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0526高二数学(选修-人教A版)-复数代数形式的加减运算及其几何意义-2PPT.pptx

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资源描述

1、,复数代数形式的加、减运算及其几何意义高二年级 数学,主讲人 张波首都师范大学附属密云中学,将实数集扩充到复数集时,我们希望数集扩充后,在复数集中规定的加法运算、乘法运算,与实数集中规定的加法运算、乘法运算协调一致,并且加法和乘法都满足交换律和结合律,乘法对加法满足分配律,那我们如何“合理地”规定复数的加法法则呢?,引入,设 是两个任意复数,,设 是两个任意复数,,设 是两个任意复数,,设 是两个任意复数,,我们规定,复数的加法法则如下:,我们规定,复数的加法法则如下:,我们规定,复数的加法法则如下:,两个复数的和仍然是一个复数,我们规定,复数的加法法则如下:,当 时,复数的加法法则与实数的加

2、法法则一致说明复数系与实数系中加法运算协调一致,两个复数的加法运算,类似于我们学过的多项式的运算,一、复数的加法运算,两个复数的加法运算,类似于我们学过的多项式的运算,一、复数的加法运算,二、复数加法的运算律,问题1 在复数集中规定的加法运算满足什么运算律呢?,二、复数加法的运算律,问题1 在复数集中规定的加法运算满足什么运算律呢?,二、复数加法的运算律,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,证明:由,那么,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,证明:由,那么,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,证明:由,

3、那么,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,证明:由,那么,因为,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,证明:由,那么,因为,所以,二、复数加法的运算律,设 是两个任意复数,求证:,证明:由,那么,因为,所以,复数的加法满足交换律,二、复数加法的运算律,设 是三个任意复数,求证:,二、复数加法的运算律,设 是三个任意复数,求证:,证明:,二、复数加法的运算律,设 是三个任意复数,求证:,证明:,二、复数加法的运算律,设 是三个任意复数,求证:,因为,,所以.,证明:,二、复数加法的运算律,设 是三个任意复数,求证:,因为,,所以.,证明:,复数的加法满足结合律,问题2

4、复数与复平面内的向量有一一对应关系,我们讨论过向量加法的几何意义,那么由此出发,复数加法的几何意义是什么呢?,三、复数加法的几何意义,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,y,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,y,复数对应到向量,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,y,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,y,向量的加法运算,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,y,三、复数加法的几何意义,设 是任意两个复数,,y,向量对应到复数,四、复数的减法,问题3 类比实数的减法,如何理解复数的减法呢?,四、复数的减法,问题3 类比实数的减法,如何理解复数的减法呢?,四、复数的减法,问题3 类比实数的减法,如何理解复数的减法呢?,四、复数的减法,四、复数的减法,四、复数的减法,四、复数的减法,四、复数的减法,四、复数的减法,四、复数的减法,

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