1、第三单元全面依法治国第八课法治中国建设第三框法治社会【目标导航】教学目标教学重难点1必备知识：了解法治社会的三个具体的表现，清楚法治社会的内涵。知道四个建设法治社会的具体任务，清楚法治社会建设的意义。2关键能力：结合日常新闻中的具体案例分析其同课本中法治社会内涵或建设任务的联系；能结合生活事例，辨别相关行为是否合法并能通过自行查找资料核实自己的判断；可区分和解、调解、仲裁、诉讼等解决社会纠纷的机制。教学重点：法治社会的具体表现和内涵，法治社会建设的具体任务和意义。教学难点：法治社会的具体表现和内涵，法治社会建设的具体任务和意义。【知识精讲】知识点01 法治社会的内涵1内涵法治社会是指法律得到、
2、社会治理开展、公共生活和谐有序的社会。2特征（1）全社会对法治，实施法治成为全社会的一致追求。（2）得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。（3）社会纠纷依法得到解决，得到切实维护和实现。【知识拓展】和解、调解、仲裁、诉讼（1）和解：是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。（2）调解：通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，它们在不同层面为解
3、决纠纷发挥着重要作用。（3）仲裁：是解决纠纷的一种有效途径，包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中，比较常见的是商事仲裁。当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。（4）诉讼：诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。知识点02 建设法治社会1建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行、长期性的努力。2建设法治社会的措施（1）深入开展教育，推动全社会树立。（2）提高社会治理水平。深化
4、基层组织和部门、行业依法治理，支持各类自我约束、自我管理。发挥、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（3）建设完备的体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。完善制度，扩大援助范围。健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。（4）健全社会矛盾纠纷机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。3建设法治社会的重大意义（1）能够更好地形成全社会、的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。（2）能够更好地
5、协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。【知识拓展】法治国家、法治政府、法治社会的关系法治国家是法治建设的目标，法治政府是法治建设的主体，法治社会是法治建设的基础。全面推进依法治国，要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。【探究与分享】1. （2021全国高一课时练习）阅读材料，完成下列要求。随着社会进步，法治不仅成为了社会信仰，也成了老百姓的刚需，是构成我们美好生活的重要组成部分。在重庆公交坠江的悲剧发生后，许多人除了表示悲痛和惋惜之外，也在想如果当时公交车上有人能够阻止这名妇女，或者这名妇女的法治意识能够强一点，或许这样的悲剧就不会发
6、生。经过重庆公交坠江事件后，人民群众对法治社会的期望越来越强烈，俗话说“没有规矩不成方圆”“文明靠法治”，法律应该与社会发展齐头并进。法治，是社会进步的重要条件。对于当今社会，法治不仅仅是一种信仰，而是人们对于美好生活的一种刚需。每个人都增强自身的法治意识，美好的生活才能真正地到来。结合材料说明，如何正确认识现代社会的法治化状况？2. （2022全国高一课时练习）阅读材料，完成下列要求材料十三届全国人大常委会审议通过中华人民共和国密码法。（以下简称密码法）自2020年1月1日起施行。密码法中的密码，是指使用特定变换对信息等进行加密保护或者安全认证的产品、技术和服务。密码的主要功能有两个：一个是
7、加密保护，另一个是安全认证。密码法旨在规范密码应用和管理，促进密码事业发展，保障网络与信息安全，提升密码管理科学化、规范化、法治化水平，是我国密码领域的综合性，基础性法律。（1）说到密码，你能想到什么？（2）结合政治与法治中法治社会的相关知识，谈谈密码法立法的意义是什么？【高考真题与模拟】1（2021江苏泰州模拟预测）2021年5月17日，中央全面依法治国委员会召开落实2021年工作任务部署会。会议强调，要紧紧围绕学习宣传贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神这一主线，谋划和推进各项工作，把党中央关于全面依法治国的部署要求落到实处。学习宣传贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议
8、精神（）有利于巩固习近平法治思想在新时代全面依法治国中的指导地位有利于提高全社会学法尊法守法用法的自觉性，推动我国社会善治契合了公民根本的行为准则的要求，有助于推动各项制度落地生根有利于健全人民当家作主的体制机制，彰显社会主义民主的真实性ABCD2（2021安徽定远二模）2020年中央政法工作会议强调，政法机关要坚持以人民为中心的发展思想，着力提高政法工作现代化水平，努力建设更高水平的平安中国、法治中国。以人民为中心，建设平安中国、法治中国（）必须充分发挥人民在政法工作中的主导作用必须坚持中国共产党的领导，贯彻依法治国方略体现了人民民主的广泛性，满足了人民的愿望顺应了我国广大人民群众对社会公平
