1、,运动与摩擦力,执教者：郝智卓,单县蔡堂镇中心小学,旧轮胎,新轮胎,感受摩擦和摩擦力,摩擦,一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力,摩擦力,拉力,我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。,摩擦力的大小如何测量：,匀速拉动木块,、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。、测量时先检查指针是否对准“”刻度。如果不是，请调整好。、测力计要沿水平方向匀速拉动物体，不要碰到桌面。、及时做好记录单的记录。、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。,温馨提示：,？,测量物体运动时受到的
2、摩擦力,它们受到的摩擦力大小一吗？物体运动受到的摩擦力与什么有关呢？,猜测影响摩擦力大小的原因,可能与接触面的光滑或粗糙有关。可能与物体的轻或重有关。也可能与接触面的大小有关。也可能与运动的快慢有关。,我们设计实验验证它们吧！,实验一、摩擦力大小与接触面状况的关系,推测：,物体表面光滑，摩擦力小，物体表面粗糙，摩擦力大。,要改变的条件：,光滑的桌面和粗糙的桌面,不改变的条件：,物体的重量，拉行的速度,结论：,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,步骤:,1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F；,2、在木板上固定好毛巾，放上小车，用弹簧测力计拉小车
3、匀速运动，读出这时的拉力F,木板,毛巾,摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录,我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。,摩擦的方式物体的重量,小,大,光滑的桌面,粗糙的毛巾面,实验二、摩擦力大小与物体重量的关系,推测：,物体越轻，摩擦力越小，物体越重，摩擦力越大。,要改变的条件：,物体一个重，另一个轻。,不改变的条件：,物体间光滑程度，拉行的速度,结论：,物体重，运动时的摩擦力小；物体轻，运动时的摩擦力大。,实验二：摩擦力大小与物体重量的关系,步骤:,1、把小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F；,2、在小车上放砝码，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出
4、这时的拉力F；,木板,木板,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,我们的发现：物体重，运动时摩擦力；物体轻，运动时的摩擦力。,摩擦的方式接触面光滑程度,大,小,盒子+（1）个钩码,盒子+（4）个钩码,盒子+（8）个钩码,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。,我们的发现：,滑动摩擦力的大小跟物体接触表面的粗糙程度有关，且跟物体间压力成正比，而跟两物体相接触的面积的大小无关，跟滑动的速度也无关。,摩擦定律指出：,小资料：,尝试用实验验证其他因素与摩擦力的关系,拓展延伸,生活中的摩擦现象,增大摩擦的方法,1、路面太滑！,使接触面更加粗糙,减少摩擦的方法,加润滑油,减小压力,气垫船,一、摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 1、增大有益摩擦增大压力(增加重量)使接触面更粗糙2、减小有害摩擦减少压力（减少重量）使接触面更光滑；摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫）,小结,
