1、【区残联第二十九个“全国助残日走访慰问残疾人工作总结汇编】二十九个全国助残日 区残联第二十九个“全国助残日走访慰问残疾人工作总结 为迎接第二十九个“全国助残日，让他们享受到扶残助残的温暖，古冶区残联在助残日期间走访了150户贫困残疾人家庭，为他们送去了米、面、油。工作总结如下： 一是精心组织，统筹兼顾，组织周密有序 区残联专门下发关于认真做好助残日走访慰问贫困残疾人活动的通知要求各乡镇、街残联工作人员做好慰问活动的安排，并对做好走访慰问工作提出明确要求，乡镇、街道残联高度重视，迅速行动。 二是领导垂范，上下协同，工作成效明显 走访慰问送温暖，排忧解难见深情。区领导和残联领导带着这样的感情和责任
2、，亲自带队入户贫困残疾人家庭，深入贫困残疾人家庭了解情况，体察民情，密切联系残疾人，了解并解决他们的实际困难，将暖暖关爱之情送到贫困残疾人的心坎上。 三是加大宣传，强化引导，引领浓厚气氛 走访慰问活动期间，各个部门组织了强有力的宣传工作，并大力宣传一些奉献爱心、自力更生、走出困境的残疾人先进典型，让更多的残疾人感受到了党和政府对他们格外关心、格外关注，也凝聚起了全社会关注支持贫困残疾人脱贫攻坚的现实行动和精神力量，提升了广阔残疾人的获得感和幸福感。 2篇清廉家风征文 【篇1】 该得的数千不多，不该得的一分也不少;千里之堤，溃于蚁穴;只有防微杜渐，才能廉洁从政。廉洁非是政府人员或企业领导之事，而
3、是我们每个人的道德标准。家庭作为国家和社会的组成单元，优良的家风是一个家庭甚至整个社会的“传家宝。国家的兴盛、社会的安宁、个人的开展，都会受到家风“润物细无声般的影响。家风正，那么民风淳；家风好，那么政风清；家风浑，那么社风浊。因此，廉洁家风对传递正风反腐正能量、弘扬中华民族传统美德具有重要意义。 廉洁家风在每个家庭的具体表现形式可能各有不同，但大同小异。在我的家庭，廉洁家风可归结为：老实守信，不贪小廉价，自己的事情自己做。虽然我的父母并没有将这些话告诫我们姐妹听，但是我们从他们的身体力行中可以感受到。我的父母虽是农民没有文化，但是他们拥有中华民族勤劳朴实、老实善良等传统美德；我的父母虽不善言
4、辞，但他们身教重于言传，做人的根本道德以及优良的中华民族传统美德等等他们都教予了我们，而这些才是给予我们的最好财富。 家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运这句话。廉洁家风成就了现在的我，它让我有一技之长立足之地，让我踏踏实实无愧于心。 【篇2】 xxx同志讲话强调，我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德。 记得小的时候，家就是温馨的港湾，是父亲早出晚归、辛勤劳作的背影；是母亲洗衣做饭、操持家务的贤慧。家，就是父亲有力的臂膀，是母亲温暖的怀抱，是父母
5、无微不至的细心呵护。日子过得虽然清贫，却充满温馨和幸福。 后来，我离开了家乡到外省读书。家就成了“慈母手中线，游子身上衣的牵挂。一封封书信把我和远隔千里之外的家紧紧地连在一起。这来来往往的家书寄托着我对父母的问候和思念，也饱含着父母对我的鼓励和嘱托。每当夜深人静的时候，我时常会想起父母为了我的学费和生活费风里来、雨里去，整日奔波忙碌的身影。 那个时候父亲是修理工，常有人对父亲说厂里的破铜烂铁完全可以自己卖掉贴补家用啊，父亲总是一笑置之，他说：“破铜烂铁也是公家的，哪怕一个铁钉都不是自己的，不是自己的怎么能心安理得。父亲依然勤勤肯肯的工作，只拿自己该得的那微薄的工资。父亲是那样的朴实，这质朴的品
6、质也一直影响着我。那时，我最大的愿望就是早点工作，好减轻家里的负担。 毕业以后，我来到了学校，有幸成为教师，而父母亲却一天比一 天老了，头发渐渐白了，脸上的皱纹也多了。刚工作的那几年，我白天上班，晚上和周末参加继续教育学习，生活过得忙碌而充实。 再后来，我也有了自己的家庭，当上了母亲。这时我才深切地体会到：“当家才知盐米贵，养儿才懂父母恩啊。孩子出生以前，我就要作好两方面的准备：一方面是物质准备：准备好她的吃穿用品；另一方面就是思想准备：学习一些婴幼儿喂养方面的知识，以免孩子出生以后自己手忙脚乱，不能做一个好母亲。 孩子出生以来，她就成了家庭的中心。我每天忙完工作以后，大局部的时间就是照顾孩子
7、：关心她的饮食睡眠、关心她的表情变化、关心她的一举一动。可以说，孩子的一声咳嗽、一次啼哭都会牵动我的心。 春去秋来，寒暑更替，一转眼孩子已经三岁多了。三年多的日子，有艰辛、有快乐、有担忧、有欣慰。看着孩子一天天成长进步，我的感觉是“累并快乐着。 在以后的人生道路上我也要给我的孩子树立良好的典范，认真做事，踏实做人，做自己该做的，得自己应得的，经营好自己的生活，经营好自己的小家。 修身、齐家、治国、平天下，家风兴那么政风兴，政风兴才能国家强。现实告诉我们，家风的优劣已经影响到一个家庭，一个单位、一个地方，甚至一个区域，直接关系着社会的进步与否，尤其是青少年的身心健康。树立什么样的家风，与财富无关
8、，与地位无关，但与个人的素养、品质和梦想有关。 “家风乃一切文明所共同珍视、追求的最重要的社会价值目标之一，伟人从来家风好。周总理没有子女，但是他对直系亲属的要求非常严格，制订了“十条家规。据周恩来总理的侄女周秉德介绍，周总理对亲人的爱，首先表现在严格要求上。新中国成立后，他发动侄子报名参军，对侄女报考师范专业非常支持，因为这些都是国家建设急需的。 自从为人妻、为人母，我对家的体会和感悟比以前多了一些：我觉得，一个家庭，不仅仅是男女平等、夫妻恩爱、白头偕老的长相厮守；不仅仅是尊老爱幼、邻里团结、其乐融融的和谐气氛。家，意味着责任、奉献、宽容和理解。要让家庭幸福之花常开，需要每一位成员为她培土、
9、施肥、浇水；要让家庭幸福之花常开，需要阳光的照耀、雨露的滋润。家庭关系处理好了，对工作是一种促进和推动。作为社会的根本细胞，创立文明家庭是构建社会主义和谐社会的有机组成局部。一个幸福美满的家庭，应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学习型的家庭、环保型的家庭。 由个人的小家庭我想到了学校这个大家庭。我的体会是：只有学校这个大家庭蓬勃开展、蒸蒸日上，才有每一个教师幸福的小家庭。目前，学校处在一个重要而难得的开展机遇期，各项事业呈现出快速开展的良好势头，我们应该珍惜这种来之不易的大好局面。这个大家庭的成长壮大，需要每一位成员悉心保护，精心培育。 最后，我祝愿我们学校这个大家庭和谐、繁荣、兴旺！祝福我们 每一位教师的小家庭团结、和睦、幸福、安康！愿家庭文明幸福之花常开！
