1、19.杠杆,（青岛版）五年级科学下册,复习：我们知道杠杆都有三个点，它们是：。,力点、重点、支点,练习：请分析下图的力点、重点、力点,杠杆为什么能够省力呢？杠杆省力跟那些因素有关？下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的原因。,杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。,1.横杠能围绕支点转动。2.横杠处于平衡状态。3.横杠左右两边有小格，距离相等。,1,2,3,4,1,2,3,4,支点,挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物，钩码挂的格数就是重点的位置。,挂在杠杆尺右边的钩码的重量就是提起重物所用的力。钩码挂的格数就是力点的位置。,活动探究:仔细观察杠杆尺处在什么状态，用图记录下来。,思考:观察杠杆尺
2、的变化,你能从中发现什么规律吗?,实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩 的位置和数量,观察是否符合这个规律.,实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩的位置和数量,观察是否符合这个规律.,规律1、左边格数乘以钩码数 等于右边格数乘以钩码 数杠杆处于平衡.2、左边格数乘以钩码数 大于右边格数乘以钩码 数杠杆左倾（费力杠杆）.3、左边格数乘以钩码数 小于右边格数乘以钩码数杠杆右倾（省力杠杆）.杠杆是否省力和力点、重点到支点的距离有关。,实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩 的位置和数量,观察是否符合这个规律.,比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆？,理发剪,铁皮剪,理发剪,铁皮剪,通过对力点、重点、支点的分析，我们知道理发剪是不省力杠杆，铁皮剪是省力杠杆。,讨论：1、为什么理发剪要用费力杠杆来做，铁皮剪要用省力杠杆来做？用省力杠杆做理发剪好吗？2、费力杠杆为我们带来什么好处？,课堂评价 学完这节课，你掌握了什么科学知识？你有什么感想？能应用到实际生活吗？,课外小调查：1、生活中还有哪些省力和费力的杠杆类工具？请记在表格中。,课外小调查二:,1、杠秤上另一个秤钮有什么用?2、为什么说它能增加（减少）所称重物的数量？,谢谢指导！,