9、正义的期待ABCD3（2021甘肃省民乐县第一中学一模）2020年9月1日，深圳率先发布全国首部个人破产法深圳经济特区个人破产条例(下称条例)，成为特区立法史上又一里程碑事件，该法将于2021年3月1日起施行。条例明确规定“诚实且不幸”债务人可免未清偿债务，恶意逃债将终身追责。这有利于（）“诚实且不幸”债务人通过审请个人破产，可免除未清偿债务，从危机中解脱出来重新创业就业，甚至东山再起为“诚实且不幸”的市场主体提供遭遇债务危机的后续保障，降低经营成本，鼓励创新创业，宽容失败构建完整的现代破产制度和市场准入制度，营造国际一流法治化营商环境通过立法划一条保护线，落实建立破产制度的基本理念:风险公平
10、合理分配，让经营失败者承担的风险有限ABCD4（2021天津市红桥区教师发展中心高二学业考试）法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列有利于建设法治社会的是（）A人们“信官不信法”，总是寄希望于“青天大老爷”B“其身正，不令而行”，统治者以身作则，严于律己C子产铸鼎，公布法律，让老百姓周知国家常用的法律D窦娥被杀前发下三桩誓愿，以证明自己的清白5（2022河北高二学业考试）法治社会是指法律得到普遍认同和遵从，社会治理依法开展，公共生活和谐有序的社会。建设法治社会具有重大意义。建设法治社会能够（）形成学法、信法、用法的社会氛围更好地协调社会各方利益关系消
11、除社会矛盾，促进社会公平正义增进社会共识，维护社会秩序ABCD6（2022江苏扬州高二学业考试）党的十九大把法治社会基本建成确立为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一，意义重大，影响深远，任务艰巨。法治社会意味着（）社会纠纷已经不再发生法律得到普遍公认和遵从社会治理依法开展，公共生活和谐有序宪法和法律已经成为全社会唯一的行为规范ABCD【随堂练习】1（2021全国高一课时练习）法律的权威,源自人民内心拥护和真诚信仰,这才是法治的力量所在、尊严所系。这表明法治社会()各种治理依法开展,没有违法行为实施法治成为全社会的一致追求普遍认可法律是社会生活中所有人应该遵守的基本规范和谐有序,纠
12、纷全部运用法律手段得到解决ABCD2（2022全国高一课时练习）治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。对这里的“规矩”理解正确的是()法律是治国理政的最大规矩法治是国家治理体系和治理能力的全部依托法治是以理性方式解决社会矛盾的唯一途径法治是社会文明进步的重要标志ABCD3（2022全国高一课时练习）伟大时代诞生伟大理论，伟大理论引领伟大征程。习近平法治思想在全面依法治国中居指导地位，推动开创法治中国建设新局面。法治中国建设有利于（）保障公民的各项权利，维护社会公平正义维护社会稳定，实现国家的长治久安推进国家治理体系和治理能力现代化消除人民贫富差距，实现共同富裕ABCD4（20
13、21全国高一课时练习）“法者，治之端也”。全面推进依法治国，要求全社会都要树立法治思想。下列表述符合法治思想的是（）奉法者强则国强，奉法者弱则国弱民为贵，社稷次之，君为轻官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在治国之道，唯在举贤ABCD5（2022全国高一课时练习）中国古代有“厌讼”传统，老百姓万不得已才打官司。但随着经济社会发展，我国司法领域却出现了诉讼案件激增的现象。对此，下列分析中不合理的是（）A相比古代，当前社会纠纷能够依法得到更好的解决，公平正义能够得到切实维护和实现B从理论上讲，当诉讼成本高于诉讼可能带来的收益时，更易出现“厌讼”现象C在现代的法治社会，诉讼是解决纠纷的唯一合法途径D
14、案件激增从一个侧面说明人民群众对于法律有发自内心的认可和接受6（2022全国高一课时练习）十三届全国人大常委会第十四次会议对未成年人保护法修订草案进行审议，这是该法自1991年颁布实施以来的又一次重大修改。草案专门增设“网络保护”“政府保护”内容。未成年人保护法的修订（）有利于实现对未成年人的线上线下全方位保护能完全避免侵犯未成年人合法权益的案件发生强化了政府在未成年人保护中的责任为更好保护未成年人健康成长提供坚强的法制保障ABCD7（2021全国高一课时练习）当前，中国治理公共权力机关和公职人员，无疑是非常重要的。但是如果以为只要把公共权力机关和公职人员治理好了，所有社会成员都自然会奉公守法
15、也是不切实际的幻想。所以在建设法治中国的建设中()不仅要建设法治国家、法治政府，还要建设法治社会要坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法要坚持以法治国和以德治国相结合ABCD8（2021全国高一课时练习）中学生小林的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难，小林家无法支付诉讼费用，可小林定要为爸爸讨回公道。这时，小林应该懂得（）A采取行政诉讼解决纠纷B法律保护公民的一切权益C通过法律援助的途径进行维权D通过诉讼进行维权9（2022全国高一课时练习）2021年1月10日，中共中央印发的法治中国建设规划（20202025年）提出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，奋力建设良法善治的法治中国。建设法治国家，意味着（）宪法和法律得到有效的实施和普遍遵守国家权力依法行使，国家工作依法开展公民的权利和尊严通过执法和司法得以保障社会纠纷依法得到解决，实现公平正义ABCD10（2021全国高一课时练习）实现中华民族伟大复兴的中国梦必须全面推进依法治国建设。从公民政治参与的角度看，积极参与建设法治国家，公民应()依法行使政治权利和自由积极立法增强公民意识和法治观念，提高参与建设法治国家的能力依法行使监督权，消除违法失职现象履行遵守宪法和法律的义务，依法有序参与政治生活ABCD
