1、猿辅导高化组化学学习计划表化学学习计划表第五周第五周：（）月（）日（）月（）日（）月（）日（）月（）日昵称昵称：（）学习内容学习内容周期周期学习计划学习计划是否完成是否完成本周任务本周任务Day.1Cu 及其化合物重要性质梳理Day.2C、Si 元素的化学性质梳理Day.3Cl2、氯水化学性质梳理Day.4卤族元素性质的相似和递变性day1（1）铜的常见价态有哪些？（2）铜及氧化物与强氧化性酸的反应如何书写？day2（1）硅单质的化学性质有哪些？（2）传统硅酸盐材料有哪些？太阳能电池板、光导纤维等物质的主要成分是啥？day3（1）氯气单质的相关性质有哪些？（2）氯水中存在哪些平衡？（3）漂白粉
2、和漂白液的主要成分是谁？为什么在空气中会失效？猿辅导高化组day4（1）卤族元素的物理性质有哪些相似和递变性？（2）化学性质里面有哪些相似和递变性？置换反应有什么注意事项？（3）如何检验卤离子？完成后截图发给班班打卡完成后截图发给班班打卡猿辅导高化组1、Cu 及其化合物重要性质梳理【考点自查】（1）铜的常见价态有哪些？（2）铜及氧化物与强氧化性酸的反应如何书写？【典型例题】例 1、下列有关 CuSO4溶液的叙述正确的是（）。A.该溶液中 Na+、NH4+、NO3、可以大量共存B.通入 CO2气体产生蓝色沉淀C.与 H2S 反应的离子方程式：D.与过量浓氨水反应的离子方程式：2、C、Si 元素的
3、化学性质梳理【考点自查】（1）硅单质的化学性质有哪些？（2）传统硅酸盐材料有哪些？太阳能电池板、光导纤维等物质的主要成分是啥？【典型例题】例 1、下列措施不合理的是（）。A.用?2漂白纸浆和草帽辫B.用硫酸清洗锅炉中的水垢C.高温下用焦炭还原?2制取粗硅D.用?2?沉淀剂，除去废水中的?2+和?2+猿辅导高化组例 2、化学与日常生活密切相关，下列说法错误的是（）。A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液B.84 消毒液的有效成分是?C.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品D.装饰材料释放的甲醛会造成污染例 3、下列有关物质应用的说法错误的是（）。A.玻璃容器可长期盛放各种酸B.纯碱可用于清洗油污C.浓氨水可检验氯气管
4、道漏气D.?2?可除去污水中的?2+例 4、下列物质与其用途完全符合的是（）。Na2O2供氧剂晶体 Si 太阳能电池 AgI 人工降雨 NaCl 制纯碱 Al2O3焊接钢轨 NaClO 消毒剂 Fe2O3红色油漆或涂料 SO2食品防腐剂 NH3制冷剂水玻璃耐火材料A.B.猿辅导高化组C.D.例 5、下列反应不能通过一步反应得到的是（）。A.?2?3?3B.?2?2?3C.?(?)2?(?)3D.?4?3例 6、下列有关物质性质或应用的说法正确的是（）。A.制水泥和玻璃都用石灰石作原料B.利用?2?3制作的坩埚，可用于熔融烧碱C.?可用作太阳能电池和光导纤维的材料D.铜的金属活泼性比铁的弱，可在
5、海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀3、Cl2、氯水化学性质梳理【考点自查】（1）氯气单质的相关性质有哪些？（2）氯水中存在哪些平衡？（3）漂白粉和漂白液的主要成分是谁？为什么在空气中会失效？【典型例题】例 1、下列由相关实验现象所推出的结论正确的是（）。A.?2、?2均能使品红溶液褪色，说明二者均有氧化性B.向溶液中滴加酸化的?(?3)2溶液出现白色沉淀，说明该溶液中一定有?42C.?与稀?3、稀?2?4反应均有气泡产生，说明?与两种酸猿辅导高化组均发生置换反应D.分别充满?、?3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升，说明二者均易溶于水例 2、下列推断正确的是（）。A.?2是酸性氧化物，能与?溶液反
6、应B.?2?、?2?2组成元素相同，与?2反应产物也相同C.?、?、?2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在D.新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液呈红色例 3、某消毒液的主要成分为 NaClO，还含有一定量的 NaOH，下列用来解释事实的方程式中，不合理的是（已知：饱和 NaClO 溶液的 pH 约为 11）（）。A.该消毒液可用 NaOH 溶液吸收 Cl2制备：B.该消毒液的 pH 约为 12：C.该消毒液与洁厕灵（主要成分是HCl）混用，产生有毒Cl2：D.该 消 毒 液 加 白 醋 生 成HClO，可 增 强 漂 白 作 用：4、卤族元素性质的相似和递变性【考点
7、自查】（1）卤族元素的物理性质有哪些相似和递变性？（2）化学性质里面有哪些相似和递变性？置换反应有什么注意事项？（3）如何检验卤离子？猿辅导高化组【典型例题】例 1、下图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、c、d、e 是浸有相关溶液的滤纸。向?4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面。已知：2?4+16?2?+5?2+2?2+8?2?A.AB.BC.CD.D例 2、为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检验)。实验过程：.打开弹簧夹，打开活塞 a，滴加浓盐酸。猿辅导高化组.当 B 和 C 中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。.当 B 中溶
8、液由黄色变为棕红色时，关闭活塞 a。.（1）A 中产生黄绿色气体，其电子式是_。（2）验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是_。（3）B 中溶液发生反应的离子方程式是_。（4）为验证溴的氧化性强于碘，过程的操作和现象是_。（5）过程实验的目的是_。（6）氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因：同主族元素从上到下_，得电子能力逐渐减弱。例 3、实验：向 2?1?1?溶液中通入少量氯气，溶液变为黄色；取所得溶液滴加到淀粉?试纸上，试纸变蓝；向所得溶液继续通入氯气，溶液由黄色变成橙色。下列分析不正确的是（）。A.仅根据实验能说明还原性：?B.仅根据实验能说明氧化性：?2?2C.上述实验验证了?2、?2、?2的氧化性相对强弱向实验所得溶液中加?4，充分振荡，下层为橙红色
