1、学习方法报社 全新课标理念，优质课程资源聚焦扇形圆心角的问题山西 左丁政原题呈现：（七年级上册P124课本练习第2题）如图1，把一个圆分成三个扇形，你能求出这三个扇形的圆心角吗? 图1帮你分析：本题已知每一个扇形所占的百分比，要求每一个扇形圆心角的度数，根据“每一个扇形圆心角的度数=360每一个扇形所占的百分比”计算即可.解答展示：扇形AOB的圆心角为36020%=72，扇形AOC的圆心角为36030%=108，扇形BOC的圆心角为36050%=180.关于扇形中圆心角的度数问题的考查主要有以下几个方面：已知每个扇形所占圆周的百分比，求每个扇形圆心角的度数；已知圆被等分成几个相同的扇形，求其中
2、一个扇形圆心角的度数；已知几个扇形的圆心角的度数比，求每个扇形圆心角的度数；已知某个扇形圆心角的度数，求这个扇形的面积.方法总结：解决以上各类问题的关键是要把握扇形的圆心角的度数与周角（360）之间的关系，根据这个关系来寻找解决相应的问题的思路. 变式1：如图2，将一个圆等分成8个相同的扇形，则每个扇形圆心角的度数为_. 图2 解析：将一个圆等分成8个相同的扇形，说明每个扇形的圆心角的度数相同，因而根据“每个圆心角的度数=360分成相同扇形的个数”可求出每个扇形圆心角的度数. 3608=45，故填45. 变式2：将一个圆分割成四个扇形，它们的圆心角的度数之比为3498，求这四个扇形的圆心角的度数. 解析：本题已知每个扇形圆心角的度数之比，先求出每个扇形所占圆周的百分比，这个百分比=，然后根据“每一个扇形圆心角的度数=360每个扇形所占圆周的百分比”即可求出.所以分成的四个扇形的圆心角的度数分别是：360，360，360，360. 变式3 半径为9，圆心角为80的扇形的面积为_（结果保留）.解析：根据即可求出扇形的面积.所以半径为9，圆心角为80的扇形的面积为.
