粗的字注音没有错误的一项是（ ）A花朝节（zho）廿二日（n
5、in） 倩女（jng）B麦田浅鬣寸许（li）泉而茗者（mng） 靧面（gu）C罍而歌者（li） 红装而蹇者（jin） 汗流浃背（ji）D曝沙之鸟（p） 呷浪之鳞（xi） 未百步辄返（zh）2.下列加粗的字解释不正确的一项是（ ）A土膏微润（肥沃） B鳞浪层层（像鱼鳞似的浪纹）C局促一室之内（狭小） D娟然如拭（美好的样子）3.选出加粗词词义相同的一项是（ ）A冻风时作 于时冰皮始解 B呷浪之鳞 鳞浪层层 C于时冰皮始解 始知郊田之外 D欲出不得 偕数友出东直4.选出加粗词词义不相同的一项是（ ）A娟然如拭 悠然自得 B游人虽未盛 风力虽尚劲 C未之知也 曝沙之鸟 D泉而茗者 红装而蹇者5.下列
6、对本文赏析错误的一项是（ ）A本文结构松散自由，是一典型的山水小品。B本文文辞清丽简洁，作者直抒胸臆。C本文虽然表达了一种封建士大夫的闲情逸致，但也掩饰不了作者失意的苦闷。D本文比喻新鲜、贴切，洋溢着作者游览时的轻松喜悦的心情。6.翻译下面的句子。（1）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。译：_（2）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。译：_（3）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。译：_二、中考链接甲文：本文第二自然段，乙文：从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举
7、头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。（初至西湖记节选）注释：保叔塔：塔名。棹：划（船）。娥：美女。颊：这是说桃花艳丽如少女的颜面。1.解释下列句子中加下划线的词语。（1）娟然如拭。（2）麦田浅鬣寸许。（3）望保叔塔突兀层崖中（4）午刻入昭庆，茶毕。2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。（2）温风如酒，波纹如绫。4、乙文中哪句话写出了作者欲见西湖的心情？请再写出一两句有关西湖的诗句。5、处处景语皆情语，这两篇山水游记都将人的感情与景物水乳交融，请你分别从甲乙两文中找出这种写法的句子，并加以赏析。甲文：乙文：反思卡
