1、教学无忧 教学事业!噪声1从环境保护上说,凡是对人们的生活和工作有_的一切声音都是噪声.2图19和图110是两种声音的波形.从波形可知,图19是_的波形,理由是_;图110是_的波形,理由是_.来源:Zxxk.Com 图19 图1103控制噪声可以从以下三个方面着手:_、_和_.4为了保证正常的工作和学习,应控制声音不超过A.110 dBB.50 dBC.70 dBD.90 dB5假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习和休息.为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵来源:学科网C.将棉毯挂在窗上D.将窗打开,加快空气流动6图111所示的标牌,它表示
2、的意思是图111A.此地有乐队,可以出租来源:Z*xx*k.Com来源:学科网B.道路弯曲,行车注意安全C.禁止鸣笛,保持安静D.以上选项均不正确7如何进行下列探究活动?在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一.在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答这一问题.要求:(1)写出实验中用到的主要器材.来源:Zxxk.Com(2)简述实验过程.(3)为了得到准确、可靠的结论,应控制哪些因素相同,比较什么现象就能得出结论.参考答案:1干扰 2乐音 规则振动 噪声 无规则振动 3防止噪声产生 阻断它的传播 防止它进入耳朵 4C 5D 6C7(1)器材:声源(如收音机等)、海绵、泡沫塑料、细线或胶带纸(2)实验过程:打开收音机,分别用海绵和泡沫塑料包裹该收音机,比较两种情况下听到声音响度的区别(3)两种材料的厚度,包裹收音机的方式,收音机的音量(响度),听者到收音机的距离等应保持相同.客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系